七年级下册历史期末提纲核心考点有哪些？

校园之窗 2025年12月15日 17:27:34 99ANYc3cd6 1 0

七年级下册历史期末复习提纲

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

核心主题： 中国封建社会的鼎盛时期，政治清明、经济繁荣、文化昌盛、民族交融、对外交流频繁。

第1课隋朝的统一与灭亡

（图片来源网络，侵删）

隋朝的建立与统一
- 建立： 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴城。
- 统一： 589年，隋灭陈，统一南北，结束了长期分裂的局面，为隋唐的繁荣发展奠定了基础。
- 开创新制：
  - 三省六部制：完善中央官制，提高行政效率。
  - 创立科举制：通过分科考试选拔官员，打破了门阀士族对官场的垄断，扩大了官吏的来源，有才学的人得以做官，促进了社会阶层的流动。
大运河的开通
- 目的： 为了加强对南北的控制，促进南北经济交流。
- 皇帝： 隋炀帝。
- 中心： 洛阳。
- 四段五河： 永济渠 → 通济渠 → 邗沟 → 江南河。（连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系）
- 影响：
  - 积极： 大大促进了我国南北地区政治、经济、文化交流。
  - 消极： 征发劳役过重，导致民不聊生，是隋朝速亡的重要原因之一。
隋朝的灭亡
- 原因： 隋炀帝的残暴统治（滥用民力、穷奢极欲），导致大规模的农民起义。
- 灭亡： 618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

（图片来源网络，侵删）

唐朝的建立
- 建立者： 李渊（唐高祖）。
- 时间： 618年。
- 都城： 长安。
“贞观之治”
- 皇帝： 唐太宗李世民。
- 治国思想： 吸取隋亡教训，虚心纳谏，轻徭薄赋。
- 治国措施：
  - 政治： 完善三省六部制，增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目。
  - 经济： 减轻农民赋税和徭役，鼓励发展农业生产。
  - 民族关系： 开放、包容的民族政策，击败东突厥，被北方各族尊称为“天可汗”，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
- 影响： 政治清明，经济得到恢复和发展，国力增强，社会安定，历史上称为“贞观之治”。
武则天的统治
- 地位： 中国历史上唯一的女皇帝。
- 措施：
  - 政治： 打击反对她的元老重臣，大力发展科举制，创立殿试制度。
  - 经济： 继续推行发展农业生产的政策。
- 影响： 为后来的“开元盛世”奠定了基础。
“开元盛世”
（图片来源网络，侵删）
- 皇帝： 唐玄宗李隆基（前期）。
- 措施：
  - 政治： 任用贤相（如姚崇、宋璟），整顿吏治，精简机构。
  - 经济： 发展生产，改革税制，使经济空前繁荣。
- 表现： 人口增长，粮食丰盈，府库充实，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

第3课盛唐气象

经济的繁荣
- 农业： 出现了新的农具（曲辕犁、筒车）。
- 手工业：
  - 丝织业：蜀锦冠于全国。
  - 陶瓷业：越窑的青瓷、邢窑的白瓷闻名于世，唐三彩是艺术珍品。
- 商业： 大都市如长安、洛阳、扬州、成都非常繁华，长安城是当时国际性的大都会。
民族交往与交融
- 唐太宗：击败东突厥，设立安西都护府管辖西域。
- 唐玄宗：封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，封渤海郡王。
- 吐蕃：与唐朝“和同为一家”，文成公主、金城公主入藏，促进了汉藏经济文化交流。
开放的社会风气
- 特点： 兼容并包、昂扬进取、积极雍容。
- 表现： 妇女可以骑马、打秋千、参与各种社会活动；尚武、任侠之风盛行。
多彩的文学艺术
- 诗歌（黄金时代）：
  - 李白：“诗仙”，浪漫主义风格。
  - 杜甫：“诗圣”，现实主义风格，“诗史”。
  - 白居易：通俗易懂，《秦中吟》《新乐府》。
- 书法：
  - 颜真卿：雄浑敦厚，“颜体”。
  - 柳公权：骨力劲健，“柳体”。“颜筋柳骨”。
- 绘画：
  - 阎立本：《步辇图》。
  - 吴道子：“画圣”，《送子天王图》。

