七年级语文上册字词练习如何高效掌握？

第一部分：七年级上册重点字词清单

这部分字词是教材中的核心，要求会读、会写、会理解、会运用。

第一单元：亲近文学，感悟生活

• 易读错音字：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 憧憬 (chōng jǐng) - 不要读成 zhǒng jǐng
  • 裨益 (bì yì) - “裨”读 bì，不要读成 pí
  • 广袤 (guǎng mào) - “袤”读 mào，不要读成 miáo
  • 栖息 (qī xī) - “栖”读 qī，不要读成 xī
  • 徜徉 (cháng yáng) - 不要读成 táng yáng
  • 脉脉 (mò mò) - “脉”在此处读 mò，如“脉脉含情”

• 易写错字形字：

  • 奥秘 (ào mì) - 不要写成“密”
  • 绚丽 (xuàn lì) - 不要写成“烂”
  • 真谛 (zhēn dì) - “谛”是言字旁，不要写成“啼”
  • 凝聚 (níng jù) - “凝”是两点水，不要写成“疑”
  • 裨益 (bì yì) - “裨”是衣字旁，不要写成“脾”
  • 潜移默化 (qián yí mò huà) - 不要写成“迁”

• 重点词语解释：

  • 憧憬： 向往。
  • 裨益： 益处。
  • 广袤： 广阔无边。
  • 潜移默化： 指人的思想、性格或习惯,在不知不觉中受到了影响而发生了变化。
  • 孜孜不倦： 勤勤恳恳,不知疲倦。

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第二单元：亲情之爱，温暖人心

• 易读错音字：

  • 匿笑 (nì xiào) - “匿”读 nì，不要读成 ruò
  • 姊妹 (zǐ mèi) - “姊”读 zǐ，不要读成 jiě
  • 菡萏 (hàn dàn) - 不要读成 hán dān
  • 徘徊 (pái huái) - 不要读成 huí huái
  • 粗糙 (cū cāo) - “糙”读 cāo，不要读成 zào

• 易写错字形字：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 沐浴 (mù yù) - 不要写成“沐裕”
  • 祷告 (dǎo gào) - “祷”是示字旁，不要写成“涛”
  • 分歧 (fēn qí) - “歧”是止字旁，不要写成“岐”
  • 拆散 (chāi sàn) - 不要写成“折散”
  • 信服 (xìn fú) - 不要写成“心服”

• 重点词语解释：

  • 匿笑： 偷偷地笑。
  • 菡萏： 荷花的别称。
  • 徘徊： 在一个地方来回地走。
  • 各得其所： 每个人或事物都得到合适的安置。

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第三单元：四季美景，感受自然

• 易读错音字：

  • 静谧 (jìng mì) - 不要读成 bì
  • 栖息 (qī xī) - 见第一单元
  • 篡夺 (cuàn duó) - “篡”读 cuàn，不要读成 zuàn
  • 喑哑 (yīn yǎ) - “喑”读 yīn，不要读成 àn
  • 奢望 (shē wàng) - 不要读成 zhē wàng

• 易写错字形字：

  • 酝酿 (yùn niàng) - “酿”是酉字旁，不要写成“娘”
  • 黄晕 (huáng yùn) - 不要写成“晕车”的“yūn”
  • 竦峙 (sǒng zhì) - 不要写成“耸峙”
  • 枯涸 (kū hé) - 不要写成“枯竭”
  • 澄澈 (chéng chè) - 不要写成“澄澈”

• 重点词语解释：

  
  （图片来源网络，侵删）
  • 静谧： 安静。
  • 竦峙： 高高地挺立。
  • 枯涸： （河道、池塘等）没有水了。
  • 清冽： 清凉。
  • 梦寐以求： 睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望得到。

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第四单元：人生感悟，思考成长

• 易读错音字：

  • 伶仃 (líng dīng) - 不要读成 lín dīng
  • 绰号 (chuò hào) - “绰”读 chuò，不要读成 zhuō
  • 滑稽 (huá jī) - 在此读 huá jī，不要读成 gā jī
  • 哺育 (bǔ yù) - 不要读成 pǔ yù
  • 乳臭未干 (rǔ xiù wèi gān) - “臭”读 xiù

• 易写错字形字：

  • 堕落 (duò luò) - 不要写成“坠落”
  • 点缀 (diǎn zhuì) - 不要写成“辍学”的“辍”
  • 伶仃 (líng dīng) - 不要写成“零丁”
  • 炫目 (xuàn mù) - 不要写成“眩目”
  • 风韵 (fēng yùn) - 不要写成“韵律”

• 重点词语解释：

  • 堕落： （思想、行为）往坏里变。
  • 点缀： 加以衬托或装饰,使原有的事物更加美好。
  • 玲珑剔透： 形器物精致孔穴明晰,形容人聪明伶俐。
  • 忍俊不禁： 忍不住笑。
  • 绝处逢生： 在走投无路的情况下又找到了出路。

