重庆高考作文2025，考什么方向？

作文示例 2025年12月15日 22:12:47 99ANYc3cd6 1 0

这篇作文题在当时被认为是“有温度、有深度”的题目，既贴近生活，又能引发考生对人生、社会和价值观的深入思考。

原题呈现

一个向善的灵魂，是一粒优质的种子，期待着生根发芽，请结合自己的生活体验与感悟，以“善的种子”为话题，写一篇文章。

（图片来源网络，侵删）

（二）要求

除诗歌外,文体不限；
不少于800字；
不得抄袭,不得套作；
用规范汉字书写。

题目解析

要写好这篇作文,首先要深刻理解题目内涵。

核心概念：“善的种子”
- “种子”：这是一个核心比喻，种子具有以下特点：
  - 潜在性：它不是已经参天大树，而是蕴含着巨大的生长可能性，这暗示“善”是一种潜质、一种初心，需要被唤醒和培育。
  - 生命力：种子一旦找到合适的土壤、水分和阳光，就能生根发芽，茁壮成长，这象征着“善”一旦被激发，就能产生巨大的力量，影响自己和他人。
  - 可播撒性：种子可以被播种、被分享，这暗示“善”是可以传递、可以感染、可以循环的。
  - 成长性：从一粒种子到一棵大树，是一个过程，需要时间和耐心的呵护，这象征着“善”的培养需要持续的努力，不是一蹴而就的。
修饰语：“一个向善的灵魂”
（图片来源网络，侵删）

这句话限定了主体的“灵魂”状态是“向善”的，它强调的不是外在的善行，而是内在的、发自内心的、追求美好的精神内核，这引导考生从内心世界出发，探讨“善”的起源和动机。
引导语：“期待着生根发芽”

这句话为文章设定了一个动态的、充满希望的过程，它不是静止的，而是发展的，这为文章提供了明确的叙事方向：如何让这粒“善的种子”生根发芽？在什么环境下发芽？长成了什么样子？

整个题目将“善”这个抽象概念，巧妙地具象化为“种子”，并引导考生去思考：

（图片来源网络，侵删）

这粒种子是什么？ （善良的念头、同情心、责任感、宽容等）
它从何而来？ （家庭、教育、榜样、自我感悟等）
如何让它生根发芽？ （行动、坚持、勇气、克服困难等）
它生根发芽后带来了什么？ （自我成长、温暖他人、改变环境等）

写作思路与立意方向

非常开放,可以从多个角度切入，选择一个自己最擅长、最有感触的角度来写。

立意方向一：个人成长与感悟（小切口，深挖掘）

这是最常见也最容易写好的角度,通过讲述一个个人经历，展现“善的种子”如何被种下、如何发芽成长。

故事线索：
1. 种下种子： 回忆一件小事，小时候看到同学被欺负，自己想帮忙却不敢；或者看到流浪猫，心生怜悯；或者被父母、老师的一次善举所感动。
2. 种子沉睡： 在成长过程中，这颗种子可能被忽略，或者在功利、冷漠的社会风气中感到迷茫，不知道“善”是否还有意义。
3. 种子发芽： 关键事件，一次偶然的机会，自己做出了一个善举（哪怕很小），比如帮同学捡起了掉落的笔，或者在公交上给老人让座，或者在网上匿名捐款，这个行为让自己感受到了前所未有的快乐和满足，意识到“善”的力量。
4. 枝繁叶茂： 这次经历之后，自己开始主动地、持续地行善，发现善行不仅温暖了别人，也照亮了自己的人生，让自己变得更开朗、更自信、更有力量，这粒种子已经长成了自己精神世界的一部分。
文体： 记叙文或夹叙夹议的散文。
亮点： 情感真挚，细节动人，以小见大。

立意方向二：社会观察与思考（大视野，有深度）

从更广阔的社会视角出发,探讨“善的种子”在当代社会中的处境、价值与传播。

核心观点：
- “善的种子”需要社会沃土。 可以讨论社会信任体系、道德风尚、媒体宣传等对“善”的培育作用。“扶不扶”现象，反映了社会土壤的问题，但正是这种讨论，让更多人思考如何让善行无后顾之忧。
- “善的种子”可以燎原。 可以列举社会上的好人好事，如“最美教师”、“最美司机”、“感动中国人物”等，说明榜样的力量是无穷的，他们播撒的种子正在影响更多人。
- 每个人都是播撒者。 强调在信息时代，善的传播可以非常迅速，一个善意的转发、一句温暖的话语、一次小小的援手，都可能成为他人心中的种子。
文体： 议论文。
亮点： 视野开阔，思辨性强，有社会责任感。