第4课唐朝的中外文化交流

遣唐使与鉴真东渡
- 遣唐使： 日本派遣到唐朝的使节，学习唐朝的先进文化，对日本社会产生了深远影响（如大化改新）。
- 鉴真东渡： 唐朝高僧鉴真六次东渡，终于到达日本，在日本传播唐朝文化，主持修建了唐招提寺。
玄奘西行
- 事件： 唐朝高僧玄奘西行前往天竺（今印度）求取佛经。
- 贡献： 口述记录成书《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍。
唐朝中外交流的特点： 对外开放、双向交流、兼容并包。

第5课安史之乱与唐朝衰亡

安史之乱
- 时间： 755年—763年。
- 人物： 安禄山、史思明。
- 影响：
  - 唐朝由盛转衰的转折点。
  - 中央权力衰弱,藩镇割据的局面形成。
  - 社会经济遭到严重破坏。
黄巢起义与唐朝灭亡
- 黄巢起义： 爆发于875年，给唐朝统治以致命打击。
- 唐朝灭亡： 907年，朱温废掉唐朝皇帝，建立后梁，唐朝灭亡。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

核心主题： 民族政权并立，经济重心南移，科技文化高度繁荣，社会生活丰富多彩。

第6课北宋的政治

北宋的建立
- 建立者： 赵匡胤（宋太祖）。
- 事件： “陈桥兵变”。
- 国策： 重文轻武。
加强中央集权的措施
- 军事上： 解除禁军高级将领的兵权，控制军队调动；经常调换军队将领，实行更戍法。
- 政治上： 在中央，分化相权，设多重宰相；在地方，派文臣担任地方长官，设通判分知州的权力。
- 经济上： 取消节度臣收税的权力，由中央直接控制。
重文轻武政策的影响
- 积极： 杜绝了武将专权和兵变，有利于政权的稳定和社会经济的发展。
- 消极： 导致军队战斗力下降，政府行政效率低下，与辽、西夏等政权作战屡战屡败，形成“积贫积弱”的局面。

第7课辽、西夏与北宋的并立

辽与北宋的和战
- 澶渊之盟（1005年）： 宋辽之间签订的盟约，内容：宋辽约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币，影响：维持了长期的和平，但宋以“岁币”换取和平，加重了财政负担。
西夏与北宋的关系

战与和并存,最终达成和议，北宋给西夏岁币。

第8课金与南宋的对峙

金的建立与灭辽、灭北宋
- 建立： 1115年，阿骨打（金太祖）建立金。
- 灭辽： 1125年，金灭辽。
- 灭北宋： 1127年，金军攻破东京，俘虏宋徽宗、宋钦宗，史称“靖康之变”，北宋灭亡。
南宋的建立与岳飞抗金
- 建立： 1127年，赵构（宋高宗）在应天府称帝，建立南宋。
- 岳飞抗金： 南宋将领岳飞率领“岳家军”在郾城大捷中重创金军，但最终被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。
- 宋金和议： 南宋向金称臣，并给金岁币，宋金南北对峙局面形成。

第9课宋代经济的发展

农业的发展
- 占城稻的引进和推广，使水稻产量大幅提高。
- 苏湖熟，天下足”： 太湖流域成为全国的粮仓，经济重心南移完成（从唐朝中后期开始，到南宋完成）。
手工业的兴盛
- 丝织业： 四川、江浙地区的丝织业发达。
- 陶瓷业： 景德镇成为著名的瓷都。
- 造船业： 居世界首位，广州、泉州造船业发达。
商业的繁荣
- 城市： 开封和临安是当时世界上著名的大都市。
- 商业活动： 打破了坊市分离制度，出现了早市和夜市。
- 货币： 出现了世界上最早的纸币——交子（在四川地区出现）。
- 海外贸易： 广州、泉州是闻名世界的大商港，政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理海外贸易。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

成吉思汗统一蒙古
- 人物： 铁木真。
- 事件： 1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”。
蒙古灭西夏与金
- 1227年,蒙古灭西夏。
- 1234年,蒙古灭金。
元朝的建立与统一
- 建立者： 忽必烈（元世祖）。
- 建立时间： 1271年，定都大都（今北京）。
- 统一： 1276年，元军攻破临安，南宋灭亡，1279年，元朝统一全国。
- 意义： 元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为中华民族的发展奠定了新的基础。

