八上历史14课核心内容是什么？
校园之窗 2025年12月17日 01:37:19 99ANYc3cd6
这一课在中国近代史中非常重要,它标志着国民大革命（第一次国内革命战争）的失败和国共两党第一次合作的破裂，它也开启了中国革命的新篇章——中国共产党从此开始独立领导武装力量，走上了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确道路。
八年级上册历史 第14课：工农武装割据
核心知识框架
这一课主要围绕三大历史事件展开,它们之间有紧密的因果关系：
（图片来源网络，侵删）
- 国民大革命的失败（背景/原因）
- 南昌起义（结果/转折点）
- 秋收起义与井冈山会师（道路/开创）
课文详细解析
第一部分：国民大革命的失败
这是理解本课的起点,大革命为什么会失败？主要有两个方面的原因：
蒋介石发动“四一二”反革命政变
- 时间与地点：1927年4月，上海。
- 过程：蒋介石在帝国主义和江浙财阀的支持下，指使反动军队、流氓帮会等，大肆屠杀上海和南京等地的共产党员、国民党左派和革命群众。
- 影响：标志着第一次国共合作全面破裂，国民大革命失败，国民党右派叛变了革命。
汪精卫发动“七一五”反革命政变
- 时间与地点：1927年7月，武汉。
- 过程：汪精卫集团在武汉公开“分共”，大肆逮捕和屠杀共产党员和革命群众。
- 影响：彻底宣告了大革命的失败，国共合作彻底破裂。
大革命失败的原因总结：
（图片来源网络，侵删）
- 客观原因：国民党右派叛变革命，帝国主义和封建势力的力量过于强大。
- 主观原因：当时中国共产党还处于幼年时期，缺乏革命经验，以陈独秀为代表的中共中央犯了右倾机会主义错误，放弃了对革命特别是对革命武装力量的领导权。
血的教训： 中国共产党认识到，没有革命的武装力量，就无法取得革命的胜利。 必须独立领导自己的军队，才能领导革命走向成功。
第二部分：南昌起义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
大革命失败后,中国共产党没有被吓倒，而是从地上爬起来，擦干净身上的血迹，继续战斗。
- 时间：1927年8月1日
- 地点：江西南昌
- 领导人：周恩来、贺龙、朱德、刘伯承等
- 意义：
- 打响第一枪：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
- 建军标志：中国共产党从此开始独立领导自己的人民军队。8月1日后来被定为中国人民解放军的建军节。
- 八一建军：南昌起义的部队是中国工农红军的前身之一，因此南昌起义也被称为“八一建军”。
第三部分：秋收起义与井冈山会师——开辟“工农武装割据”的道路
南昌起义后,中国共产党人开始探索新的革命道路。
秋收起义
（图片来源网络，侵删）
- 时间：1927年9月
- 领导人：毛泽东
- 口号：“政权是由枪杆子中取得的” —— 这是在八七会议上提出的著名论断，强调了武装斗争的重要性。
- 过程与结果：
- 起义初期,按照共产国际的指示，攻打大城市（如长沙）。
- 遭到严重挫折后,毛泽东审时度势，果断放弃攻打大城市，率领部队向敌人统治力量薄弱的农村进军。
- 这是中国革命史上具有决定意义的转折点,从城市中心论转向了农村包围城市。
井冈山革命根据地的建立
- 时间：1927年10月
- 行动：毛泽东率领秋收起义的部队到达江西井冈山，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
- 意义：
- 开创道路：开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路。
- 星星之火：点燃了“工农武装割据”的星星之火，为中国革命指明了方向。
井冈山会师
- 时间：1928年4月
- 过程：朱德、陈毅率领南昌起义保留下来的部队和湘南农军，与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师。
- 结果：两支部队合编为中国工农革命军第四军（后改称中国工农红军第四军，简称“红四军”），由朱德任军长，毛泽东任党代表。
- 意义：
- 壮大力量：增强了井冈山根据地的军事力量。
- 经验交流：加强了中国共产党在农村革命战争中的领导核心。
- 巩固根据地：使井冈山根据地得到进一步巩固和发展。
核心概念解析
- 工农武装割据：这是毛泽东在井冈山斗争时期提出的重要思想，其内涵是：在党的领导下，将土地革命（解决农民的土地问题，赢得民心）、武装斗争（建立和扩大红军）和根据地建设（建立巩固的政权）三者结合起来。
- 土地革命。
- 武装斗争是主要形式。
- 根据地建设是战略阵地。
历史意义与启示
- 历史转折：从大革命失败到土地革命兴起，是中国革命的一个伟大转折点。
- 道路开辟：以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合，走出了一条适合中国国情的革命新道路。
- 精神传承：体现了中国共产党人不畏强敌、勇于探索、实事求是、敢于斗争的革命精神。
重点与难点
- 重点：
- 南昌起义的历史意义（建军节、第一枪）。
- 毛泽秋收起义后向农村进军,建立井冈山革命根据地的历史意义（开辟了正确道路）。
- “工农武装割据”思想的内容。
- 难点：
- 理解为什么大革命会失败？（特别是放弃领导权这一点）。
- 理解为什么从城市转向农村是正确的？（半殖民地半封建社会的国情决定，敌人力量在城市强大而在农村薄弱）。
希望这份详细的梳理能帮助你更好地掌握第14课的内容！
