中考必背古诗词怎么高效诵读？

第一部分：中考必背古诗词篇目清单（以最新考纲为准）

以下篇目是全国各地中考的“高频选手”，请务必掌握，我们按体裁和主题进行分类,方便你记忆和理解。

古体诗 & 乐府诗

1. 《观沧海》 - 曹操

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 主题：描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了作者博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。
   • 名句：日月之行，若出其中；星汉灿烂,若出其里。

2. 《饮酒·其五》 - 陶渊明

   • 主题：表现了诗人远离世俗官场、悠然自得的田园生活和闲适心境。
   • 名句：采菊东篱下，悠然见南山，问君何能尔？心远地自偏。

3. 《木兰诗》（节选） - 北朝民歌

   • 主题：塑造了木兰替父从军、英勇善战、不慕荣华的巾帼英雄形象。
   • 名句：万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死,壮士十年归。

近体诗（绝句 & 律诗）

【送别怀人】

4. 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 主题：一反送别诗的悲戚之情,抒发了旷达的胸襟和真挚的友情。
   • 名句：海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路,儿女共沾巾。

5. 《次北固山下》 - 王湾

   • 主题：在旅途中所见的江南早春景色,并蕴含着自然理趣和思乡之情。
   • 名句：海日生残夜,江春入旧年。

6. 《黄鹤楼》 - 崔颢

   • 主题：登楼望远，抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨和思乡之情。
   • 名句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 - 李白

   • 主题：表达了对被贬友人的深切同情和关切。
   • 名句：我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

8. 《行路难·其一》 - 李白

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 主题：抒发了诗人政治上遭遇挫折后，仍不放弃理想、坚信终将光明的豪迈气概。
   • 名句：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9. 《望岳》 - 杜甫

   • 主题：描绘了泰山的雄伟磅礴，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
   • 名句：会当凌绝顶,一览众山小。

10. 《春望》 - 杜甫

    • 主题：感伤国家破碎、家人离散,抒发了忧国思家的沉痛之情。
    • 名句：国破山河在，城春草木深，感时花溅泪,恨别鸟惊心。

11. 《茅屋为秋风所破歌》 - 杜甫

    • 主题：由个人遭遇联想到天下寒士，表现了诗人忧国忧民、推己及人的博大胸怀。
    • 名句：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

12. 《白雪歌送武判官归京》 - 岑参

    • 主题：描绘了边塞奇异壮丽的雪景,抒发了送别友人的依依不舍之情。
    • 名句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，山回路转不见君,雪上空留马行处。

13. 《早春呈水部张十八员外》 - 韩愈

    • 主题：描绘了早春细雨的生机与美好,表达了诗人对早春的喜爱和赞美。
    • 名句：天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

14. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡

    • 主题：抒发了诗人长期遭贬的愤懑不平,以及新事物必将取代旧事物的哲理。
    • 名句：沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

15. 《观刈麦》 - 白居易

    • 主题：描绘了农民在烈日下辛勤劳作的艰辛,表达了诗人对劳动人民的深切同情。
    • 名句：足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热,但惜夏日长。

16. 《钱塘湖春行》 - 白居易

    • 主题：描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对西湖春景的喜爱和赞美。
    • 名句：乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

17. 《雁门太守行》 - 李贺

    • 主题：描绘了将士们浴血奋战、誓死报国的悲壮场面。
    • 名句：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

18. 《赤壁》 - 杜牧

    • 主题：由一件古物引发对历史兴亡的感慨,蕴含着机遇决定成败的哲理。
    • 名句：东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

19. 《泊秦淮》 - 杜牧

    • 主题：借陈后主的荒亡历史，讽刺了晚唐统治者的醉生梦死、不理朝政。
    • 名句：商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

20. 《夜雨寄北》 - 李商隐

    • 主题：想象与家人团聚、共话今宵的情景,表达了深切的思念之情。
    • 名句：何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

21. 《无题·相见时难别亦难》 - 李商隐

    • 主题：抒发了对爱情的坚贞不渝和刻骨相思。
    • 名句：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

