六年级语文上册考试题有哪些重点难点？

校园之窗 2026年1月8日 12:21:13 99ANYc3cd6 1 0

六年级语文上册综合测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

（图片来源网络，侵删）

基础知识积累与运用（共35分）

看拼音，写词语。（8分）

páng bó qí zhì jìng mì zī yuán (磅礴) (旗帜) (静谧) (资源)

dǐ yù chè dǐ xuán yá gē shě (抵御) (彻底) (悬崖) (割舍)

请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）

（图片来源网络，侵删）

参差 (cēn cān √ chā)
憧憬 (chōng √ tóng) 憧憬 (chōng √ tóng)
瘦削 (xuē √ xiāo) 削弱 (xuē xiāo √)

按要求写词语。（6分）

写出含有“看”的意思的四个不同的词语：眺望、凝视、环顾、瞻仰
写出三个描写环境优美的成语：山清水秀、鸟语花香、世外桃源
写出三个描写人物神态的成语：眉开眼笑、愁眉苦脸、神采飞扬

按要求完成句子练习。（8分）

（1）改为反问句：我们不能辜负老师的殷切期望。 难道我们能辜负老师的殷切期望吗？
（2）改为夸张句：教室里非常安静。 教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
（3）修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。 这次活动使我受到了深刻的教育。 (或：通过这次活动，我受到了深刻的教育。)
（4）用“因为………”造句，并表达一种因果关系。 因为昨夜下了一场大雨，所以今天空气格外清新。

填空。（10分）

（1）《草原》的作者是老舍，他笔下草原的景色特点是一碧千里，翠色欲流。
（2）《七律·长征》中，表现红军战士乐观主义精神的诗句是金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（3）《丁香结》一文中，作者由丁香的花苞引发了对人生的感悟：结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了？
（4）《狼牙山五壮士》这篇课文是按照接受任务→诱敌上山→英勇歼敌→跳下悬崖的顺序来记叙的。
（5）爱国是一种情怀，陆游在《示儿》中用“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达了他至死不忘收复失地的爱国情怀。

阅读理解（共30分）

(一) 课内阅读（12分）

《伯牙鼓琴》节选

伯牙鼓琴，锺子期听之，方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

解释下列加点字的意思。（4分）
- 善哉乎鼓琴：好，妙
- 巍巍乎若太山：高大的样子
- 少选之间：不久，一会儿
- 以为世无足复为鼓琴者：值得
翻译下面的句子。（4分）
- 方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。” （伯牙）正在弹琴，心里想着高山，锺子期说：“弹得真好啊！就像那巍峨的高山屹立在我面前。”
从这个短文中，你感受到了伯牙和锺子期之间怎样的情谊？请用原文中的句子来回答。（2分） “以为世无足复为鼓琴者” 或 “伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”
这个成语故事后来演变成了哪个成语？它比喻什么？（2分） 成语：知音 比喻：彼此了解情谊深厚的朋友。

(二) 课外阅读（18分）

那盏灯

小时候，我家住在一间狭小的平房里，每当夜幕降临，昏暗的灯光下，我总是趴在那张破旧的方桌上写作业，灯光很暗，我的影子被拉得很长,像一条孤独的小尾巴。

有一天，邻居家张叔叔来串门，看到我读书写字的样子，皱了皱眉头，他什么也没说，只是临走时，对我母亲说：“孩子眼睛要紧，得想办法。”

第二天，张叔叔就扛来了一盏崭新的台灯，那是一盏绿色的台灯，灯座是铸铁的，沉甸甸的，灯杆可以随意调节高度，当张叔叔把灯插上，按下开关的那一刻，整个房间都亮堂了，柔和的光线洒在书本上，我的影子被稳稳地“钉”在书桌的一角,不再乱晃。

“以后就在这灯下学习吧，对眼睛好。”张叔叔笑着说，我望着那盏灯，心里暖洋洋的，那灯光，不仅照亮了我的书桌,也照亮了我整个童年。

后来，我考上了城里的中学，离开了那间平房，那盏灯，母亲一直为我留着，每次回家，我总要先去摸一摸那盏灯,仿佛能感受到张叔叔当年留下的温度。

我已长大成人，有了自己的家，家里也换上了更先进的灯具，但每当夜深人静，我坐在明亮的灯下工作时，总会想起那盏绿色的台灯，想起张叔叔那张朴实而温暖的笑脸，那盏灯，虽然普通，却是我心中最明亮的一盏，它教会我，生活中，总有一些温暖,能照亮我们前行的路。