立意方向三：文学化、哲思化表达（有文采，有格调）

用更富诗意和哲理的语言,探讨“善”的本质。

核心观点：
- 善是内心的光源。 “善的种子”不是外来的，而是每个人内心本自具足的光，生活经历有时会蒙上尘埃，但擦亮它，就能照亮自己，也照亮世界。
- 善是对抗冷漠的武器。 在一个看似冰冷的世界里，每一次善举都是一次温柔的反抗，它提醒我们，人与人之间可以不是利用和算计，而是温暖与连接。
- 善是轮回的馈赠。 你今天种下的善，可能在未来的某个时刻，以意想不到的方式回报给你，或者传递给下一个人，这是一种善的循环和因果。
文体： 散文、寓言故事。
亮点： 语言优美，意境深远，思想独特。

优秀范文示例（立意方向一：个人成长）

善的种子，向阳而生

每个人的心中,都藏着一粒种子，它或许渺小，不起眼，却蕴含着无限的生机与可能，这，就是善的种子，于我而言，那粒种子，是在一个寻常的午后，被一缕温暖的阳光唤醒的。

那粒种子,是在我童年时被悄悄种下的，记得小学门口，总有一位卖烤红薯的老奶奶，她的脸庞被岁月和炉火染成了古铜色，双手布满老茧，却总是带着朴实的笑意，冬天，她会多送我一个烤红薯，说：“娃儿，读书辛苦，垫垫肚子。”那时，我懵懂地接过，只觉得那红薯格外香甜，却不明白这背后是何等温暖的善意，这粒善的种子，就这样在我心田里，悄然沉睡。

进入中学,学业的压力和青春期的迷茫，让我的心田变得有些干涸，我开始怀疑，在这个竞争激烈的社会里，善良是否还是一种“有用的品质”，我看到有人因扶起摔倒老人而被反咬一口，也听到有人为了利益而机关算尽，那粒沉睡的种子，似乎被一层厚厚的功利与冷漠的土壤覆盖，我甚至快要忘记了它的存在。

直到那个改变了我整个下午的瞬间,那天放学，天空突然下起倾盆大雨，我没带伞，狼狈地在校门口躲雨，雨水模糊了我的视线，也浇湿了我的心，就在我准备冒雨冲回家时，一把伞悄然出现在我的头顶，我回头，看到一个陌生的学姐，她冲我笑了笑，说：“同学，一起走吧。”那一刻，雨声、风声仿佛都静止了，我只看到她清澈眼眸中闪烁的光芒，和那把为我撑起的、充满善意的小小天空。

那把伞,像一道光，穿透了我心田的层层土壤，唤醒了那粒沉睡的种子，我第一次真切地感受到，原来，善的传递是如此简单，却又如此震撼人心，它不需要惊天动地的壮举，只需要一个微小的举动，一份不求回报的真诚。

从那天起,我开始有意识地让这粒种子生根发芽，公交车上，我会主动为老人和孕妇让座；看到同学有困难，我会尽我所能地伸出援手；在网络上，我会为那些需要帮助的人转发求助信息，每一次微小的善行，都像是一次阳光雨露的浇灌，让我的内心世界变得愈发丰盈和明亮，我不再怀疑善良的价值，因为我发现，在给予温暖的同时，我收获的是双倍的快乐与内心的安宁。

那粒善的种子已在我心中生根发芽,长成了一棵向着阳光的小树，它或许不参天，却足以庇护我的一方心灵净土，我明白了，一个向善的灵魂，本身就是一种力量，我们无法决定世界的温度，但我们可以成为自己的太阳，用内心的善，去温暖自己，也照亮他人。

愿我们每个人,都能用心呵护自己心中的那粒善的种子，让它在生命的土壤里，向阳而生，绽放出最美的光芒。