古诗渔家傲中考真题
经典古诗 2026年1月29日 17:17:57 99ANYc3cd6
- 高频考点与题型分析
- 经典真题详解
- 备考策略与答题技巧
高频考点与题型分析
中考对《渔家傲·秋思》的考查主要集中在以下几个方面:
| 考点类别 | 常见题型 | |
|---|---|---|
| 内容理解 | - 词作主旨:理解词人通过边塞秋景抒发的复杂情感(如思乡、报国、功业未成等)。 - 意象分析:理解“衡阳雁去”、“四面边声”、“千嶂里”、“长烟落日”、“浊酒”、“燕然未勒”等意象的含义和作用。 - 词句释义:解释关键句子的意思,如“人不寐,将军白发征夫泪”。 |
- 简答题:“这首词主要表达了作者怎样的思想感情?” - 简答题:“请分析‘千嶂里,长烟落日孤城闭’一句描绘了怎样的景象?” |
| 情感把握 | - 情感层次:体会词中交织的多种情感。 - 雄壮悲凉:边塞风光的壮阔与战争的紧张。 - 思乡愁苦:对故乡和亲人的深切思念。 - 壮志难酬:渴望建功立业但现实残酷的矛盾与苦闷。 - 将士同心:将军与士兵共同的忧患意识。 |
- 简答题:“‘人不寐,将军白发征夫泪’一句体现了将士们怎样的心境?” - 选择题:下列对这首词的理解,不正确的一项是( ) |
| 手法赏析 | - 情景交融:上阕写景,下阕抒情,景为情设,情因景生。 - 动静结合:“四面边声连角起”(动)与“千嶂里,长烟落日孤城闭”(静)。 - 用典:“燕然未勒归无计”化用东汉窦宪燕然勒石记功的典故,表达了作者渴望建功立业的决心。 - 对比:将军的白发与征夫的泪水,展现了普遍的悲苦。 - 借景抒情:通过秋景的萧瑟烘托内心的愁绪。 |
- 赏析题:“请简要分析‘千嶂里,长烟落日孤城闭’的艺术特色。” - 赏析题:“‘浊酒一杯家万里’是如何表达作者情感的?” |
| 语言风格 | - 豪放与婉约的结合:既有“四面边声连角起”的雄浑壮阔,又有“将军白发征夫泪”的细腻哀婉。 - 语言凝练,意境深远:寥寥数笔,勾勒出边塞的苍凉与战争的紧张氛围。 |
- 简答题:“这首词的语言风格有何特点?” |
| 主题思想 | - 边塞诗主题:反映边塞生活的艰苦,将士们的爱国情怀和思乡之情。 - 家国情怀:将个人命运与国家命运紧密相连,体现了强烈的责任感和使命感。 |
- 简答题:“这首词表现了怎样的主题思想?” |
经典真题详解
以下是近年来各地中考中出现的典型真题,并附上详细解析。

真题一 (2025·四川成都中考)
阅读下面这首词,完成后面题目。
渔家傲·秋思
宋·范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(图片来源网络,侵删)
问题: “人不寐,将军白发征夫泪”一句蕴含了哪些丰富的情感?请简要分析。
【解析】 这道题是典型的情感分析题,要求考生深入理解词末两句所蕴含的复杂情感。
参考答案: 这一句蕴含了以下几层丰富的情感:
- 思乡之愁:将士们因为战事未平(燕然未勒),无法回家,只能在万里之外借酒消愁,夜不能寐,对故乡的思念是痛苦的根源。
- 报国之志:将军和士兵们并非不想回家,而是因为敌人未灭,功业未成,他们坚守岗位,保家卫国,这种“归无计”的背后是强烈的责任感和爱国情怀。
- 壮志难酬的苦闷:长期的戍边生活,战争的艰苦,让将军愁白了头发,士兵流下伤心的泪水,这泪水既有思乡的苦,也有对个人命运和战争前景的无奈与悲愤。
- 将士同心的悲苦:一句“将军白发征夫泪”,将将军和普通士兵的痛苦并列,体现了无论官阶高低,他们都承受着同样的战争煎熬,展现了将士们同甘共苦、共赴国难的集体悲情。
【小结】 答此类题时,要避免只答“思乡”或“爱国”等单一情感,要学会分层剖析,挖掘情感背后的深层原因,并结合词句中的关键词(如“不寐”、“白发”、“泪”)进行阐释。
真题二 (2025·江苏南京中考)
阅读下面这首词,完成后面题目。
渔家傲·秋思
宋·范仲淹(词作同上)
问题: 上阕中“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句,描绘了一幅怎样的画面?有什么作用?