联系上下文，理解词语。（4分）
- 夜幕降临：夜晚快要到来的时候。
- 朴实：朴素，不华丽，真诚。
短文主要讲了一件什么事？请用简洁的语言概括。（4分）讲述了邻居张叔叔在我家灯光昏暗时，送给我一盏崭新的台灯，这盏灯不仅照亮了我的书桌，也温暖了我的童年，并让我懂得了生活中有照亮前路的温暖。
读句子，回答问题。（6分）
- （1）“那灯光，不仅照亮了我的书桌，也照亮了我整个童年。”这里的“照亮”仅仅是指光线明亮吗？为什么？ 不是，这里的“照亮”既指台灯的光线照亮了书桌，也指张叔叔的关心和爱护像一盏灯一样，温暖了“我”的童年，给“我”带来了光明和希望。
- （2）“那盏灯，虽然普通，却是我心中最明亮的一盏。”为什么说它“最明亮”？ 因为这盏灯承载了张叔叔对“我”的关爱和友谊，这份情意比任何物质都更加珍贵，所以它在“我”心中是最明亮、最温暖的。
文中的张叔叔是一个怎样的人？请结合短文内容写出两点。（4分） （1）关心他人：看到“我”在昏暗的灯光下学习，担心“我”的眼睛，主动想办法。 （2）乐于助人：主动扛来一盏崭新的台灯送给“我”，不求回报。

习作表达（共35分）

一件让我__的事**

要求：

请先将题目补充完整，可以填入“感动”、“难忘”、“后悔”、“骄傲”等词语。
围绕题目,选择一件你亲身经历或亲眼所见的事来写。
写清楚事情的起因、经过、结果,重点把经过写具体。
写出自己的真情实感，语句通顺,不少于450字。

参考答案及评分标准

基础知识积累与运用（共35分）

看拼音，写词语。（8分）
- 每词1分，错字、漏字不得分。
- 磅礴、旗帜、静谧、资源、抵御、彻底、悬崖、割舍。
给加点字选择正确的读音。（3分）
- 每空1分,选错不得分。
- cēn, chōng, xuē。
按要求写词语。（6分）
- 每组2分，写对一个得0.5分，写错不扣分，但每类最多得2分，答案不唯一,合理即可。
- （1）眺望、凝视、环顾、瞻仰、注视、端详等。
- （2）山清水秀、鸟语花香、世外桃源、春光明媚、湖光山色等。
- （3）眉开眼笑、愁眉苦脸、神采飞扬、面红耳赤、垂头丧气等。
按要求完成句子练习。（8分）
- 每小题2分，改写不正确、有错别字、语句不通顺酌情扣分。
- （1）反问句正确,语气强烈。
- （2）夸张句合理,有夸大效果。
- （3）病因是成分残缺，去掉“通过”或“使”。
- （4）因果关系明确,语句通顺。
填空。（10分）
- 每空1分，错别字、漏字不得分。
- （1）老舍；一碧千里,翠色欲流。
- （2）金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
- （3）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然,岂不是太平淡无味了？
- （4）接受任务→诱敌上山→英勇歼敌→跳下悬崖。（顺序正确即可）
- （5）王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

阅读理解（共30分）

(一) 课内阅读（12分）

解释字义。（4分）
- 每空1分。
- 善：好，妙，巍巍：高大的样子，少选：不久，一会儿，足：值得。
翻译句子。（4分）

翻译基本正确，语句通顺得2分；能准确翻译出“方”、“志在”、“善哉”、“乎”、“若”等关键词的意思得满分,酌情给分。
回答问题。（2分）

答出“知音”或引用“以为世无足复为鼓琴者”、“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”等句子即可得2分。
回答问题。（2分）

成语：知音（1分），比喻：彼此了解情谊深厚的朋友（1分）。

(二) 课外阅读（18分）

理解词语。（4分）
- 每词2分,解释合理即可。
- 夜幕降临：夜晚快要到来的时候，朴实：朴素，不华丽,真诚。
概括主要内容。（4分）

能概括出“张叔叔送我台灯”和“台灯带来的温暖与影响”这两个核心要素，得4分,要素不全酌情扣分。
回答问题。（6分）
- （1）答出“不仅指光线，更指关心和爱护”得3分,能结合句子分析得满分。
- （2）答出“因为承载了张叔叔的关爱和友谊，这份情意最珍贵”得3分,分析合理即可。
分析人物形象。（4分）

答出“关心他人”和“乐于助人”得2分，能结合文中具体事例说明（如“担心我眼睛”“扛来新灯”）再得2分，答出其他合理品质（如“善良”“热情”）也可酌情给分。