九年级思想品德复习资料如何高效掌握考点？

校园之窗 2025年12月18日 18:38:29 99ANYc3cd6 1 0

第一部分：核心考点梳理（知识框架）

主要围绕“我与国家和社会”的关系展开，可以概括为四大板块：国情、国策、理想、责任。

国情与国策（国家层面）

这是九年级的重中之重，约占中考分值的40%-50%，核心是理解“中国特色社会主义”是什么、为什么、怎么做。

（图片来源网络，侵删）

承担责任服务社会

核心问题： 我们为什么要承担责任？如何承担责任？
考点：
- 责任的含义与来源： 责任是一个人分内应该做的事情，来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
- 不同角色的不同责任： 在家庭、学校、社会等不同场景中，我们扮演不同角色,承担不同责任。
- 承担责任的意义： 对个人（自尊自信、自立自强），对社会（和谐稳定）。
- 不言代价与回报： 这是奉献精神的体现,是社会责任感的最高境界。
- 如何承担责任： 从小事做起，积极参与公益活动，热心公益,服务社会。

认识国情爱我中华

核心问题： 我国的基本国情是什么？我国取得了哪些成就？面临哪些挑战？
考点：
- 我国的基本国情： 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是制定一切路线、方针、政策的根本依据。
- 主要矛盾： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
- 基本路线： “一个中心，两个基本点”，以经济建设为中心是兴国之要；四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。
- 我国取得的成就： 经济快速发展，综合国力显著提升，国际地位日益提高。（举例：高铁、5G、航天等）
- 我国面临的挑战： 人口、资源、环境压力依然巨大,发展不平衡不充分问题突出。

中国特色社会主义

核心问题： “五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局是什么？
考点：
- 经济建设： 核心是以经济建设为中心，坚持改革开放,发展社会主义市场经济。
- 政治建设： 核心是坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主政治,保障人民当家作主。
- 文化建设： 核心是发展中国特色社会主义文化，坚定文化自信,弘扬社会主义核心价值观。
- 社会建设： 核心是保障和改善民生，促进社会公平正义,构建和谐社会。
- 生态文明建设： 核心是坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展道路,建设美丽中国。
- “四个全面”战略布局： 全面建成小康社会（已实现，目标是基本实现现代化）、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

对外开放的基本国策

（图片来源网络，侵删）

核心问题： 为什么要对外开放？我们应如何对待外来文化？
考点：
- 原因： 是世界发展的潮流，是我国现代化建设的必然选择,是强国之路。
- 做法： 坚持“引进来”和“走出去”相结合，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
- 对待外来文化： 坚持“以我为主、为我所用”的原则，取其精华、去其糟粕，批判地继承,不能盲目崇洋媚外。

伟大的民族精神

核心问题： 中华民族精神的内涵是什么？为什么要弘扬？
考点：
- 内涵： 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
- 重要性： 是中华民族的灵魂，是凝聚人心、攻坚克难的精神纽带,是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。

权利与义务（个人与社会层面）

强调“我与他人和集体”的关系,是法治教育的基础。

权利与义务的统一

核心问题： 公民有哪些基本权利和义务？二者的关系是什么？
考点：
- 基本权利： 人身自由权、受教育权、财产权、选举权和被选举权等。
- 基本义务： 维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税、依法服兵役等。
- 关系： 权利和义务是统一的、不可分割的，我们不仅要享受权利，也要自觉履行义务，没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

公平正义的价值

核心问题： 为什么要维护公平正义？如何维护？
考点：
- 公平的重要性： 是社会稳定和进步的重要基础，能保证个人应得的利益,激发社会活力。
- 正义的重要性： 是社会文明的尺度,有利于维护公共利益和促进社会和谐。
- 如何维护：
  - 个人层面：增强公平正义意识，敢于对不公平说“不”,同情和帮助弱者。
  - 社会层面：制度保障（如立法、司法公正）,营造公平正义的社会氛围。

法律的保障作用

核心问题： 法律的特征是什么？如何用法律保护自己？
考点：
- 法律的特征： 由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。
- 法律的作用： 规范作用（告诉我们能做什么、不能做什么、必须做什么）和保护作用（保护我们的合法权益）。
- 依法维权途径： 协商、调解、仲裁、诉讼（最权威的途径）。

