八年级语文古诗词卷子难点在哪？
经典古诗 2025年12月2日 03:45:05 99ANYc3cd6
八年级语文古诗词综合能力测试卷
考试时间： 60分钟 满分： 100分
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（共30分）
下列加点字的注音有误的一项是（ ）（3分） A. 东篁（huáng）竹 燕（yān）然勒石 B. 徙倚（yǐ）欲何依 驱（qū）犊返 C. 萋萋满（mǎn）目庭 长（zhǎng）河落日圆 D. 都护（hù）火然 萧关（guān）逢候骑
下列诗句中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 树树皆秋色，山山唯落晖。 B. 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 C. 大漠孤烟直，长河大日圆。 D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄舂泥。
默写填空。（每空1分，共16分） （1）树树皆秋色，____。（王绩《野望》） （2）____，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （3）晴川历历汉阳树，____。（崔颢《黄鹤楼》） （4）____，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （5）《庭中有奇树》中，抒发主人公因思念远方之人而忧愁的句子是：____，____。 （6）李白在《渡荆门送别》中，用比喻描写江上夜景的千古名句是：____，____。 （7）《钱塘湖春行》中，通过动物的变化来写早春景色的句子是：____，____。 （8）《饮酒（其五）》中，表现诗人悠然自得、超然物外生活境界的千古名句是：____，____。 （9）李贺在《雁门太守行》中，用“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”描绘了战争的紧张氛围，而“____，____”则表达了将士们誓死报国的决心。
下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A. 王维是唐代山水田园诗派的代表人物，苏轼曾评价他“诗中有画，画中有诗”。 B. 《三峡》的作者郦道元，北魏地理学家，其所著《水经注》是我国古代地理名著。 C. 《饮酒》的作者陶渊明，东晋诗人，他被称为“田园诗人之祖”。 D. 李白和杜甫都是唐代伟大的现实主义诗人，被后人并称为“李杜”。
下列对《使至塞上》一诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（5分）
使至塞上 （唐）王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
A. 首联点明此行的目的，“单车”写出了诗人出塞时的孤单，与“属国过居延”的辽阔形成对比。 B. 颔联是千古传诵的名句，诗人以“征蓬”“归雁”自比，表达了诗人被排挤出朝廷的孤独、抑郁和激愤之情。 C. 颈联描绘了塞外奇特壮美的风光，“直”和“圆”字，写出了景物的简单，也写出了诗人内心的孤寂。 D. 全诗叙事与写景相结合，情景交融,表达了诗人对戍边将士的同情和对战争的厌恶。
古诗词阅读理解（共40分）
（一）阅读崔颢的《黄鹤楼》，完成6-8题。（15分）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 首联从仙人乘鹤归去的传说落笔，营造出一种神秘、空灵的意境，为全诗奠定了浪漫的基调。 B. 颔联中“不复返”和“空悠悠”形成对比，抒发了诗人对时光流逝、物是人非的感慨。 C. 颈联描绘了晴朗天气下汉阳树清晰可见、鹦鹉洲草木茂盛的景象，色彩明丽，充满生机。 D. 尾联直接点明“乡关何处”的愁思，情景交融，使诗意更加完整、厚重。
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是写景的名句，请简要赏析其妙处。（6分）
这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（6分）
（二）阅读杜甫的《春望》，完成9-11题。（15分）
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
“国破山河在，城春草木深”描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？（5分）
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，有两种理解：①花鸟本为无情之物，但因感时伤别，诗人见了反而落泪，听了心惊。②花鸟本是乐景，但诗人感伤时事，心绪不宁，所以花鸟也变得有情了，你更认同哪一种？请结合全诗说明理由。（5分）
尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了一个怎样的诗人形象？请简要分析。（5分）
（三）阅读李清照的《渔家傲》，完成12-13题。（10分）
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句，九万里风鹏正举，风休住,蓬舟吹取三山去！
这首词上片描绘了一幅怎样的画面？有什么特点？（5分）
词的下片表达了词人怎样的愿望？请结合词句简要分析。（5分）
综合性学习与拓展延伸（共30分）
古诗词中的“月”常常寄托着诗人的情感，请按要求完成题目。（8分） （1）请写出两句你学过的含有“月”字的古诗词名句，并分别注明作者和出处。（4分） ① ____，，作者：，出处： ② ____，，作者：，出处：
（2）“月”在古诗词中通常可以表达哪些情感？（至少写出两种）（4分）
**15. 某班开展“古诗中的四季”主题活动，请你参与其中。（8分） （1）请分别写出一句描写“春”和“秋”的诗句。（4分） 春： 秋：
（2）在“秋”的分享会上，有同学认为，古诗中的“秋”总是萧瑟、伤感的，你是否同意这个观点？请结合你学过的古诗说明理由。（4分）
