如何塑造鲜明的人物性格?
作文示例 2026年1月15日 06:20:59 99ANYc3cd6
范文示例
我的“老小孩”爷爷
在我的记忆深处,总有一个身影,他不是叱咤风云的英雄,也不是学富五车的学者,他只是一个普普通通的老人——我的爷爷,他身上那独特而鲜明的性格,却如同一幅色彩斑斓的画卷,深深地烙印在我的心里,让我永远无法忘怀。
爷爷的性格,最显著的特点就是“固执”,这种固执,在他对待生活琐事上体现得淋漓尽致,家里的遥控器,他永远只用那一个,按键上的数字早已磨得模糊不清,他也绝不肯换新的,每当我们提议买个新的,他总会把脸一沉,摆摆手说:“这个好,用习惯了,新那些花里胡哨的,我学不会!”还有他的那顶旧帽子,帽檐已经破了个小口,妈妈几次想偷偷扔掉,都被他“抢救”了回来,还戴上帽子得意洋洋地在院子里转悠,仿佛那不是破帽子,而是一顶无上的勋章,他的这份固执,有时让我们哭笑不得,但细细想来,这何尝不是一种对过往岁月的坚守与热爱呢?

爷爷的“固执”之下,却藏着一颗无比柔软和善良的“童心”,他就像一个长不大的孩子,对世界永远充满好奇,小区里新开了一家花店,他每天都要去逛一圈,和店主聊上几句养花的经;看到邻居家的小狗,他会像孩子一样蹲下来,用粗糙的手掌轻轻抚摸,嘴里还念念有词,他最大的乐趣,就是给我们讲他年轻时的故事,讲到得意处,他会眉飞色舞,手舞足蹈,仿佛那些陈年旧事就在眼前,讲到动情处,他会眼眶湿润,声音也哽咽起来,那一刻,我看到的不再是一个固执的老人,而是一个有血有肉、情感丰富的“老小孩”。
爷爷的善良,更是他性格中最温暖的光,他总把“吃亏是福”挂在嘴边,有一次,楼上的年轻人不小心把水洒在了他晾晒的被子上,年轻人连连道歉,并提出要赔偿,爷爷却摆摆手,笑着说:“没事没事,晒晒就干了,你们年轻人工作忙,别为这点小事操心。”事后,他还主动给那家年轻人送去了自己种的蔬菜,他的善良,不是刻意的标榜,而是发自内心的朴素与真诚,像春日里的暖阳,不炙热,却足以融化冰雪。
这就是我的爷爷,一个“固执”又“童心未泯”,外表严厉内心柔软的老人,他的性格或许不完美,甚至有些“老派”,但正是这些独一无二的特质,构成了我生命中最温暖的风景,他教会我,坚守是一种力量,善良是一种选择,而拥有一颗童心,则能让生命永远充满活力,我爱我的爷爷,爱他那独一无二、闪闪发光的性格。
写作指导
写一篇关于人物性格的作文,关键在于“以小见大”和“真情实感”,空洞的形容词堆砌是无法打动人的,必须通过具体的事件来展现。

第一步:确定人物和核心性格
你想写谁?是家人、老师、朋友,还是一个偶然遇到的陌生人?提炼出这个人物最核心、最鲜明的1-2个性格特点,不要贪多,一两个特点写透了,人物形象就会立起来。
- 爷爷的“固执”和“善良”;老师的“严格”与“温柔”;朋友的“乐观”与“仗义”。
第二步:选择典型事例来支撑
这是作文的血肉,你需要用1-3个具体、生动的小故事来证明你所说的人物性格。
- 如何选择事例?
- 真实具体: 一定要是你亲身经历或观察到的细节,越具体越好,不要只说“爷爷很节俭”,而要写“爷爷会把洗菜水留下来冲厕所,用完的牙膏管要卷起来直到挤不出一点膏体”。
- 细节描写: 运用动作、语言、神态、心理等描写手法,写爷爷的固执,可以写他“眉头紧锁”、“摆手”、“小声嘟囔”等动作和神态,写他的善良,可以写他“微微上扬的嘴角”、“温暖的眼神”。
- 对比衬托: 通过对比来突出性格,爷爷对陌生人可以非常慷慨(捐钱给灾区),对自己却非常节俭(不肯买新衣服),这种对比更能体现他善良的本质。
第三步:结构清晰,详略得当
一篇好的作文需要有清晰的结构。
- 开头(凤头): 开门见山,直接点出你要写的人物及其核心性格,或者用一个生动的场景/细节来引出人物,吸引读者。
- 中间(猪肚): 这是文章的主体,分段叙述你选择的典型事例,每段集中写一个事例,并围绕一个性格特点展开,段落之间要有自然的过渡。
- 豹尾): 总结全文,升华主题,可以再次点题,强调人物性格对你的影响或带给你的感悟,让读者读完之后有所思考,余味悠长。
第四步:融入真情实感
无论你写谁,真情实感是灵魂,你所写的人物和事件,必须是你内心有所触动的,用你的笔,把你对人物的情感——敬佩、喜爱、感动、思考等——融入到字里行间,让读者感受到,你笔下的这个人,是活生生的,是你真心想分享给大家的。

素材与灵感库
如果你还没有想好写谁,或者想拓展思路,可以看看下面这些不同性格的人物素材:
家人篇
- “刀子嘴豆腐心”的妈妈:
- 性格: 嘴上严厉,内心温柔。
- 事例: 一边骂你“又乱扔东西”,一边默默帮你收拾好房间;考试没考好,一边说“看你这下怎么办”,一边偷偷给你炖了鸡汤补身体。
- “沉默寡言但行动力超强”的爸爸:
- 性格: 不善言辞,但用行动表达爱。
- 事例: 你半夜发烧,他二话不说背着你往医院跑;你想要一辆新自行车,他默默加班一个月,在你生日那天把车推到你面前。
- “时尚潮人”的奶奶:
- 性格: 开明、乐观、热爱生活。
- 事例: 她会用智能手机刷短视频、学跳广场舞;她会和年轻人讨论最新的电影和流行语;她穿着鲜艳的衣服,走在街上比谁都自信。
师长篇
- “幽默风趣”的老师:
- 性格: 智慧、亲和,能用轻松的方式传授知识。
- 事例: 把枯燥的数学公式编成顺口溜;用网络流行语来解释文言文的含义;在课堂上一边讲课一边讲自己年轻时的糗事。
- “严格到近乎苛刻”的教练/老师:
- 性格: 责任心强,追求完美,看似不近人情,实则为了让你成才。
- 事例: 练舞时,一个动作不标准会让你重复上百遍;写作文时,一个标点符号的错误都会被他圈出来并要求修改,但在你获奖时,他比谁都激动。
朋友/陌生人篇
- “永远乐观”的朋友:
- 性格: 积极向上,像小太阳一样能感染身边的人。
- 事例: 考试失利了,他不会唉声叹气,而是拍拍你的肩膀说“没关系,下次我们一起努力!”;遇到困难,他总能看到事情积极的一面,想出各种办法解决。
- “热心肠”的邻居/路人:
- 性格: 朴实、善良、乐于助人。
- 事例: 每天早上,楼下早餐店的阿姨总会多给你一个包子;下雨天,你不小心淋湿了,一个陌生的路人会撑着伞走到你身边,默默为你遮挡一部分风雨。 能给你带来启发!拿起笔,试着去描绘你心中那个独一无二的人吧!