岳阳语文中考重点古诗词有哪些?
经典古诗 2025年12月14日 02:19:41 99ANYc3cd6
,分为核心考点、高频篇目和备考策略三大部分,希望能助你高效复习。
核心考点(“考什么”)
无论考哪首诗,以下几类考点是高频中的高频,务必掌握:

(图片来源网络,侵删)
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文学常识
- 作者与朝代:必须准确无误,杜甫是唐代,范仲淹是宋代,苏轼是宋代等。
- 字号与并称:如“诗仙”李白,“诗圣”杜甫,“唐宋八大家”等。
- 作品集:如《稼轩长短句》(辛弃疾)、《范文正公集》(范仲淹)。
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字词解释
- 重点实词:理解诗中关键动词、形容词、名词的含义。《岳阳楼记》中的“谪守”、“浩浩汤汤”、“岸芷汀兰”等。
- 重点虚词:如“之”、“而”、“以”、“于”、“其”等在句中的用法和意义。
- 通假字:如《岳阳楼记》中“百废具兴”的“具”通“俱”。
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句子翻译
- 核心句:通常是包含哲理、主旨或写景状物的关键句子。
- 翻译原则:信、达、雅,即准确、通顺、有文采,注意语序调整和补充省略的主语。
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内容理解与主旨情感
(图片来源网络,侵删)- 概括主要内容:这首诗/文写了什么?(写景、叙事、议论、抒情)
- 分析思想感情:这是重中之重!作者表达了怎样的情感?
- 忧国忧民:如杜甫、范仲淹的作品。
- 壮志未酬/怀才不遇:如李白、陈子昂的作品。
- 热爱自然/闲适恬淡:如陶渊明、王维的作品。
- 离愁别绪/思乡怀人:如王勃、马致远的作品。
- 积极乐观/豪迈豁达:如苏轼、刘禹锡的作品。
- 揭示中心主旨:作者通过写景/叙事,想要告诉我们什么道理或表达什么核心观点?
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写作手法与艺术特色
- 修辞手法:
- 比喻:如“浮光跃金,静影沉璧”。
- 拟人:如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
- 夸张:如“飞流直下三千尺”。
- 对偶/对仗:律诗和骈文的核心,如《岳阳楼记》中的“衔远山,吞长江;朝晖夕阴,气象万千”。
- 借景抒情/情景交融:古诗词最常用的手法。
- 用典:如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“八百里分麾下炙”。
- 表现手法:
- 对比:如《岳阳楼记》中“悲”与“喜”两种景情的对比。
- 虚实结合:如《行路难》中“停杯投箸不能食”是实写,“长风破浪会有时”是虚写。
- 动静结合:如“明月松间照,清泉石上流”。
- 托物言志:如《爱莲说》。
- 修辞手法:
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名句默写
- 直接性默写:给出上句写下句,或反之。
- 理解性默写:给出语境或主题,要求写出相应的诗句,这是考试的重头戏,需要真正理解诗句的含义和适用情境。
高频篇目(“考哪些”)
以下篇目是岳阳乃至湖南地区中考的“常客”,必须重点突破。
(一) 文言文
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《岳阳楼记》(范仲淹·宋)
(图片来源网络,侵删)- 地位:岳阳的“名片”,必考中的必考!
- 重点:
- 主旨:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高政治抱负和旷达胸襟。
- 结构:叙事、写景、抒情、议论相结合,以“巴陵胜状”起笔,以“迁客骚人”的“悲”与“喜”对比,最后引出自己的“忧乐”情怀。
- 名句:
- 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖……朝晖夕阴,气象万千。
- 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
- 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
- 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
- 微斯人,吾谁与归?
