语文八年级第四单元测试

校园之窗 2025年12月26日 03:54:47 99ANYc3cd6 1 0

以部编版（人教版）八年级上册第四单元为例，这个单元的主题是“活动·探究：演讲”，下面我将为你详细解析这个单元的测试重点、题型和备考建议，并提供一份模拟测试卷供你练习。

第一部分：单元核心考点与测试重点

这个单元的核心是“演讲”，因此测试会紧密围绕演讲的各个环节展开。

（图片来源网络，侵删）

核心知识梳理

阅读理解：
- 《最后一次讲演》（闻一多）：学习即兴演讲的特点——观点鲜明、爱憎分明、语言富有激情和力量，重点分析其反驳谬论、鼓舞士人的论证方式和修辞手法（如反问、设问、排比、反复）。
- 《应有格物致知精神》（丁肇中）：学习学术演讲的特点——逻辑严密、论据充分、语言准确，理解“格物致知”的真正含义，并学习如何围绕一个核心观点进行层层深入的论证。
- 《我一生中的重要抉择》（王选）：学习人物演讲的特点——结合个人经历、风趣幽默、富有感染力，理解王选先生关于“扶植年轻人”等人生抉择的深刻内涵。
写作：
- 撰写演讲稿：这是本单元的重中之重。
  - 结构：清晰的开场白（问候、点题、吸引听众） -> 主体（论点、论据、论证） -> 总结、呼吁、感谢）。
  - 观点明确,有说服力；内容要贴近听众，能引起共鸣。
  - 语言：口语化，多用短句；运用排比、设问、反问等修辞增强气势和感染力；可以适当加入故事、名言等。
口语交际/综合性学习：
- 举办演讲比赛：模拟完整的演讲活动流程，包括赛前准备（选题、写稿、练习）、赛中环节（主持人、评委、选手）和赛后总结。
- 即兴演讲：针对给定话题，快速构思并发表一段简短的演讲，考察临场反应和语言组织能力。
- 倾听与评价：学会倾听他人演讲，并能从内容、结构、语言、仪态等方面进行客观、有建设性的评价。

第二部分：常见题型解析

基础知识积累与运用 (选择题、填空题、病句修改等)

这部分考察字音、字形、词语运用、病句辨析等常规能力，通常不会单独围绕演讲主题，但可能会出现与“演讲”、“辩论”、“交流”等相关的词语或语境。

（图片来源网络，侵删）

阅读理解

这是考试的核心,通常会选取一篇课内或课外的演讲类文章。

课内阅读： (如《最后一次讲演》)

题型1：内容理解
- 闻一多先生在演讲中主要驳斥了什么谬论？赞扬了什么精神？
- 演讲中,闻一多先生对李公仆烈士和昆明青年表达了怎样的情感？
题型2：语言赏析
- “你们杀死一个李公仆，会有千百万个李公仆站起来！”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
- 分析“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”这句话的含义和力量。
题型3：论证/论证方法分析
- 这篇演讲稿主要采用了哪种论证方法？请结合具体内容分析。
- 作者是如何一步步揭露反动派的本质,并鼓舞民众斗志的？

课外阅读： (通常会选取一篇名人演讲稿的节选)

题型1：信息提取与概括
- 这篇演讲稿的主要观点是什么？
- 演讲者为了证明自己的观点,使用了哪些论据？（事实论据、道理论据）
题型2：结构分析
- 请简要分析这篇演讲稿的结构特点。
- 演讲的开头和结尾分别起到了什么作用？
题型3：拓展探究
- 结合演讲内容和你的生活实际,谈谈你对“……”这句话的理解。
- 如果让你为这篇演讲写一段开场白,你会怎么写？

口语交际与综合性学习

题型1：情境对话
- 学校要举办“低碳生活”主题演讲比赛，作为宣传委员，你如何说服一位平时不爱说话的同学参加？
- 演讲比赛中,一位选手因为紧张忘词了，作为主持人，你该如何巧妙地救场？
题型2：撰写活动方案
请你为班级“我的梦想”主题演讲比赛设计一个简要的活动方案，包括活动目的、流程、评分标准等。
（图片来源网络，侵删）
题型3：评价与修改
- 下面是一篇演讲稿的开头,请你评价其优劣，并提出修改建议。
- 请你为同学的演讲写一段评语,既要肯定优点，也要指出不足。

写作

核心题型：撰写一篇完整的演讲稿。

常见命题方向：
1. 命题式：如《诚信，让世界更美好》、《青春因奋斗而闪光》。
2. 话题式：围绕“读书”、“环保”、“感恩”、“责任”等话题自拟题目，撰写演讲稿。
3. 情境式：在学校升旗仪式上，请你以“……（身份）”的身份发表一篇演讲。
评分标准（重点关注）：
- 观点明确：中心思想突出，旗帜鲜明。
- 结构完整：开场、主体、结尾清晰。
- 内容充实：论据充分，有说服力，能联系实际。
- 语言得体：口语化，有感染力，善用修辞。
- 书写工整：卷面整洁，无错别字。

第三部分：模拟测试卷

八年级语文第四单元（演讲单元）测试卷

（满分：100分时间：90分钟）

积累与运用 (20分)