第11课元朝的统治

行省制度
- 目的： 为了对辽阔的疆域进行有效管辖。
- 在中央设中书省，作为全国最高行政机构；在地方设“行中书省”（简称“行省”），由中央直接管辖。
- 影响： 是我国省级行政制度的开端，对后世影响深远。
宣政院
- 设立： 元朝设立，负责管理西藏地区的行政事务。
- 意义： 西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域。
民族关系的发展
- 政策： 人分四等（蒙古人、色目人、汉人、南人），实行民族歧视和压迫政策。
- 融合： 随着统一，各民族长期杂居相处，民族融合得到进一步发展。

第12课宋元时期的都市和文化

繁华的都市生活
- 大都市： 北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都。
- 娱乐场所： 瓦舍是主要的娱乐中心，里面有勾栏。
- 节日： 春节、元宵节、中秋节等节日习俗在今天仍然盛行。
宋词
- 特点： 一种新体诗歌，句子有长有短，便于歌唱。
- 代表人物：
  - 苏轼：豪放派（“大江东去”）。
  - 李清照：婉约派（“寻寻觅觅，冷冷清清”）。
  - 辛弃疾：豪放派（“醉里挑灯看剑”）。
元曲
- 组成： 杂剧和散曲。
- 代表人物： 关汉卿，代表作《窦娥冤》。
科技成就
- 活字印刷术： 毕昇发明，大大提高了印刷效率。
- 指南针： 北宋开始用于航海，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
- 火药： 唐朝开始用于军事，宋元时期广泛用于战争。

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

核心主题： 封建制度的衰落，君主专制空前强化，统一多民族国家得到巩固，但与西方相比已逐渐落后。

第13课明朝的统治

明朝的建立
- 建立者： 朱元璋（明太祖）。
- 时间： 1368年，定都应天府（今南京）。
- 灭元： 推翻元朝统治，统一全国。
朱元璋强化皇权
- 政治上：
  - 废除丞相制度,权分六部，直接对皇帝负责。
  - 设立锦衣卫，由皇帝直接指挥，监视官民。
- 思想上： 八股取士局限于“四书五经”，形式死板，禁锢了知识分子的思想。
郑和下西洋
- 目的： 为了宣扬国威，加强与海外各国的联系。
- 人物： 郑和。
- 时间： 1405—1433年，七下西洋。
- 最远到达： 非洲东海岸和红海沿岸。
- 意义： 是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。

第14课明朝的统治与闭关锁国

戚继光抗倭
- 背景： 元末明初，日本倭寇侵扰我国东南沿海。
- 人物： 戚继光，组建“戚家军”。
- 功绩： 在台州九战九捷，平定了东南沿海的倭患，是著名的民族英雄。
葡萄牙攫取在澳门的居住权
- 时间： 1553年。
- 方式：诈骗。
清朝的建立
- 建立者： 皇太极（清太宗）。
- 时间： 1636年，改国号为“清”。
- 入关： 1644年，清军入关，逐步建立起对全国的统治。
郑成功收复台湾
- 人物： 郑成功，被称为“国姓爷”。
- 时间： 1662年。
- 意义： 是我国历史上的民族英雄，台湾回到祖国怀抱。
清朝对台湾的管辖
- 措施： 1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省。
- 意义： 加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了东南海防。
清廷对西藏的有效管辖
- 措施：
  - 顺治帝、康熙帝分别册封达赖和班禅。
  - 雍正帝设立驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。
  - 制定《钦定藏内善后章程》，明确驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务。
闭关锁国政策
- 目的： 维护清朝的统治。
- 表现： 严格限制对外贸易，只开放广州一处作为通商口岸，由广州十三行统一经营管理对外贸易。
- 影响：
  - 积极： 在一定程度上起到了自卫作用。
  - 消极（主要）： 导致中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

第15课明清的科技与文化

科技巨著
- 李时珍：《本草纲目》，是一部药物学巨著，被誉为“东方医药巨典”。
- 宋应星：《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
- 徐光启：《农政全书》，是一部农业百科全书。
古典小说的高峰
- 《三国演义》（罗贯中）：我国最早的一部长篇历史小说。
- 《水浒传》（施耐庵）：第一部以农民起义为题材的长篇小说。
- 《西游记》（吴承恩）：一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。
- 《红楼梦》（曹雪芹）：清代小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，是我国古典小说的巅峰之作。
戏剧的繁荣
- 昆曲：被称为“百戏之祖”。
- 京剧：以徽剧为基础，融合汉调等剧种，在北京形成，是国粹。