2025高考古诗句有哪些？

以下是2025年高考全国卷及各省市卷中实际考查或可能考查的重点古诗句，并结合其出处、常考情境和核心意义进行了梳理。

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全国卷统一考查范围

全国卷（包括甲卷、乙卷和新高考卷）的默写范围相对统一，主要出自以下篇目：

《论语》

• 名句： 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
  • 出处： 《学而》
  • 核心意义： 阐述了真正好学的标准，不在于物质享受，而在于做事勤快、说话谨慎、亲近有德行的人并改正自己。
• 名句： 不义而富且贵，于我如浮云。
  • 出处： 《述而》
  • 核心意义： 表达了儒家重义轻利的价值观，不符合道义的富贵对自己来说就像天上的浮云一样，不值得追求。

屈原《离骚》

• 名句： 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
  • 出处： 离骚节选
  • 核心意义： 表达了诗人对人民生活疾苦的深切同情和忧虑，体现了屈原伟大的民本思想和爱国情怀。
• 名句： 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
  • 出处： 离骚节选
  • 核心意义： 表明诗人为了追求自己心中美好的理想和政治主张，即使死多次也绝不后悔，是其坚定不屈的斗争精神的写照。

李白《蜀道难》

• 名句： 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！
  • 出处： 开篇
  • 核心意义： 开门见山，用惊叹和夸张的手法，极言蜀道之高峻、险要，奠定了全诗雄奇奔放的基调。
• 名句： 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
  • 出处： 描写蜀道险峻
  • 核心意义： 通过细节描写（手摸星辰、屏住呼吸、抚胸长叹），生动地刻画了行路之艰难和内心的恐惧。

杜甫《登高》

• 名句： 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
  • 出处： 前四句
  • 核心意义： 被誉为“古今七律第一”，此联对仗工整，意境开阔，将秋景的萧瑟、壮阔与诗人内心的沉郁、悲凉完美融合，情景交融。
• 名句： 万里悲秋常作客，百年多病独登台，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
  • 出处： 后四句
  • 核心意义： 抒发了诗人漂泊异乡、年老多病、壮志未酬的深沉悲慨，是其晚年生活与心境的真实写照。

白居易《琵琶行》

• 名句： 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
  • 出处： 描写琵琶女出场
  • 核心意义： 生动地描绘了琵琶女出场的姿态，既含蓄又传神，充满了艺术张力，成为描写人物出场的千古名句。
• 名句： 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
  • 出处： 诗人感慨
  • 核心意义： 这是全诗的主旨句，表达了诗人与琵琶女因相似的遭遇而产生的强烈共鸣，道尽了失意之人相互慰藉的普遍情感。

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

• 名句： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
  • 出处： 开篇
  • 核心意义： 气势磅礴，意境宏大，以浩荡的长江起兴，抒发了对历史英雄的缅怀和对人生短暂的感慨。
• 名句： 人生如梦，一尊还酹江月。
  • 出处：
  • 核心意义： 在怀古伤今之后，诗人从个人的失意中超脱出来，将人生视为一场大梦，举杯祭奠江月，表现了一种旷达超脱的胸襟。

辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

• 名句： 千古江山，英雄无觅孙仲谋处，舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
  • 出处： 上阕
  • 核心意义： 由眼前壮丽的江山联想到曾在此建功立业的英雄孙权，感叹英雄已逝，繁华不再，流露出对时局的忧虑。
• 名句： 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
  • 出处： 借古讽今
  • 核心意义： 借用刘义隆草率北伐最终惨败的史实，警告南宋当权者不要重蹈覆辙，体现了词人深切的爱国情怀和战略远见。

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各省市卷特色考查篇目

除了全国卷的必考篇目,各自主命题的省市卷还会考查本地区教材或考纲中特有的篇目。

北京市卷

• 《诗经·邶风·静女》
  • 名句： 静女其姝，俟我于城隅，爱而不见，搔首踟蹰。 (描写了青年男女约会的甜蜜与焦急)
• 曹操《短歌行》
  • 名句： 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 (抒发了人生苦短、求贤若渴的情怀)
  • 名句： 山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。 (表达了广纳贤才、一统天下的雄心壮志)

天津市卷

• 陶渊明《归园田居（其一）》
  • 名句： 方宅十余亩，草屋八九间，榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 (描绘了宁静、恬淡的田园生活图景)
  • 名句： 户庭无尘杂，虚室有余闲，久在樊笼里，复得返自然。 (表达了挣脱官场束缚、回归自然的喜悦)

上海市卷

• 王勃《滕王阁序》
  • 名句： 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 (写景名句，色彩绚丽，意境开阔)
  • 名句： 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。 (抒发了身处困境仍不放弃远大抱负的豪情)

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备考建议

1. 紧扣考纲，精准记忆： 以《考试说明》中规定的64篇背诵篇目为准，逐篇过关，确保字字准确，不增、不漏、不改。
2. 理解为主，避免死记： 在背诵的同时，要理解诗句的含义、写作背景、作者情感和艺术特色，这样不仅能记得更牢固，还能应对理解性默写。
3. 关注易错字： 高考默写中，错别字是失分重灾区，要特别注意那些形近字、通假字、生僻字和易漏写的虚词。
   • 《蜀道难》中的“巉岩”、“扪参历井”
   • 《琵琶行》中的“钿头银篦”、“呕哑嘲哳”
   • 《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”
4. 勤于动笔，反复练习： “好记性不如烂笔头”，每天坚持默写几篇经典篇目，可以有效巩固记忆，提高书写速度和准确性。
5. 归类整理，对比记忆： 可以将表达相似情感（如愁、思、志、理）的诗句进行归类，对比记忆，形成知识网络。

希望这份梳理能对你的高考复习有所帮助！祝你金榜题名！

（图片来源网络，侵删）