六年级上册课文多音字有哪些易错点？

六年级上册常见多音字汇总

泊

• bó (读第二声)

  • 含义：停船；湖（多用于湖名）。
  • 组词：停泊、湖泊、梁山泊
  • 例句：夜晚，渔船在湖心泊（bó）下,水面一片宁静。

• pō (读第一声)

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 含义：湖,多用于湖名。
  • 组词：湖泊（如“罗布泊”）
  • 例句：神秘的罗布泊（pō）曾是一片水草丰美的地方。

参

• cān (读第一声)

  • 含义：加入；进去；领悟。
  • 组词：参加、参观、参考、参悟
  • 例句：我们明天要去博物馆参（cān）观。

• cēn (读第一声)

  • 含义：[参差] (cēn cī) 长短、高低、大小不齐。
  • 组词：参差
  • 例句：池塘里的荷花高矮参（cēn）差,别有一番风味。

• shēn (读第一声)

  • 含义：人参；星宿名。
  • 组词：人参、海参
  • 例句：东北的参（shēn）驰名中外。

藏

• cáng (读第二声)

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 含义：隐藏；收存。
  • 组词：捉迷藏、埋藏、藏书
  • 例句：小猫喜欢藏（cáng）在沙发后面。

• zàng (读第四声)

  • 含义：储存大量东西的地方；西藏。
  • 组词：宝藏、西藏、藏族
  • 例句：传说在这座深山里埋藏着巨大的藏（zàng）宝。

差

• chà (读第四声)

  • 含义：不好；错误；缺少；大致、差不多。
  • 组词：差劲、差不多、差一点
  • 例句：这道题我做得有点差（chà）。

• chā (读第一声)

  • 含义：不同；错误；两数相减的余数。
  • 组词：差错、差距、差数
  • 例句：他们俩的观点有很大的差（chā）异。

• chāi (读第一声)

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 含义：派遣；被派遣的人；公务。
  • 组词：出差、差事
  • 例句：爸爸明天要差（chāi）去上海。

• cī (读第一声)

  • 含义：[参差] (cēn cī) 长短、高低不齐。
  • 组词：参差
  • 例句：这篇课文的段落长短差（cī）错有致。

处

• chǔ (读第三声)

  • 含义：居住；处理；处罚；置身于。
  • 组词：处理、处分、相处、设身处地
  • 例句：我们要学会处（chǔ）理同学之间的小矛盾。

• chù (读第四声)

  • 含义：地方；点；机关单位。
  • 组词：到处、好处、办事处
  • 例句：公园的处（chù）处都很美。

传

• chuán (读第二声)

  • 含义：传递；传授；流传。
  • 组词：传递、传授、传说、流传
  • 例句：这个动人的故事一代一代地传（chuán）了下来。

• zhuàn (读第四声)

  • 含义：解释经书的文字；传记；小说。
  • 组词：自传、水浒传、传记
  • 例句：我正在读《水浒传（zhuàn）》。

倒

• dǎo (读第三声)

  • 含义：竖立的东西躺下来；垮台；失败；转移。
  • 组词：摔倒、倒塌、倒台、倒戈
  • 例句：他不小心在楼梯上摔倒（dǎo）了。

• dào (读第四声)

  • 含义：上下位置翻转；反过来；表示“从里到外”。
  • 组词：倒立、倒水、倒车、倒过来
  • 例句：请把水倒（dào）进杯子里。

的

• de (读轻声)

  • 含义：用在名词、代词或形容词后面，表示修饰、领属关系。
  • 组词：我的、美丽的、慢慢地
  • 例句：这是我（de）的书。

• dí (读第二声)

  • 含义：确实,实在。
  • 组词：的确
  • 例句：这的（dí）确是个好消息。

• dì (读第四声)

  • 含义：箭靶的中心；目的。
  • 组词：目的、众矢之的
  • 例句：我们学习的目的（dì）是建设祖国。

缝

• féng (读第二声)

  • 含义：用针线连缀。
  • 组词：缝补、缝制
  • 例句：奶奶正在缝（féng）补衣服。

• fèng (读第四声)

  • 含义：缝隙；裂开的或空着的狭长地方。
  • 组词：裂缝、缝隙
  • 例句：墙上有条小缝（fèng）。

冠

• guān (读第一声)

  • 含义：帽子；形状像帽子或在顶上的东西。
  • 组词：冠军、衣冠、树冠
  • 例句：他在比赛中获得了冠（guān）军。

• guàn (读第四声)

