7下古诗学什么？重点难点怎么掌握？

第一单元：家国情怀

《竹里馆》 - 唐·王维

【原文】 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。

【注释】

1. 竹里馆：辋川别墅的一处胜景,王维隐居之地。
2. 幽篁（huáng）：幽深的竹林。
3. 啸（xiào）：撮口发出长而清越的声音,魏晋名士常以此表示风雅或抒发情怀。
4. 深林：“幽篁”的意境深化,指幽深的竹林。
5. 相照：与我互相映照。

【译文】 我独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴，一边发出长长的啸声，在这片深林里没有人知道我，只有一轮明月静静地与我相伴,映照着我的身影。

【主旨与赏析】 这首诗描绘了诗人隐居生活的一个瞬间，充满了诗情画意，诗人通过“独坐”、“弹琴”、“长啸”等一系列动作，展现了自己高雅闲适、超然物外的生活情趣，后两句“深林人不知，明月来相照”是点睛之笔，表达了诗人虽独处却不孤独的境界，大自然中的明月成了他唯一的知己，体现了诗人与自然融为一体的和谐之美，以及他宁静淡泊、不慕荣利的高尚品格。

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《春夜洛城闻笛》 - 唐·李白

【原文】 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

【注释】

1. 洛城：即洛阳。
2. 玉笛：精美的笛子。
3. 暗飞声：声音不知从何处悄悄传来。
4. 散入春风：笛声随着春风飘散。
5. 满洛城：整个洛阳城都能听到。
6. 折柳：即《折杨柳》古曲，柳与“留”谐音，古人常借折柳来表达惜别、思念之情。
7. 故园情：思念故乡的情感。

【译文】 不知从谁家传来一阵悠扬的笛声，那笛声乘着春风，传遍了整个洛阳城，今夜，我在这悠扬的笛声中听到了《折杨柳》的曲调，听到这怀乡的乐曲,谁不会油然而生思念故乡的情感呢？

【主旨与赏析】 这是一首思乡诗，诗人通过描写春夜闻笛的感受，抒发了自己强烈的思乡之情，诗的前两句写景，用“暗飞声”、“散入”、“满”等词，生动地描绘了笛声的悠扬和传播之广，营造出一种无处不在的春夜氛围，后两句由景生情，点出笛曲是《折杨柳》，立刻勾起了诗人对故乡的思念，最后一句“何人不起故园情”是全诗情感的升华，将个人的思乡之情扩展为一种普遍的人类情感,极具感染力。

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第二单元：爱国情怀

《木兰诗》 - 北朝民歌

【原文】 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌？

【注释】 （全诗较长,重点注释几个关键词）

• 唧唧：织布机的声音,也指叹息声。
• 可汗（kè hán）：古代西北地区民族对君主的称呼。
• 鞍鞯（ān jiān）：马鞍下的垫子。
• 辔（pèi）头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
• 溅溅（jiān jiān）：水流声。
• 胡骑（jì）：胡人的战马。
• 戎机：战争。
• 朔气：北方的寒气。
• 金柝（tuò）：古军中打更用的器具。
• 策勋：记功。
• 尚书郎：古代高级官职的名称。
• 帖花黄：当时流行的一种面饰,贴在额间或两颊。
• 扑朔、迷离：据说兔子静卧时，雄兔好动，脚时常爬搔（扑朔），雌兔好静，眼时常眯着（迷离）。

【译文】 （略，篇幅较长,可参考课本或教辅资料完整译文）

【主旨与赏析】 《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作，讲述了木兰女扮男装、代父从军、征战沙场、凯旋还乡的传奇故事,这首诗成功地塑造了木兰这一不朽的艺术形象。