【解析】 这道题是典型的画面描绘与作用分析题,考查的是学生的想象能力和对诗歌表现手法的理解。
参考答案:
-
画面描绘: 这句词描绘了一幅边塞黄昏时分的苍凉、雄浑、肃杀的景象,在连绵不绝的崇山峻岭之中,一座孤零零的城池紧闭着城门,城的上空,一缕烽烟直上云霄,一轮夕阳正缓缓西沉,整个画面显得雄伟而又孤寂,充满了紧张和肃杀的气氛。
-
作用分析:
- 渲染气氛:通过“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”等意象,渲染出边塞环境的艰苦、荒凉和战争的紧张气氛。
- 暗示战事:“孤城闭”三个字,直接点明了战事紧张,戒备森严,为下阕将士们的思乡和无法归家埋下了伏笔。
- 烘托情感:这种雄浑而悲凉的景象,为下阕词人抒发思乡、报国、壮志难酬的复杂情感做了有力的铺垫(或“烘托”),情景交融,使情感表达更加深沉。
【小结】 答此类题,要遵循“描绘画面 + 分析作用”的结构,描绘画面时,要用生动的语言还原诗句中的景象;分析作用时,要从渲染气氛、暗示主题、烘托情感、为下文做铺垫等角度思考。
真题三 (2025·山东青岛中考)
阅读下面这首词,完成后面题目。
渔家傲·秋思
宋·范仲淹(词作同上)
问题: 这首词上阕写景,下阕抒情,请结合全词分析这种写法的好处。
【解析】 这道题是典型的结构分析题,考查学生对词作结构安排和艺术手法的理解。
参考答案: 这种“上阕写景,下阕抒情”的结构安排,好处在于:
- 情景交融,相得益彰:上阕描绘的边塞秋景(风景异、边声、孤城闭)是下阕抒情的基础,正是因为有了如此艰苦、肃杀的环境,才引出了下阕将士们“浊酒一杯家万里”的思乡之愁和“人不寐”的悲苦心境,景物描写为情感抒发提供了合理的背景和氛围。
- 由景及情,层层递进:词人先从宏观的边塞风光写起,逐渐聚焦到“孤城闭”的紧张局势,再自然过渡到个人的情感抒发,使情感的抒发显得自然、真实、有层次感,而不是空洞的呐喊。
- 深化主题,增强感染力:雄浑壮阔的景物与深沉悲壮的情感相互映衬,使得这首词既有豪放之气,又有婉约之情,这种写法使得词作所表达的“边塞苦、将士悲、家国念”的主题更加突出,极大地增强了作品的艺术感染力和思想深度。
【小结】 答此类结构题,要指出结构特点,并分析其产生的艺术效果,如“使结构清晰”、“使情感表达更自然/深刻”、“使主题更突出/鲜明”、“增强艺术感染力”等。
备考策略与答题技巧
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知人论世,理解背景:
- 作者:范仲淹,北宋著名的政治家、文学家,他一生以天下为己任,曾主持“庆历新政”,这首词就写在他镇守西北边塞期间。
- 背景:当时北宋与西夏战事频繁,边塞生活艰苦,了解这些背景,有助于理解词中“报国”与“思乡”的矛盾。
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抓准意象,读懂画面:
- 雁:候鸟,象征思归,无留意,加深思乡之情。
- 边声、角:战争的声音,暗示紧张局势。
- 千嶂、孤城:环境的险恶与孤寂,烘托悲凉气氛。
- 浊酒:借酒消愁,愁思万丈。
- 燕然未勒:用典,点明战争未平,无法归家的根本原因。
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把握关键词,体会情感:
- 异:点明边塞风光与内地不同,是总起。
- 孤:既是城孤,也是人孤,心境孤。
- 无留意、归无计:强烈的思乡愿望与残酷现实的矛盾。
- 不寐、白发、泪:情感的最终爆发,是全词的“词眼”,集中体现了将士们的悲苦。
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掌握答题模板,规范作答:
- 情感分析题:这句诗/词表达了……(情感1)、……(情感2)等情感。…(分析原因1),…(分析原因2),…(。
- 画面描绘题:这句诗描绘了……(景物)的景象,展现了……(特点/氛围)。
- 作用分析题:这句诗/词在结构上起到了……(承上启下/铺垫)的作用;在内容上,它……(渲染了气氛/烘托了情感/突出了主题)。
- 手法赏析题:这句诗运用了……(手法,如借景抒情、对比、用典等),生动地写出了……(内容/景象),表现了……(情感/主题)。
通过以上系统性的梳理和真题演练,相信你能够更好地掌握《渔家傲·秋思》的考点和答题方法,在中考中取得优异成绩。