理想与奋斗（个人成长层面）

是全书的落脚点，强调“我与中国梦”的关系。

我们的梦想

核心问题： 青少年的个人理想与“中国梦”是什么关系？
考点：
- 中国梦： 实现中华民族伟大复兴，其本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
- 二者的关系： 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的共同梦想，个人的前途与国家的命运息息相关，个人的理想与“中国梦”紧密相连。
- 青少年的责任： 是实现中国梦的生力军，要志存高远,脚踏实地。

走向未来

核心问题： 面对未来,我们应该具备哪些品质？
考点：
- 树立终身学习的理念： 时代发展要求我们不断学习,适应社会变化。
- 培养创新精神： 创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂。
- 艰苦奋斗： 是中华民族的传统美德,是实现理想的必经之路。
- 勇于担当： 在实践中增长才干,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

第二部分：复习方法与应试技巧

光有知识点不够,科学的方法和技巧是提分的关键。

复习方法

回归课本，构建体系（地毯式复习）
- 第一步： 通读课本，划出所有核心概念、黑体字、关键句。
- 第二步： 制作思维导图或知识框架图，把零散的知识点串联起来，以“社会主义初级阶段”为中心，可以引出基本路线、主要矛盾、“五位一体”布局等。体系化记忆比零散记忆效果好得多。
专题突破，强化重点（攻坚式复习）
- 将中考高频考点（如“国情”、“责任”、“权利义务”、“中国梦”）作为专题进行集中复习。
- 针对每个专题，整理典型例题、易错题、辨析题，思考“这个知识点会怎么考？”“出题人会设什么陷阱？”
关注时事，理论联系实际（活学活用）
- 思想品德是“活”的学科,必须与国内外重大时事相结合。
- 重点关注： 党的全国代表大会（如二十大）、全国两会、国家重大科技成就（如航天）、重要政策（如“双减”、乡村振兴）等。
- 练习方法： 尝试用课本上的理论（如“基本国情”、“创新驱动发展”）去分析这些时事新闻。
做题训练，查漏补缺（实战式复习）
- 做真题： 找近3-5年的本地中考真题，感受题型、难度和考点分布。
- 做模拟题： 进行限时训练，模拟考场环境,提高答题速度和准确率。
- 建立错题本： 记录所有做错的题目，分析错误原因（是概念不清？还是审题失误？），定期回顾,确保不再犯同类错误。

应试技巧

选择题技巧
- 审题要慢： 圈出关键词，如“根本”、“核心”、“首要”、“不正确”、“原因”、“意义”。
- 用排除法： 先排除明显错误的选项,再对剩下的进行比较。
- 相信第一感觉： 对于不确定的题目，如果没有十足把握,不要轻易修改最初的选择。
非选择题（简答题、分析说明题、实践探究题）技巧
- 第一步：审题！审题！审题！
  - 审设问： 明确题目要求你回答什么（是“是什么”、“为什么”还是“怎么做”？）。
  - 审材料： 找出材料中的有效信息，用笔划出,并思考这些信息与课本上的哪个知识点相关。
- 第二步：规范作答
  - 分点作答，条理清晰： 使用“①②③”或“其次、等序号,让阅卷老师一目了然。
  - 原理+材料，理论联系实际： 这是得分的关键！
    - 公式一（“为什么”类）： 课本原理/观点 + 结合材料分析
      - 例：问“我国为什么要坚持绿色发展？”
      - 答： ①（原理）我国面临严峻的资源环境形势，坚持绿色发展是贯彻落实保护环境基本国策的必然要求。②（材料）材料中提到的“雾霾天气”、“水体污染”等问题，正是资源环境压力大的体现，严重影响人民健康和可持续发展,因此必须坚持绿色发展。
    - 公式二（“怎么做”类）： 国家（政府）怎么做 + 社会（企业）怎么做 + 青少年（公民）怎么做
      - 例：问“如何建设美丽中国？”
      - 答： ①国家：坚持节约资源和保护环境的基本国策，完善相关法律法规。②企业：增强环保意识，落实环保责任，发展绿色产业。③青少年：树立环保理念，践行低碳生活,同破坏环境的行为作斗争。
  - 语言规范，使用政治术语： 如“基本国策”、“核心立场”、“根本保证”、“必由之路”等,避免口语化。
  - 书写工整，卷面整洁： 这会给阅卷老师留下好印象。