• 勤劳孝顺：开篇“当户织”和“愿为市鞍马”体现了她作为女儿的孝心。
• 勇敢坚强：“万里赴戎机，关山度若飞”展现了她巾帼不让须眉的英勇。
• 不慕荣华：“木兰不用尚书郎”表现了她对功名利禄的淡泊,只想回家过平静的生活。
• 热爱和平：诗的结尾通过“火伴皆惊忙”和“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”的比喻，赞美了木兰的智慧和本色,也反映了人们对和平生活的向往。

这首诗语言质朴生动，叙事详略得当,具有浓郁的民歌风味和浪漫主义色彩。

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第三单元：壮志豪情

《登幽州台歌》 - 唐·陈子昂

【原文】 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下！

【注释】

1. 幽州台：即黄金台，故址在今北京市大兴区,燕昭王为招纳贤士而筑。
2. 古人：指像燕昭王那样礼贤下士的明君。
3. 来者：指后世求贤的明君。
4. 悠悠：形容时间的久远和空间的辽阔。
5. 怆然（chuàng rán）：悲伤、凄凉的样子。
6. 涕（tì）：眼泪。

【译文】 向前，我看不到古代的贤明君主；向后，我也看不到后世的贤明君主，想到天地的广阔无边，时间的无穷无尽，我独自一人,悲伤得流下了眼泪。

【主旨与赏析】 这首诗是陈子昂怀才不遇、壮志难酬的悲愤之作，诗人登上幽州台，联想到燕昭王招贤纳士的典故，对比自己生不逢时、不被重用的遭遇,心中充满了无限的感慨。

• 时间与空间的苍茫：“前不见古人，后不见来者”写出了时间上的孤独感，“念天地之悠悠”则写出了空间上的辽阔感，营造了一种宇宙无穷、人生短暂的悲壮意境。
• 怀才不遇的悲愤：“独怆然而涕下”是全诗情感的爆发点，一个“独”字，一个“涕下”，将诗人内心的孤独、苦闷、悲愤表现得淋漓尽致，这首诗虽然短小，但气势磅礴，意境雄浑,是初唐诗歌革新的代表作之一。

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第四单元：哲理思辨

《望岳》 - 唐·杜甫

【原文】 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

【注释】

1. 望岳：遥望泰山，岳,指东岳泰山。
2. 岱宗：泰山的别称，是“五岳之首”的意思。
3. 齐鲁：古代齐国和鲁国所在地，都在今山东省,泰山横跨两国。
4. 青未了：苍翠的山色连绵不断,没有尽头。
5. 造化：指天地自然。
6. 钟神秀：聚集了天地间的神奇和秀美。
7. 阴阳：山南为阳,山北为阴。
8. 割昏晓：山南山北昏晓分割,可见山之高大。
9. 荡胸：心胸激荡。
10. 曾云：层云，曾，通“层”。
11. 决眦（zì）：极目远望，眼角几乎要裂开，眦,眼角。
12. 会当：一定要,终将。
13. 凌：登上,超越。

【译文】 泰山的景象怎么样？它横跨齐鲁大地，一片青翠，连绵不绝，大自然将神奇和秀美都汇聚于此，山南山北，一边是清晨，一边是黄昏，分割成两个世界，望着山中层云叠起，我的心胸也为之激荡；睁大眼睛看着归巢的鸟儿，直到它们消失在天际，我一定要登上泰山的顶峰，到那时,周围的群山都会显得渺小无比。

【主旨与赏析】 这首诗是杜甫青年时期的作品，充满了青年人的朝气和积极进取的精神，全诗没有一个“望”字，却句句写“望”。

• 前六句写景：首联写远望，写出了泰山的雄伟广阔，颔联写近望，写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大，颈联写细望，写出了泰山的生机勃勃和诗人投入其中的情感，写景由远及近，由静到动,层次分明。
• 后两句抒情：最后两句由望岳而生登顶之志，是全诗的“诗眼”。“会当凌绝顶，一览众山小”不仅写出了泰山的雄伟，更表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及积极进取的人生态度,这句诗后来也成为激励无数人奋发向上的千古名句。

