课外古诗词浣溪沙教案如何设计？
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》教案 教学目标 知识与技能： 能够正确、流利、有感情地朗读并背诵这首词。 理解并掌握词中的重点字词,如“浣溪沙”、“去年天气旧亭台”、“夕阳西下几时回”、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”等。 了解词人晏殊及其婉约派的风格特点。 学习赏析词中景物描写与情感抒发相结合的艺术手法。 过程与方法：（图片来源网络，侵删） 通过反复诵读
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》教案 教学目标 知识与技能： 能够正确、流利、有感情地朗读并背诵这首词。 理解并掌握词中的重点字词,如“浣溪沙”、“去年天气旧亭台”、“夕阳西下几时回”、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”等。 了解词人晏殊及其婉约派的风格特点。 学习赏析词中景物描写与情感抒发相结合的艺术手法。 过程与方法：（图片来源网络，侵删） 通过反复诵读
小学二年级上册《古诗二首》教学设计 教学目标 知识与技能： 认识“楼、依、尽、黄、鹳、层、瀑、布、炉、烟、遥、川”等12个生字，会写“楼、依、尽、黄、层、照、炉、烟、挂”等9个生字。 正确、流利、有感情地朗读并背诵两首古诗。 理解诗句的意思,特别是“欲穷千里目，更上一层楼”和“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗所蕴含的意境和哲理。 过程与方法：（图片来源