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第五单元：古代智慧，文化传承

• 易读错音字：

  • 论语 (Lún Yǔ) - “论”在此读 lún，不读 lùn
  • 不亦说乎 (bú yì yuè hū) - “说”通“悦”，读 yuè
  • 人不知而不愠 (rén bù zhī ér bù yùn) - “愠”读 yùn，不要读成 wēn
  • 学而不思则罔 (xué ér bù sī zé wǎng) - “罔”读 wǎng
  • 思而不学则殆 (sī ér bù xué zé dài) - “殆”读 dài

• 易写错字形字：

  • 论语 (Lún Yǔ) - 不要写成“论雨”
  • 愠色 (yùn sè) - 不要写成“温色”
  • 罔 (wǎng) - 不要写成“网” *殆 (dài)** - 不要写成“贻”
  • 吾 (wú) - 不要写成“悟”

• 重点词语解释：

  • 说： 通“悦”,愉快。
  • 愠： 怨恨,生气。
  • 罔： 迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
  • 殆： 精神疲倦而无所得。
  • 三省吾身： 多次反省自己。

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第二部分：字词分类练习题

字音练习 (给加点字注音)

1. 憧憬着未来的美好，他露出了微笑。( )
2. 老师的话让我受益匪浅，裨益很大。( )
3. 夏夜的池塘里，蛙声一片，好不热闹。( )
4. 妈妈在厨房里为我准备着丰盛的晚餐。( )
5. 秋天是丰收的季节，田野里一片金黄，广袤无垠。( )
6. 这篇文章的内涵深刻，需要仔细品味，才能领悟其中的真谛。( )
7. 听到这个消息，他的脸一下子变得煞白，手足无措。( )
8. 老师经常教导我们，要做一个诚实守信的人。( )

字形练习 (根据拼音写汉字或根据汉字写拼音)

1. xuàn lì ( )多彩的烟花在夜空中绽放。
2. qī xī ( )在枝头的小鸟,叽叽喳喳地叫个不停。
3. 这部电影给我留下了深刻的印xiàng ( )。
4. 全班同学意见fēn qí ( ),最后班长决定投票决定。
5. 雨后的空气非常清新，让人感到心旷神yí ( )。
6. 静mì ( )的夜晚,只有月光洒在窗台上。
7. 篡 ( ) 夺王位的阴谋最终败露了。
8. 枯hé ( )的河床龟裂开一道道缝隙。

词语运用 (选择恰当的词语填空)

备选词语：憧憬、裨益、各得其所、堕落、点缀、绝处逢生

1. 他对大学生活充满了无限的____。
2. 阅读优秀的文学作品，对我们的成长大有____。
3. 这个公园的设计很巧妙，小桥流水，亭台楼阁，完美地____了整个景区。
4. 在家人和朋友的帮助下，他终于从失败的阴影中走了出来，真是____。
5. 一家人围坐在一起吃饭，虽然简单，但每个人都感到____,十分温馨。
6. 沉迷网络游戏让他学习成绩一落千丈，思想也开始____。

综合判断 (下列说法正确的打“√”，错误的打“×”)

1. “酝酿”的“酿”读作 niàng，意思是造酒。 ( )
2. “信服”和“心服”的意思完全一样。 ( )
3. “梦寐以求”中的“寐”是“睡觉”的意思。 ( )
4. “论语”的“论”读作 lùn。 ( )
5. “学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子关于学习方法的论述。 ( )

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第三部分：答案与解析

字音练习答案

1. chōng jǐng (憧憬)
2. bì (裨益)
3. wā (蛙声)
4. cān (晚餐)
5. guǎng mào (广袤)
6. dì (真谛)
7. shà (煞白)
8. shòu (守信)

字形练习答案

1. 绚丽
2. 栖息
3. 象
4. 分歧
5. 怡
6. 谧
7. 篡
8. 涸

词语运用答案

1. 憧憬 (对未来美好事物的向往)
2. 裨益 (好处,益处)
3. 点缀 (加以衬托或装饰)
4. 绝处逢生 (在困境中找到出路)
5. 各得其所 (每个人或事物都得到合适的安置)
6. 堕落 (往坏里变)

综合判断答案

1. (解析：“酝酿”的本义就是造酒，引申为事前考虑、准备。)
2. (解析：“信服”是“相信并佩服”，强调内心认同；“心服”是“口服心服”，也指真心信服，但“信服”的语意范围更广一些，不完全等同。)
3. (解析：“寐”睡觉”的意思，“梦寐”指睡梦。)
4. (解析：“论语”是一部书名，“论”在此处读 lún，不读 lùn。)
5. (解析：这句话出自《论语·为政》，是孔子强调学习与思考相结合的重要性。)

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学习小贴士：

• 勤查字典： 遇到不确定的字音或字形，一定要立刻查阅字典,养成好习惯。
• 分类整理： 可以准备一个“错题本”，把每次练习中写错的字词记录下来,反复看。
• 语境记忆： 不要孤立地记字词，把它放到句子和课文中去理解和记忆,效果会更好。
• 多读多写： 课本里的课文是最好的语料库，多朗读，多抄写,培养语感。

希望这份练习能对你的学习有所帮助！加油！