阅读下面两首诗，然后回答问题。（14分）
【甲】《使至塞上》（节选） 大漠孤烟直,长河落日圆。
【乙】《使至塞上》（王维） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
（1）【甲】诗是【乙】诗中的颔联，它被誉为“千古壮观”的名句，请简要分析它“壮观”在哪里。（6分）
（2）王维的诗素有“诗中有画”的特点，除了【甲】诗，【乙】诗中还有哪些诗句体现了这一特点？请任选一处并简要赏析。（8分）
参考答案
基础知识积累与运用（共30分）
- D （“护”应读hù，“关”应读guān，但“长河落日圆”的“长”在此处应读cháng，表示“常常”的意思，但现代汉语中多读zhǎng，此处选项有误，应为“长河落日圆”的“长”读cháng，选项D的“长河大日圆”有错别字，故D错误，本题D选项存在两处错误，选D。）
- B （A项“满”应为“草”；C项“大”应为“落”；D项“舂”应为“春”。）
- （1）山山唯落晖 （2）大漠孤烟直 （3）芳草萋萋鹦鹉洲 （4）岂不罹凝寒 （5）馨香盈怀袖 路远莫致之 （6）月下飞天镜 云生结海楼 （7）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （8）采菊东篱下 悠然见南山 （9）报君黄金台上意 提携玉龙为君死
- D （李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人。）
- D （诗中并未表达对战争的厌恶，而是写出了边塞的雄奇壮丽和诗人的慷慨情怀。）
古诗词阅读理解（共40分）
（一）《黄鹤楼》 6. C （“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是近景描写，但“晴川”“汉阳树”“鹦鹉洲”都是历史遗迹，在春日草木的繁盛景象下，更反衬出人去楼空的空寂感，并非“充满生机”。） 7. 示例： 这两句诗对仗工整，色彩鲜明。“历历”写出了汉阳树的清晰可见，“萋萋”写出了鹦鹉洲草木的茂盛，诗人将清晰可辨的树木和茂密繁盛的芳草并置，描绘了一幅明丽而富有生机的春日江景，在这美好的春景背后，却隐藏着诗人因登临黄鹤楼而生发的对时光流逝、物是人非的感慨，以及思乡之情，以乐景衬哀情，使愁思更加深切。 8. 示例： 这首诗抒发了诗人对仙人已逝、时光飞逝的感慨，以及由此引发的深沉的思乡之情，诗中既有对历史传说的追忆，也有对眼前景物的描绘，更有对个人前途和归宿的迷茫,情感复杂而深沉。
（二）《春望》 9. 示例： 描绘了长安沦陷后，城池依旧，但乱草丛生，林木荒芜的残破景象，这一画面，以“山河在”反衬“国破”，以“草木深”反衬“无人”，形成了强烈的反差，写出了安史之乱给长安带来的深重灾难，奠定了全诗沉郁悲怆的基调。 10. 示例： 我认同第一种理解，诗人感伤国家破碎，与家人离别，内心充满了悲痛，当他看到本应美丽的花朵时，不禁潸然泪下；听到本应悦耳的鸟鸣时，也心惊胆战，这是移情于物的写法，将诗人内心的悲痛投射到了花鸟之上，突出了“感时”和“恨别”的程度之深，使情感表达更加强烈、直接。 11. 示例： 刻画了一个因忧国思乡而衰老憔悴的诗人形象。“白头”点明诗人年老，“搔更短”的动作细节，生动地写出了诗人内心的焦虑和愁苦的程度已经到了极点，以至于白发越抓越稀疏，简直连发簪都插不上了，这一形象，深刻地表现了诗人忧国伤时、思念家人的深沉情感。
（三）《渔家傲》 12. 示例： 描绘了一幅天海相接、云雾弥漫、星河摇动、千帆竞渡的壮丽、雄奇而又瑰丽的画面，它不是常见的静谧柔美，而是充满了动感和气势，具有浪漫主义的色彩和雄浑的意境。 13. 示例： 表达了词人渴望摆脱现实苦闷、追求理想和自由的愿望，词人通过回答天帝的问话，感叹人生路途漫长、时光易逝，空有才学却报国无门，但她并未消沉，反而借用了《庄子》中大鹏鸟的形象，希望自己能像大鹏一样，乘着九万里的长风，摆脱现实的束缚，飞向那缥缈的神山,去追求光明和自由。
综合性学习与拓展延伸（共30分）
- （1）① 床前明月光，疑是地上霜。 作者：李白，出处：《静夜思》 ② 但愿人长久，千里共婵娟。 作者：苏轼，出处：《水调歌头·明月几时有》 （2）示例：思乡之情（如“举头望明月，低头思故乡”）、离愁别绪（如“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”）、人生哲理（如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）等。
- （1）春：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （秋：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。） （2）示例： 我不同意这个观点，虽然古诗中有很多描写秋天萧瑟、悲凉的诗句（如“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”），但也有许多诗人看到了秋天的另一面，认为秋天胜过春天，刘禹锡在《秋词》中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人一反传统悲秋的格调，认为秋日比春天更美好，通过描绘秋日晴空下白鹤冲天的景象，表现了诗人积极乐观、昂扬向上的精神面貌,秋景并非总是伤感的。
- （1）示例： “大漠孤烟直，长河落日圆”之所以壮观，在于它描绘了一幅边塞沙漠中雄浑、壮阔、寂静的景象。“大漠”展现了空间的广袤无垠，“孤烟”在广阔的沙漠中笔直地升起，显得坚毅而孤独。“长河”写出了黄河的蜿蜒绵长，“落日”则显得巨大而浑圆，这两句诗以简洁的十个字，勾勒出塞外黄昏时分的苍凉、雄浑之美，意境开阔，气象宏大，被誉为“千古壮观”。 （2）示例： “征蓬出汉塞，归雁入胡天”也体现了“诗中有画”的特点，诗人将“征蓬”（随风飘转的蓬草）和“归雁”（北归的大雁）这两个意象并置，构成了一幅画面，画面中，飘零无定的蓬草和北归南飞的雁儿，一出一入，一去一回，形成鲜明的对比和强烈的动感，这幅画不仅色彩（沙漠的黄色、天空的蔚蓝）和构图（远方的地平线、飞行的雁群）都很美，更重要的是，这幅画蕴含了诗人的情感——诗人以“征蓬”自比，抒发了被排挤出朝廷的孤寂、漂泊之感,使画面充满了情感张力。