22. 《相见欢·无言独上西楼》 - 李煜

    • 主题：抒发了亡国后的深愁与哀痛。
    • 名句：剪不断，理还乱，是离愁,别是一般滋味在心头。

23. 《渔家傲·秋思》 - 范仲淹

    • 主题：抒发了将士们思乡报国、壮志难酬的复杂情感。
    • 名句：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

24. 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 - 晏殊

    • 主题：抒发了对时光流逝、好景不常的惆怅与感慨。
    • 名句：无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

25. 《登飞来峰》 - 王安石

    • 主题：表达了诗人不畏艰难、高瞻远瞩的政治家气魄和积极进取的精神。
    • 名句：不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

26. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼

    • 主题：抒发了作者渴望报效朝廷、杀敌卫国的豪情壮志。
    • 名句：会挽雕弓如满月，西北望,射天狼。

27. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼

    • 主题：表达了由心有郁结到心胸开阔、最终达观的人生感悟和对亲人的美好祝愿。
    • 名句：但愿人长久,千里共婵娟。

28. 《游山西村》 - 陆游

    • 主题：赞美了农村风光和淳朴的民风，蕴含了“绝处逢生”的人生哲理。
    • 名句：山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

29. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾

    • 主题：追忆了当年的军旅生活，抒发了杀敌报国、建功立业的雄心壮志和壮志未酬的悲愤。
    • 名句：了却君王天下事，赢得生前身后名,可怜白发生！

30. 《过零丁洋》 - 文天祥

    • 主题：抒发了诗人视死如归、以死明志的民族气节和爱国情怀。
    • 名句：人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

31. 《天净沙·秋思》 - 马致远

    • 主题：描绘了一幅深秋晚景图，抒发了游子漂泊无依、孤寂愁苦的思乡之情。
    • 名句：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下,断肠人在天涯。

词

32. 《渔家傲·天接云涛连晓雾》 - 李清照

    • 主题：梦境中与天帝的对话，表达了词人烦闷的心情和寻求精神解脱的愿望,也反映了她对现实的不满和对光明的追求。
    • 名句：九万里风鹏正举，风休住,蓬舟吹取三山去！

33. 《南乡子·登京口北固亭有怀》 - 辛弃疾

    • 主题：借古讽今，赞颂孙权的英雄业绩,抒发了作者渴望收复失地的爱国情怀。
    • 名句：年少万兜鍪，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手？曹刘,生子当如孙仲谋。

34. 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩

    • 主题：抒发了对祖国山河的热爱,以及对历代王朝兴亡带给人民的疾苦的深切同情。
    • 名句：兴，百姓苦；亡,百姓苦。

35. 《己亥杂诗·其五》 - 龚自珍

    • 主题：虽然辞官离京，但仍关心国家前途,表达了无私奉献和继续奋斗的豪情。
    • 名句：落红不是无情物,化作春泥更护花。

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第二部分：高效诵读与理解四步法

死记硬背效率低，且容易忘记，请遵循以下四步，真正做到“知其然，更知其所以然”。

第一步：知人论世，了解背景

• 做什么：了解诗人的生平、性格、所处的时代背景。
• 为什么：诗歌是情感的产物，知道了诗人当时是得意还是失意，是身处盛世还是乱世,才能更好地理解诗歌的情感基调和主旨。
• 举例：读杜甫的《春望》，要知道他身处安史之乱的战乱长安，国破家亡，才能体会到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的沉痛，读李白的《行路难》，要知道他被排挤出长安，才能理解他“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的苦闷和“长风破浪会有时”的豪迈。

第二步：疏通文意，理解词句

• 做什么：逐字逐句翻译,弄懂关键词语和典故的含义。
• 为什么：这是理解诗歌的基础，如果字面意思都不懂,赏析就无从谈起。
• 举例：《次北固山下》的“江春入旧年”中，“入”字用得极妙，写出了新年的力量不可阻挡，旧的事物必然被取代的哲理,这个字需要重点体会。

第三步：分析意象，把握意境

• 做什么：找出诗中的核心意象（如：月亮、柳树、梧桐、鸿雁、杜鹃等），理解其象征意义,并想象诗歌描绘的画面和氛围。
• 为什么：意象是诗歌情感的载体，把握了意象,就等于拿到了理解诗人情感的钥匙。
• 举例：
  • 月亮：通常代表思乡、思人（如《静夜思》）。
  • 柳树：“柳”谐音“留”，常用于表达离别之情（如《送元二使安西》）。
  • 梧桐：常与秋雨连用，烘托凄凉悲伤的气氛（如李清照词中）。
  • 《天净沙·秋思》：就是一组意象的叠加（枯藤、老树、昏鸦……），共同营造出一个凄清、萧瑟的“断肠”意境。

