七年级上册科学期末试卷重点难点有哪些？

七年级上册科学期末模拟试卷

考试时间： 90分钟 满分： 100分

注意事项：

1. 本试卷共四大题,32小题。
2. 所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
3. 可能用到的相对原子质量：H-1, C-12, O-16, S-32, Cl-35.5, Na-23, Ca-40

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选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项是正确的）

1. 下列变化中，属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 铁丝生锈 D. 玻璃破碎

2. 下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 A. 氢气用作高能燃料 B. 用熟石灰改良酸性土壤 C. 干冰用于人工降雨 D. 氧气供给呼吸

3. 下列实验操作中，正确的是 A. 为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶 B. 用酒精灯的外焰给物质加热 C. 用手直接拿取砝码 D. 向燃着的酒精灯里添加酒精

4. 下列关于空气的说法中，错误的是 A. 空气是一种宝贵的自然资源 B. 空气中氧气约占21% C. 稀有气体在任何条件下都不与其他物质反应 D. 空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料

5. 构成物质的基本粒子有分子、原子、离子等，下列由原子直接构成的是 A. 氧气 B. 水蒸气 C. 氯化钠 D. 汞

6. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 A. ( +11 ) 2 8 1 B. ( +11 ) 2 8 C. ( +17 ) 2 8 7 D. ( +17 ) 2 8 8

7. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是 | 1 H | | | | | | --- | -------- | -------- | -------- | -------- | | 3 Li | 4 Be | 5 B | 6 C | 7 N | ... | | 11 Na| 12 Mg| ... | ... | ... | ... | A. 铍的相对原子质量为9.012 B. 钠原子的质子数为11 C. 镁元素属于非金属元素 D. 碳和氮属于同一周期

8. 下列实验现象描述正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 B. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

9. 下列物质属于纯净物的是 A. 新鲜的空气 B. 澄清的石灰水 C. 冰水共存物 D. 消毒用的医用酒精

10. 下列物质的俗称、化学式及类别对应关系正确的是 A. 烧碱 - Na₂CO₃ - 盐 B. 纯碱 - NaOH - 碱 C. 生石灰 - CaO - 氧化物 D. 熟石灰 - CaCO₃ - 盐

11. 下列物质的俗称、化学式及类别对应关系正确的是 A. 烧碱 - Na₂CO₃ - 盐 B. 纯碱 - NaOH - 碱 C. 生石灰 - CaO - 氧化物 D. 熟石灰 - CaCO₃ - 盐

12. 下列关于溶液的说法中，正确的是 A. 溶液一定是无色透明的液体 B. 溶液中的溶质只能是固体 C. 饱和溶液一定不能再溶解任何溶质 D. 硝酸铵溶于水后，溶液温度会降低

13. 下列物质露置于空气中，质量会减小的是 A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 氢氧化钠固体 D. 氯化钠

14. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用一氧化碳冶炼金属 C. 用干冰做制冷剂 D. 用氧气供给呼吸

15. 下列关于生命系统的结构层次，从小到大排列正确的是 A. 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 B. 细胞 → 器官 → 组织 → 系统 → 个体 C. 组织 → 细胞 → 器官 → 系统 → 个体 D. 细胞 → 组织 → 系统 → 器官 → 个体

16. 下列关于显微镜使用的说法，正确的是 A. 为了看清物像，可以调节粗准焦螺旋使镜筒下降，直到接近玻片标本 B. 调节光圈和反光镜，可以使视野变亮或变暗 C. 显微镜下看到的物像是正像，上下左右与实物一致 D. 用高倍镜观察时，需先用低倍镜找到物像，再转动转换器换高倍镜

17. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是 A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞膜、细胞质 D. 细胞核、细胞质

18. 下列关于被子植物生殖和发育的叙述，错误的是 A. 传粉是指花粉从花药里散落出来，落到雌蕊柱头上的过程 B. 受精是指精子和卵细胞融合成受精卵的过程 C. 受精卵将来发育成种子 D. 果实是由子房发育来的

19. 下列现象中，不属于动物行为的是 A. 蚯蚓走迷宫 B. 蜘蛛结网 C. 小草长出嫩芽 D. 青蛙冬眠

20. 下列关于地球形状和大小的说法，正确的是 A. 地球是一个正球体 B. 地球平均半径约6371千米 C. 地球表面积约5.1亿平方千米 D. 人类认识地球形状的历程是“天圆地方”→“环球航行”→“卫星照片”

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填空题（本题有7小题，每空1分，共20分）

21. 用化学符号表示： （1）2个氢原子____； （2）3个亚铁离子____； （3）保持水的化学性质的最小粒子是____。

22. 现有①液氧 ②洁净的空气 ③冰水混合物 ④高锰酸钾 ⑤铁粉 ⑥过氧化氢溶液 六种物质，其中属于混合物的是____（填序号，下同）；属于单质的是____；属于氧化物的是____。

23. 写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（化合、分解、置换、复分解）： （1）镁带在空气中燃烧：____，属于____反应。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气：____，属于____反应。

