小学四年级下册语文试卷
校园之窗 2026年1月2日 05:03:32 99ANYc3cd6
小学四年级下册语文期末模拟试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:__ 姓名:__ 分数:__

积累与运用(40分)
看拼音,写词语。(8分) mǐn ruì zūn yán shāo wēi bì kāi ( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎ xī shū gòng xiàn pā tā ( ) ( ) ( ) ( )
用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
- 捕捞(bǔ pǔ) 沉浸(jìn jìng) 削弱(xuē xiāo)
- 模样(mó mú) 角色(jué jiǎo) 剥削(bō bāo)
比一比,再组词。(4分)

- 径( ) 稀( ) 踪( ) * 捕( )
- 经( ) 希( ) 综( ) * 铺( )
把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(6分) 气( )吁吁 ( )精会神 鱼( )而出 随心所( ) 聚精( )神 ( )不可及 ( )想天开 波澜壮( )
造句:___
按要求写句子。(8分)
-
(1)扩写句子:春风吹拂着柳条。
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(2)改为陈述句:难道这不是我们学习的榜样吗?
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(3)修改病句:我们班的语文成绩是全校最好的班级。
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(4)用“因为………”造句。
填空。(11分)
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(1)大漠孤烟直,____。
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(2)____,白银盘里一青螺。
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(3)我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,一座座____,____,____,好像____。
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(4)学习了《自然之道》一课,我明白了:____。
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(5)《乡下人家》一文中,我最喜欢描写____的句子,因为它让我感受到了____。
阅读理解(30分)
(一)《乡下人家》(节选)(12分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大理菊,它们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫,夏天,凉爽的秋风吹来,竹叶沙沙地响,真像一首美妙的小曲,秋天,如果有人到那里游玩,小鸡、小鸭会从房前屋后的竹林里跑出来,到田埂上觅食,或是见到有人在场院里走过,也会跟过来,在场院里追来逐去。
这段话是围绕哪句话来写的?用“~~~~”在文中画出来。(2分)
文中提到了哪些植物?请写下来。(3分)
“投下一片浓浓的绿荫”中的“浓浓”一词用得好在哪里?(3分)
读了这段话,你对乡下人家的生活有什么感受?(4分)
(二)《__》(18分)
一个星期天的下午,我正在家里写作业,突然,天色暗了下来,狂风大作,树枝被吹得“哗哗”直响,不一会儿,豆大的雨点像断了线的珠子一样落下来,我赶紧跑到窗前,向外望去。
马路上的行人匆匆忙忙地往家跑,有的撑起了雨伞,有的披上了雨衣,街边的店铺也纷纷关上了门,一辆小汽车“嗖”地一下从我眼前驶过,溅起了一大片水花,雨越下越大,天地间像挂起了一幅巨大的、灰蒙蒙的雨帘。
大约过了半小时,雨渐渐小了,太阳公公露出了笑脸,一道美丽的彩虹挂在天边,空气变得格外清新,树叶被洗得油亮亮的,小草也显得更加青翠了,我深深地吸了一口气,啊,真舒服!
给短文加个合适的题目。(2分)
用“____”画出描写雨前景象的句子。(2分)
短文是按什么顺序来写的?请选出正确的一项。( )(3分) A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 事情发展顺序
文中把雨点比作“__”,把雨后的景象比作“__”。(4分)
雨停了,你看到了哪些美丽的景色?请用“~~~~”在文中画出来。(3分)
你喜欢下雨天吗?为什么?请结合自己的感受写一写。(4分)
习作(30分)
我学会了__**
提示:在横线上填上你学会的一件事,游泳、炒菜、骑自行车、画画、弹钢琴……把学习这件事的过程写清楚,可以写写遇到的困难,以及你是如何克服的,最后写写学会这件事后的心情和感受。
要求:
- 语句通顺,内容具体,写出真情实感。
- 不少于350字。
- 注意书写工整,不写错别字。
参考答案及评分标准
积累与运用(40分)
看拼音,写词语。(8分,每空1分) 敏锐 尊严 稍微 避开 优雅 稀疏 贡献 扑腾
用“√”给加点字选择正确的读音。(3分,每空0.5分) 捕捞(bǔ √) 沉浸(jìn √) 削弱(xuē √) 模样(mó √) 角色(jué √) 剥削(bō √)
比一比,再组词。(4分,每组0.5分)
- 径(小径)/ 经(经过)
- 稀(稀少)/ 希(希望)
- 踪(踪迹)/ 综(综合)
- 捕(捕捉)/ 铺(铺开)
把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(6分,每空0.5分,造句2分) 气(喘)吁吁 (聚)精会神 鱼(贯)而出 随心所(欲) 聚精(会)神 (望)不可及 (异)想天开 波澜壮(阔)
造句:答案不唯一,语句通顺即可,看到波澜壮阔的大海,我激动得说不出话来。
按要求写句子。(8分,每小题2分)
- (1)温暖的春风轻轻地吹拂着千万条嫩绿的柳条。
- (2)这是我们学习的榜样。
- (3)我们班的语文成绩是全校最好的。/ 我们班是全校语文成绩最好的班级。
- (4)因为今天下雨了,所以运动会取消了。(答案不唯一)
填空。(11分,每空1分)
- (1)长河落日圆
- (2)遥望洞庭山水翠
- (3)拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列
- (4)如果不按自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。(答案不唯一,意思对即可)
- (5)答案不唯一,如:乡下人家在屋后种竹子,让我感受到了乡下人家生活的宁静与惬意。
阅读理解(30分)
(一)《乡下人家》(节选)(12分) (2分) 有些人家,还在门前的场地上种几株花……显出一派独特的农家风光。 (3分) 芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊、竹。 (3分) “浓浓”一词写出了竹叶的茂密和颜色的深绿,突出了竹林给人们带来的阴凉效果,用词非常形象。 (4分) 我感受到了乡下人家生活的悠闲、朴素、充满生机和独特的田园气息。(意思对即可)
(二)《雷雨》(18分) (2分) 《雷雨》或《雨》或《雨中即景》等。 (2分) 突然,天色暗了下来,狂风大作,树枝被吹得“哗哗”直响。 (3分) A (4分) 断了线的珠子 巨大的、灰蒙蒙的雨帘 (3分) 太阳公公露出了笑脸,一道美丽的彩虹挂在天边,空气变得格外清新,树叶被洗得油亮亮的,小草也显得更加青翠了。 (4分) 答案不唯一,言之有理即可,我喜欢下雨天,因为雨后空气清新,还能看到美丽的彩虹,感觉世界都焕然一新了。
习作(30分)
评分标准:
- 内容(15分): 事件完整,过程清楚,有细节描写,能写出遇到的困难和克服困难的过程,有真情实感。
- 表达(10分): 语句通顺,用词准确,没有明显的病句和错别字。
- 结构(5分): 题目补充完整,文章结构完整,开头结尾清晰,段落分明。
(作文略)