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《醉翁亭记》(欧阳修·宋)
- 重点:
- 主旨:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,表达了作者与民同乐的情怀和寄情山水、排遣愁绪的复杂心境。
- 特色:句式多用“……也”,全文一“乐”字贯穿始终。
- 名句:
- 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
- 人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
- 重点:
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《桃花源记》(陶渊明·晋)
- 重点:
- 主旨:通过对一个理想社会的描绘,表达了对美好生活的向往和对黑暗现实的批判。
- 线索:以“渔人”的行踪为线索。
- 名句:
- 芳草鲜美,落英缤纷。
- 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
- 黄发垂髫,并怡然自乐。
- 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
- 重点:
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《出师表》(诸葛亮·三国)
- 重点:
- 主旨:劝谏后主刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,并表达自己报效先帝、兴复汉室的决心。
- 情感:恳切、真挚、忠诚。
- 名句:
- 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
- 受任于败军之际,奉命于危难之间。
- 鞠躬尽瘁,死而后已。
- 重点:
(二) 古诗词
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《望岳》(杜甫·唐)
- 地位:杜甫青年时期的代表作,充满豪情壮志。
- 重点:
- 主旨:描绘了泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
- 名句:
- 会当凌绝顶,一览众山小。(考试必考,象征意义极强)
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《茅屋为秋风所破歌》(杜甫·唐)
- 重点:
- 主旨:由个人茅屋被毁的痛苦,联想到天下寒士的苦难,表现了诗人忧国忧民、舍己为人的博大胸怀。
- 名句:
- 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
- 重点:
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《行路难》(李白·唐)
- 重点:
- 主旨:抒发了诗人仕途失意的苦闷,但最终表现出对前途的乐观和自信。
- 情感变化:苦闷——彷徨——希望——坚定。
- 名句:
- 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(考试必考,积极进取的象征)
- 重点:
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《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡·唐)
- 重点:
- 主旨:抒发了诗人长期被贬的辛酸和愤懑,但最终表现出豁达乐观的胸襟。
- 哲理名句:
- 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(考试必考,新事物必将取代旧事物,前景充满希望)
- 重点:
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《水调歌头·明月几时有》(苏轼·宋)
- 重点:
- 主旨:由中秋赏月、怀念弟弟,上升到对人生、宇宙的哲学思考,表达了豁达乐观的胸襟和美好祝愿。
- 千古名句:
- 但愿人长久,千里共婵娟。(考试必考,表达对亲人的美好祝愿)
- 重点:
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《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾·宋)
- 重点:
- 主旨:追忆了当年抗金的壮烈场景,抒发了报国无门、壮志未酬的悲愤。
- “壮词”:全词气势磅礴,充满英雄气概。
- 名句:
- 了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!(对比手法,理想与现实的巨大落差)
- 重点:
备考策略(“怎么学”)
- 回归课本,夯实基础:所有考点都源于课本,务必逐字逐句过关,确保每个字词都认识、会翻译。
- 专题突破,强化记忆:
- 默写专题:每天定量背诵,不仅要会背,更要会写,特别是易错字(如“赢”与“嬴”,“己”与“已”)。
- 主旨情感专题:将同一作者或同一主题的诗歌放在一起比较,归纳总结其情感模式。
- 手法专题:系统梳理比喻、拟人、对比、借景抒情等手法,并能在具体诗句中识别出来。
- 精做真题,掌握方法:
- 找近3-5年的岳阳本地中考真题,认真做一遍。
- 对照答案,分析失分原因,是知识点没掌握,还是审题不清、表达不准。
- 学习答题的规范语言,如“运用了……手法,生动形象地写出了……,表达了作者……的情感”。
- 构建知识网络:
- 画思维导图,以“作者”或“主题”为中心,将相关的文学常识、名句、主旨、手法串联起来,形成知识体系。
- 特别注意:将《岳阳楼记》与《望岳》《茅屋为秋风所破歌》等与“忧国忧民”主题相关的诗文联系起来,形成对比和深化理解。
岳阳中考语文古诗词的核心就是:
《岳阳楼记》是王,《醉翁亭记》《桃花源记》是后妃,《望岳》《行路难》《酬乐天》等是太子。
务必把《岳阳楼记》和《望岳》《行路难》这几篇的每一个字、每一句话、每一个考点都吃透!
祝你中考顺利,金榜题名!