第四步：品味语言，探究主旨

• 做什么：分析诗歌的语言风格（豪放、婉约、沉郁、清新等），炼字炼句,并最终概括诗歌的中心思想。
• 为什么：这是赏析的最高层次,也是考试的重点和难点。
• 举例：
  • 炼字：“春风又绿江南岸”的“绿”字，一个字写出了春天生机勃勃的景象,是炼字的典范。
  • 语言风格：李白的诗豪放飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫，李清照的词前期清新婉约,后期凄凉悲苦。
  • 主旨：通过以上步骤，最终总结出这首诗究竟想表达什么——是爱国、思乡、送别、哲理,还是对人生的感悟？

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第三部分：中考核心考点与答题技巧

名句默写（最基础，也最重要！）

• 题型：直接默写、理解性默写、情境性默写。
• 技巧：
  1. 精准记忆：不仅要会背，还要会写，注意同音字、形近字、通假字。
  2. 理解记忆：在理解的基础上记忆，记得更牢,也便于应对理解性默写。
  3. 易错点提醒：
     • 《观沧海》：“澹澹” (dàn dàn) 容易写成“淡淡”。
     • 《次北固山下》：“潮平两岸阔” 容易写成“岸阔”。
     • 《行路难》：“长风破浪会有时” 容易写成“长风破浪”。
     • 《茅屋为秋风所破歌》：“大庇天下寒士俱欢颜” 的“庇”和“俱”。
     • 《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来” 容易写成“忽如一夜”。
     • 《己亥杂诗》：“落红不是无情物” 的“落红”。
  4. 建立“错题本”：把每次默写错误的句子抄下来，反复订正,直到完全掌握。

诗歌鉴赏

• 题型：选择题、简答题。
• 答题技巧（万能公式）：
  1. /主旨”：这首诗描写了……（画面/事件），表达了诗人……（情感/志向/哲理）。
  2. 问“炼字”：
     • 解释：解释该字在句中的含义。
     • 描绘：把该字放入原句中,想象并描绘其展现的画面。
     • 情感/效果：分析该字好在哪里，有何表达效果（如：生动形象、化静为动、突出情感等）。
     • 公式：这个字用得好，生动形象地写出了……，表达了诗人……的情感。
  3. 问“名句赏析”：
     • 手法：判断用了什么修辞（比喻、拟人、夸张、对偶、用典等）或表现手法（借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合等）。
     • 解释诗句的字面意思和所描绘的画面。
     • 情感/哲理：分析诗句蕴含的情感或揭示的哲理。
     • 公式：这句诗运用了……（手法），生动形象地写出了……（内容），表达了……（情感/哲理）。
  4. 问“意象/意境”：
     • 意象：诗中通过……（意象），营造了……的氛围。
     • 意境：这首诗描绘了一幅……（特点，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清）的画面，抒发了诗人……的情感。

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第四部分：总结与备考建议

1. 制定计划，分散记忆：不要指望一天背完，每天安排2-3首，利用碎片时间（如课间、饭后）反复诵读。
2. 大声朗读，培养语感：朗读是感受诗歌韵律和情感的最佳方式，读出节奏,读出感情。
3. 动手默写，巩固成果：只读不写，眼高手低，一定要亲手默写,才能发现隐藏的错误。
4. 定期回顾，对抗遗忘：利用艾宾浩斯遗忘曲线，今天背的，明天、三天后、一周后都要复习一遍。
5. 归类总结，触类旁通：将同一主题（如送别、爱国、思乡）的诗放在一起比较，它们的情感和写法有何异同？这样能形成知识网络,记忆更深刻。

请记住： 诵读古诗词，不仅仅是为了应付考试，更是一场与古人的心灵对话，当你沉浸在“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美中，当你感同身受“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿时，你会发现,学习语文是一件多么美妙的事情。

祝你备考顺利,金榜题名！