初中古诗词默写填空，常见考点有哪些？

初中古诗词默写填空专题练习

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直接型默写（共20分，每空1分） 考查对古诗文名句的准确记忆。

1. ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
2. ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
3. ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
4. 黑云压城城欲摧, 。（李贺《雁门太守行》）
5. 山重水复疑无路, 。（陆游《游山西村》）
6. ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
7. 无可奈何花落去, 。（晏殊《浣溪沙》）
8. 了却君王天下事, 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
9. ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
10. 莲,花之君子者也。 ，香远益清，亭亭净植。（周敦颐《爱莲说》）

理解型默写（共30分，每空1分） 结合诗句的意境、情感或主旨进行考查。

1. 王湾在《次北固山下》中，用“ ， ”两句诗，把日夜更替、时光流逝的自然规律与新旧交替的哲理完美地融合在一起。
2. 杜甫在《春望》中，借花鸟抒发悲痛之情的千古名句是：“ ， ”。
3. 李白在《行路难》中，用“ ， ”两句诗，表达了诗人坚信尽管前路重重险阻，但总有一天能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，横渡沧海，到达理想彼岸的坚定信念。
4. 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，从“隔千里兮共明月”演化而来，对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的名句是：“ ， ”。
5. 《岳阳楼记》中，从空间和时间两个维度来描写洞庭湖景色的句子是：“ ， ”。
6. 杜牧在《泊秦淮》中，借对历史事实的巧妙批评，表达对国家命运的深切忧虑的句子是：“ ， ”。
7. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：“ ， ”。
8. 龚自珍在《己亥杂诗》中，以落花为喻，表明自己心志，表现无私奉献精神的句子是：“ ， ”。

情景式默写（共20分，每空1分） 设置一个具体情境，要求填写符合情境的诗句。

1. 同学们在毕业晚会上引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”来互相勉励，表达出真挚的友情和豁达的胸怀。
2. 在遇到困难与挫折时,我们常常会引用陆游《游山西村》中的“ ， ”来激励自己，相信黑暗总会过去，光明就在前方。
3. 我们赞美老师的无私奉献,常用李商隐《无题》中的名句“ ， ”来比喻。
4. 朋友即将远行,你送别他时，可以引用王维《送元二使安西》中的“ ， ”来表达依依惜别之情。
5. 当你看到夕阳西下,晚霞满天，你会不由自主地想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句：“ ， ”。

综合运用与拓展（共10分，每空1分）

1. 古诗词中有很多描写“月”的诗句，请写出连续的两句： ， 。
2. 请写出一句含有“花”字的连续两句诗： ， 。
3. 古代文人常以“酒”抒情，请写出一句与“酒”有关的连续两句诗： ， 。
4. 请写出一句描写“春雨”的连续两句诗： ， 。
5. 请写出一句表达“愁绪”的连续两句诗： ， 。

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参考答案

直接型默写

1. 海日生残夜
2. 会当凌绝顶
3. 乱花渐欲迷人眼
4. 甲光向日金鳞开
5. 柳暗花明又一村
6. 折戟沉沙铁未销
7. 似曾相识燕归来
8. 赢得生前身后名
9. 大漠孤烟直
10. 出淤泥而不染

理解型默写

1. 海日生残夜,江春入旧年
2. 感时花溅泪,恨别鸟惊心
3. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
4. 但愿人长久,千里共婵娟
5. 衔远山,吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
6. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
7. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
8. 落红不是无情物,化作春泥更护花

情景式默写

1. 海内存知己,天涯若比邻
2. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
3. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
5. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

综合运用与拓展

1. （答案不唯一，符合要求即可）举头望明月，低头思故乡。 / 但愿人长久，千里共婵娟。 / 明月几时有，把酒问青天。
2. （答案不唯一，符合要求即可）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 / 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 / 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
3. （答案不唯一，符合要求即可）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 / 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 / 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
4. （答案不唯一，符合要求即可）好雨知时节，当春乃发生。 / 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 / 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5. （答案不唯一，符合要求即可）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 / 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 / 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。