  • 含义：把帽子戴在头上；位居第一。
  • 组词：冠名、沐猴而冠
  • 例句：古代男子成年时要冠（guàn）礼。

行

• xíng (读第二声)

  • 含义：走；做；可以；将要；流通。
  • 组词：行走、行动、行李、进行
  • 例句：我们排着队行（xíng）进。

• háng (读第二声)

  • 含义：行列；职业；某些商业或职业组织。
  • 组词：银行、行业、内行、一行字
  • 例句：他是我家行（háng）医的。

禁

• jìn (读第四声)

  • 含义：受得住；忍耐；禁止。
  • 组词：禁得起、不禁、禁止
  • 例句：这个游戏太好玩了，让人忍不禁（jìn）笑出声。

• jīn (读第一声)

  • 含义：[禁受] 受得住；忍耐。
  • 组词：禁受、弱不禁风
  • 例句：这朵花禁（jīn）不起风吹雨打。

看

• kàn (读第四声)

  • 含义：使视线接触人或物；观察；判断；看待。
  • 组词：看见、看书、看待、看中
  • 例句：我看（kàn）见一只小鸟在唱歌。

• kān (读第一声)

  • 含义：守护；监视。
  • 组词：看门、看护、看守
  • 例句：爷爷负责看（kān）守仓库。

模

• mó (读第二声)

  • 含义：规范；标准；仿效；特指“模特”。
  • 组词：模范、模型、模仿、模特
  • 例句：我们要向模（mó）范学生学习。

• mú (读第二声)

  • 含义：模子；特用于“模具”、“模样”等词。
  • 组词：模具、模样、模板
  • 例句：他用橡皮刻了一个模（mú）具。

曲

• qū (读第一声)

  • 含义：弯折；不公正；理亏；歌曲。
  • 组词：弯曲、曲线、歌曲、曲调
  • 例句：这是一首优美动听的曲（qū）子。

• qǔ (读第三声)

  • 含义：音乐；歌曲。
  • 组词：曲谱、戏曲、异曲同工
  • 例句：京剧是中国的传统戏曲（qǔ）。

扇

• shàn (读第四声)

  • 含义：扇子；板状物；量词。
  • 组词：扇子、电扇、一扇门
  • 例句：夏天，我喜欢用扇（shàn）子纳凉。

• shān (读第一声)

  • 含义：摇动扇子或其他东西使空气流动。
  • 组词：扇风、扇动
  • 例句：他用草帽扇（shān）了扇风。

似

• sì (读第四声)

  • 含义：像；如同。
  • 组词：似乎、相似、好似
  • 例句**：他高兴的样子，似（sì）乎得到了一件宝贝。

• shì (读第四声)

  • 含义：[似的] 助词，跟“似的”相同。
  • 组词：似的
  • 例句：天上的云朵像棉花似（shì）的。

系

• xì (读第四声)

  • 含义：有联系；牵挂；高等学校；是。
  • 组词：关系、联系、系统、中文系
  • 例句：他们俩有很深的联系（xì）。

• jì (读第四声)

  • 含义：打结；扣住。
  • 组词：系鞋带、系扣子
  • 例句：请自己系（jì）好鞋带。

兴

• xīng (读第一声)

  • 含义：举办；发起；起来；兴盛。
  • 组词：兴奋、兴起、兴旺
  • 例句：听到这个消息，他非常兴奋（xīng）。

• xìng (读第四声)

  • 含义：兴趣；兴致。
  • 组词：高兴、兴趣、兴致勃勃
  • 例句：他对画画很感兴趣（xìng）。

正

• zhèng (读第四声)

  • 含义：垂直或符合标准；不偏斜；合于道理；正在。
  • 组词：正确、正面、正在、正直
  • 例句：我们要坚持正（zhèng）确的方向。

• zhēng (读第一声)

  • 含义：一年的第一个月；[正月] 农历的第一个月。
  • 组词：正月
  • 例句：正（zhēng）月里家家户户都贴春联。

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学习建议

1. 结合语境：多音字的读音完全取决于它所在的词语和句子，不要孤立地记读音,而要把它放在具体的语境中去理解和记忆。
2. 归纳整理：可以自己制作一个多音字卡片，一面写汉字,另一面写不同的读音和对应的词语。
3. 勤查字典：遇到不确定读音的字，第一时间查阅字典,养成好习惯。
4. 大声朗读：通过朗读课文，特别是包含多音字的句子，可以加深语感,自然而然地掌握其用法。

希望这份整理对你的学习有帮助！