下列加点字注音全对的一项是（）（2分） A. 卑劣(liè) 诬蔑(miè) 蛊惑(gǔ) 挑拨离间(jiàn) B. 探察(chá) 缅怀(miǎn) 懦夫(nuò) 格物致知(zhì) C. 抉择(jué) 扶植(fú) 肤浅(fū) 阳奉阴违(wéi) D. 繁琐(suǒ) 硅谷(guī) 譬如(bì) 不知所措(cuò)
下列词语书写无误的一项是（）（2分） A. 挑拔离间旁证博引风口浪尖 B. 出类拔萃阳奉阴违招摇撞骗 C. 自园其说格物致知袖手旁观 D. 前仆后继不知所错行成于思
下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分） A. 在演讲比赛中，他旁征博引，引经据典，获得了满堂喝彩。 B. 这个人做事总是出尔反尔，我们不能再相信他了。 C. 听了他的演讲，大家恍然大悟，原来是这样啊！ D. 面对困难，我们一定要无所不为，努力克服。
下列句子没有语病的一项是（）（2分） A. 通过这次演讲比赛，使我的口头表达能力得到了很大的提高。 B. 能否认真完成作业，是取得好成绩的关键。 C. 我们要学习和发扬艰苦奋斗的优良传统。 D. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是（）（2分）演讲是一门语言的艺术，它的好坏，不在于辞藻的华丽，而在于__，一个好的演讲者，总能用__的语言，__的思想，__听众的心。 ① 真诚 ② 深刻 ③ 撼动 ④ 简洁 A. ②④①③ B. ④②①③ C. ②①④③ D. ④①②③
名句默写。（8分）（1）居庙堂之高则忧其民，____。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）李商隐在《无题》中用“____，____”表达了爱情坚贞、至死不渝的情感。（4）王安石在《登飞来峰》中借景说理，表现诗人高瞻远瞩、不畏浮云遮望眼的诗句是：____，____。
综合性学习。（4分）学校正在开展“书香校园”活动，请你为这个活动设计一句宣传标语。

阅读理解 (30分)

(一) 阅读下面的课内文段，完成8-10题。(10分)

反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨，我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。

闻一多先生在演讲中,是如何揭露反动派制造恐怖的本质的？（3分）
“你们完了，快完了！”这句话有什么言外之意？表现了闻一多先生怎样的态度？（4分）
这段演讲词在语言上有什么特点？请结合具体语句分析。（3分）

(二) 阅读下面的课外文段，完成11-14题。(20分)

失败是成功之母

尊敬的老师们,亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《失败是成功之母》。

我们每个人都渴望成功,希望自己的每一次努力都能换来鲜花和掌声，但现实往往是，我们努力了，却可能遭遇失败，考试失利，比赛落选，创业受挫……失败，似乎像一块沉重的石头，压得我们喘不过气来，有人开始退缩，有人开始抱怨，甚至有人一蹶不振，认为自己永远与成功无缘。

我今天想告诉大家的是：失败，并不可怕，它是我们通往成功道路上最宝贵的财富，爱迪生发明电灯时，经历了上千次失败，当有人嘲笑他时，他却说：“我没有失败，我只是找到了一千多种不能成功的方法。”正是这种把失败当财富的心态，让他最终点亮了世界。

失败为什么是成功之母呢？失败是最好的老师，它像一面镜子，清晰地照出我们知识上的漏洞、方法上的缺陷和心态上的不足，一个学生考试没考好，他如果只是灰心丧气，下次可能还会在同一个地方跌倒，但如果他能认真分析试卷，找到错误原因，查漏补缺，这次失败就成了他下一次进步的阶梯，失败能磨练我们的意志，温室里长不出参天大树，经历过风雨洗礼的幼苗才能更加茁壮，每一次从失败中爬起来，我们的意志就多一分坚强，我们的内心就多一分从容，失败能让我们更清醒地认识自己，成功有时会让人飘飘然，而失败则能让我们脚踏实地，看清自己的真实水平，从而设定更切合实际的目标。

说“失败是成功之母”，并不是要我们去主动追求失败，也不是说只要失败就一定能成功，关键在于我们面对失败的态度，是选择沉沦，还是选择奋起？是把失败当作终点，还是当作新的起点？

同学们,青春的航船不可能一帆风顺，我们随时可能会遇到风浪，让我们把每一次失败都看作一次宝贵的历练，一次成长的契机，当我们从失败的泥泞中爬起，拍掉身上的尘土，我们会发现，通往成功的道路，其实就在我们脚下！

我的演讲完毕,谢谢大家！

这篇演讲稿的中心论点是什么？（3分）
文章主要采用了哪些论证方法？请各举一例简要分析。（6分）
第4段中,作者说“成功有时会让人飘飘然，而失败则能让我们脚踏实地”，你同意这个观点吗？请结合你的生活经历或所见所闻谈谈。（5分）
如果要为这篇演讲稿增加一个结尾,下列哪一句最合适？并说明理由。（6分） A. 让我们勇敢地面对失败吧！ B. 失败是成功之母，这是千古不变的真理。 C. 让我们记住，不经历风雨，怎能见彩虹？让我们把失败化为动力，去迎接属于我们的成功！我选择：__，理由：___