小学语文古诗词练习题
经典古诗 2026年1月20日 19:42:27 99ANYc3cd6
小学语文古诗词综合练习题
班级：__ 姓名：__ 分数：__
默写古诗，看谁写得最工整、最准确。（20分）
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《咏鹅》 __， __。 __， __。
（图片来源网络，侵删） -
《静夜思》 __， __。 __， __。
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《春晓》 __， __。 __， __。
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《草》 __， __。 __， __。
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《望庐山瀑布》 __， __。 __， __。
（图片来源网络，侵删）
诗词填空，把诗句补充完整。（30分）
- 远上寒山石径斜,____。
- 接天莲叶无穷碧,____。
- 小荷才露尖尖角,____。
- 爆竹声中一岁除,____。
- 遥知兄弟登高处,____。
- 欲穷千里目,____。
- 千门万户曈曈日,____。
- 停车坐爱枫林晚,____。
- 儿童相见不相识,____。
- 忽如一夜春风来,____。
慧眼识珠，选择最合适的答案填在括号里。（20分）
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《游子吟》这首诗的作者是（ ）。 A. 孟浩然 B. 孟郊 C. 李白
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“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？（ ） A. 高兴 B. 悲伤 C. 思念家乡
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描写的是哪个季节的景色？（ ） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天
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“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（ ）。 A. 春节 B. 端午节 C. 重阳节
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《小池》这首诗的作者是（ ）。 A. 杨万里 B. 白居易 C. 杜甫
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“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
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“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中“晓”的意思是（ ）。 A. 天亮 B. 知道 C. 告诉
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“离离原上草，一岁一枯荣”说明小草具有（ ）的特点。 A. 美丽 B. 顽强的生命力 C. 香味
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“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们一个什么道理？（ ） A. 要看得更远，就要站得更高。 B. 登山很辛苦。 C. 楼越高越好。
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“爆竹声中一岁除”中的“除”意思是（ ）。 A. 去掉 B. 排除 C. 过去，逝去
诗词连线，帮诗句找到它的作者或题目。（10分）
| 左边诗句 | 右边（作者/题目） |
|---|---|
| 床前明月光 | A. 杜牧《山行》 |
| 借问酒家何处有 | B. 贺知章《回乡偶书》 |
| 停车坐爱枫林晚 | C. 李白《静夜思》 |
| 儿童相见不相识 | D. 王维《九月九日忆山东兄弟》 |
| 遥知兄弟登高处 | E. 杜牧《清明》 |
看图猜诗，根据图片内容，写出相应的诗句。（10分）
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（图：一只小鸡啄米，一只小蝴蝶飞来） 诗句：____，____。
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（图：太阳刚刚升起，照亮了山上的寺庙） 诗句：____，____。
情景运用，根据要求填上合适的诗句。（10分）
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老师常用“____，____”来鼓励我们不断进步，就像登高望远一样，只有站得高，才能看得远。
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看到春天柳树长长的枝条随风飘舞,我不禁吟诵起：“____，____。”（写一句描写柳树的古诗）
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朋友马上就要离开去远方了,我在心里默默地为他祝福，希望我们的友谊天长地久，这让我想起了王勃的名句：“____，____。”
参考答案与解析
默写古诗
- 鹅,鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
- 床前明月光,疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
- 离离原上草,一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
- 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
诗词填空
- 白云生处有人家
- 映日荷花别样红
- 早有蜻蜓立上头
- 春风送暖入屠苏
- 遍插茱萸少一人
- 更上一层楼
- 总把新桃换旧符
- 霜叶红于二月花
- 笑问客从何处来
- 千树万树梨花开
慧眼识珠
- B (解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。)
- C (解析：这句诗是李白在异乡看到月亮后，触景生情，思念起自己的家乡。)
- A (解析：“黄鹂”、“翠柳”、“白鹭”、“青天”这些色彩明快的意象，共同描绘了一幅生机勃勃的春日画卷。)
- C (解析：这句诗出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，重阳节有登高、插茱萸的习俗。)
- A (解析：《小池》是南宋诗人杨万里的作品。)
- C (解析：“三千尺”是极言瀑布之高，并非实际测量，是典型的夸张手法。)
- A (解析：“晓”在古诗中常指天亮、破晓。)
- B (解析：小草每年枯萎一次，又重新发芽一次，体现了它顽强的生命力。)
- A (解析：这句诗字面意思是想看尽千里风光，就要再登上一层楼，比喻想要取得更大的成就，就要付出更多的努力，站得更高。)
- C (解析：“一岁除”指一年过去了，新的一年到来了。)
诗词连线
- C (李白《静夜思》)
- E (杜牧《清明》)
- A (杜牧《山行》)
- B (贺知章《回乡偶书》)
- D (王维《九月九日忆山东兄弟》)
看图猜诗
- 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 (出自杨万里的《宿新市徐公店》)
- 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 (出自白居易的《忆江南》) (或 清晨入古寺，初日照高林。 出自常建的《题破山寺后禅院》，只要符合日出照亮寺庙的意境即可)
情景运用
- 欲穷千里目,更上一层楼。
- 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (或：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。)
- 海内存知己,天涯若比邻。
给家长和老师的小建议：
- 趣味性： 在练习时，可以采用游戏、竞赛的方式，增加趣味性，激发孩子的学习兴趣。
- 理解性： 不要死记硬背，引导孩子理解诗句的意思、诗人的情感和诗歌的意境，可以结合图片、故事或生活场景来讲解。
- 拓展性： 鼓励孩子在学有余力的情况下，多读一些课外的优秀古诗词，扩大知识面。
- 鼓励为主： 对孩子的每一次进步都给予肯定和鼓励，建立他们的自信心。