24. 根据下图回答问题： （1）图甲中，该仪器的名称是____，可用于加热液体。 （2）图乙中，该操作的正确名称是____，该操作中玻璃棒的作用是____。 （3）图丙中，该操作的正确名称是____，在读数时，视线要与凹液面的____保持水平。

25. 生物体的结构层次是多样的，番茄果实属于____层次，我们吃的番茄果肉主要是____组织，人体的皮肤具有保护功能，属于____组织。

26. 绿色植物通过____作用制造有机物，该作用主要在细胞的____中进行，其表达式为：二氧化碳 + 水 → 有机物 + ____。

27. 太阳系的中心天体是____，地球的天然卫星是____，地球绕太阳公转产生了____现象，同时地球的____是四季形成的重要原因。

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实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）

28. 某同学为了探究“影响食盐在水中溶解速率的因素”，设计了如下实验： | 实验序号 | 水的温度 | 水的质量 | 食盐的质量 | 是否搅拌 | 溶解时间 | | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | ① | 20℃ | 50g | 5g | 不搅拌 | 较长 | | ② | 20℃ | 50g | 5g | 搅拌 | 较短 | | ③ | 40℃ | 50g | 5g | 不搅拌 | 最短 |

    （1）通过实验①和②，可以探究____对食盐溶解速率的影响。 （2）通过实验____（填序号），可以探究温度对食盐溶解速率的影响。 （3）该实验中，除了上述因素外，还必须控制相同的量是____（填序号）。 ① 水的温度 ② 水的质量 ③ 食盐的质量 ④ 是否搅拌

29. 某同学用如图所示的装置进行“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究。

（1）请写出该实验中观察到的主要现象：向澄清石灰水中吹气，澄清石灰水变________；向盛有空气的瓶中伸入燃着的木条，木条________。
（2）通过上述现象可以得出的结论是：人体呼出的气体中，________的含量比空气中高，________的含量比空气中低。

30. 在“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验中，某同学用细线捆绑鱼的不同鳍，进行观察。 （1）捆绑鱼的尾鳍后，鱼会失去前进的动力，这说明尾鳍的主要作用是____。 （2）捆绑鱼的胸鳍和腹鳍后，鱼会失去平衡，侧翻，这说明胸鳍和腹鳍的主要作用是____。 （3）该实验中，设置不捆绑任何鳍的鱼作为____组,以进行对照。

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分析计算题（本题有2小题，共20分）

（10分）现有一种只含碳、氢、氧三种元素的有机物样品，在空气中充分燃烧后，只生成8.8g二氧化碳和5.4g水，请计算： （1）该样品中，碳元素的质量为多少克？ （2）该样品中，氢元素的质量为多少克？ （3）若样品中氧元素的质量为1.6g，则该有机物的化学式是什么？（写出计算过程）

（10分）将63.2g高锰酸钾固体加热，完全反应后，剩余固体的质量为57.6g，请计算： （1）生成氧气的质量是多少克？ （2）原混合物中高锰酸钾的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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参考答案及评分标准

选择题

1. C 2. C 3. B 4. C 5. D 6. A 7. B 8. A 9. C 10. C
2. C 12. D 13. A 14. C 15. A 16. B 17. B 18. C 19. C 20. C

填空题

21. （1）2H （2）3Fe²⁺ （3）H₂O
22. （1）2Mg + O₂ $\xlongequal{\text{点燃}}$ 2MgO； 化合 （2）2KMnO₄ $\xlongequal{\Delta}$ K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑； 分解
23. （1）烧杯 （2）过滤； 引流 （3）量筒； 最低处
24. 器官； 营养； 上皮
25. 光合； 叶绿体； 氧气
26. 太阳； 月球； 四季； 公转轴的倾斜（或地轴倾斜）

实验探究题

28. （1）是否搅拌 （2）①和③ （3）②③
29. （1）浑浊； 继续燃烧 （2）二氧化碳； 氧气
30. （1）产生前进的动力 （2）维持身体平衡 （3）对照

分析计算题

31. 解： （1）根据质量守恒定律，二氧化碳中的碳元素全部来自样品。 二氧化碳中碳元素的质量为：8.8g × (12/44) = 2.4g （2）水中氢元素的质量为：5.4g × (2/18) = 0.6g （3）样品中氧元素的质量为：1.6g 样品中碳、氢、氧原子的个数比为： C : H : O = (2.4g/12) : (0.6g/1) : (1.6g/16) = 0.2 : 0.6 : 0.1 = 2 : 6 : 1 该有机物的化学式为 C₂H₆O。

32. 解： （1）根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，减少的质量为生成的氧气质量。 生成氧气的质量 = 63.2g - 57.6g = 5.6g （2）设原混合物中高锰酸钾的质量为 x。 2KMnO₄ $\xlongequal{\Delta}$ K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ 158 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 32 x ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5.6g (158/32) = (x/5.6g) x = (158 × 5.6g) / 32 = 27.65g 高锰酸钾的质量分数 = (27.65g / 63.2g) × 100% ≈ 43.8% 答：生成氧气的质量是5.6g，原混合物中高锰酸钾的质量分数约为43.8%。