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第五单元：田园生活

《游山西村》 - 宋·陆游

【原文】 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【注释】

1. 山西村：在今浙江绍兴。
2. 腊酒：腊月里酿的酒。
3. 足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴，豚，小猪,这里泛指猪肉。
4. 山重水复：山峦重叠,流水曲折。
5. 柳暗花明：柳色深绿,花色明丽。
6. 春社：古代立春后第五个戊日为春社日，祭土地神,祈求丰收。
7. 古风存：保留着古朴的风尚。
8. 闲乘月：趁着月色闲游。
9. 无时：随时。
10. 叩门：敲门。

【译文】 不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，丰收之年，他们用丰盛的鸡、猪来招待客人，走在山峦重叠、流水曲折的路上，正怀疑无路可走，忽然眼前柳色深绿、花色鲜艳，又出现了一个村庄，箫鼓声随处可闻，原来是春社的日子临近了，村民们衣着简朴，还保留着古老的习俗，从今以后，如果允许我趁着月色闲游,我会随时拄着拐杖来敲门拜访。

【主旨与赏析】 这首诗描绘了山西村优美的风光和淳朴的民风,表达了诗人对田园生活的热爱和向往。

• 热情好客的民风：首联写村民的热情款待,体现了农村的人情之美。
• 充满哲理的景致：颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是千古名句，它既写出了山西村环境的曲折多变，又蕴含着深刻的人生哲理：在困境中坚持下去,往往就会迎来希望和光明。
• 古朴的乡俗：颈联写春社日的热闹景象和村民的古朴风尚,增添了生活的气息。
• 对田园的眷恋：尾联表达了诗人对这里的喜爱，希望以后能常来游玩,流连忘返。

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第六单元：送别怀人

《己亥杂诗·其五》 - 清·龚自珍

【原文】 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

【注释】

1. 己亥杂诗：龚自珍在己亥年（1839年）辞官南归途中所作的一系列诗，共315首,这是第五首。
2. 浩荡离愁：无边无际的离愁别绪。
3. 白日斜：夕阳西下,暗示诗人离开京城的时间。
4. 吟鞭：吟着诗,挥动马鞭。
5. 即天涯：就好像是天边一样遥远，指此一去,再难回京。
6. 落红：落花。
7. 护花：保护花朵。

【译文】 在夕阳西下之时，我怀着无边无际的离愁，一边吟诗，一边扬起马鞭向东归去，从此天各一方，这飘落的红花，不是无情的东西，即使化作春天的泥土,也要去呵护新花的成长。

【主旨与赏析】 这首诗是龚自珍辞官离京时的作品，表面上是写离愁，实际上表达了他虽辞官但依然关心国家命运、愿为改革奉献一生的崇高志向。

• 离愁与远行：前两句写景叙事，点明了离别的背景（白日斜）和心情（浩荡离愁），以及离京的决绝（即天涯）。
• 积极的哲理：后两句是全诗的点睛之笔，是诗人情感和思想的升华。“落红”象征着自己虽然离开了官场，但心系国家。“化作春泥更护花”则表明，他即使不做官，也要像落花一样，用自己的知识和力量为国家、为社会培养新人，贡献自己的力量，这句诗超越了单纯的伤春惜别,充满了积极乐观的奉献精神。

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学习建议

1. 理解为主，背诵为辅：不要死记硬背，先理解每一首诗的写作背景、诗人的情感和诗歌的主旨,背诵就会变得容易。
2. 抓住关键词句：每一首诗都有“诗眼”或关键句，会当凌绝顶，一览众山小”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等,重点理解这些句子。
3. 结合注释：仔细阅读课本上的注释,这是理解诗歌的基础。
4. 想象画面：学习诗歌时，闭上眼睛，想象诗歌所描绘的画面，把自己代入诗人的情境中,更容易产生共鸣。
5. 多做练习：通过默写、翻译、赏析题等练习来巩固知识。

希望这份详细的整理对你有帮助！祝你学习进步！