初一下册古诗名言名句

经典古诗 2025年12月26日 02:35:33 99ANYc3cd6 1 0

初一下册的古诗文通常围绕家国情怀、个人修养、自然之美、人生哲理等主题展开。

第一部分：必背古诗

《木兰诗》 (南北朝民歌)

原文节选 (最常考部分):
（图片来源网络，侵删）

唧唧复唧唧,木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 ... 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ... 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ... 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 ... 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
出处: 《乐府诗集》
主旨/赏析: 这首北朝民歌讲述了女英雄花木兰女扮男装、代父从军、征战沙场、凯旋还乡的传奇故事，它塑造了木兰勤劳、善良、勇敢、不慕荣利、热爱和平的巾帼英雄形象，充满了浪漫主义色彩，体现了古代劳动人民对理想人格的追求和对和平生活的向往。
默写要点:
（图片来源网络，侵删）
- “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”（排比手法，写出准备的匆忙和周全）
- “旦辞爷娘去...暮宿黄河边...旦辞黄河去...暮至黑山头。”（对偶句式，写出行军的急速和环境的艰苦）
- “朔气传金柝，寒光照铁衣。”（边塞环境的艰苦）
- “将军百战死，壮士十年归。”（概括战争的惨烈和漫长）
- “策勋十二转，赏赐百千强。”（功劳之大，赏赐之厚）
- “愿驰千里足，送儿还故乡。”（不慕名利，思念家乡）
- “开我东阁门...坐我西阁床...脱我战时袍...著我旧时裳。”（动作描写，表现恢复女儿身的喜悦和激动）
- “同行十二年，不知木兰是女郎。”（结尾的戏剧性效果，引人深思）

《登幽州台歌》 (唐 · 陈子昂)

原文:

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
作者: 陈子昂，唐代诗人，主张诗歌革新，风骨铮铮。
出处: 《陈子昂集》
（图片来源网络，侵删）
主旨/赏析: 诗人登上古老的幽州台，联想到燕昭王求贤的故事，感慨自己生不逢时，怀才不遇，诗歌通过“古人”和“来者”的对比，抒发了怀才不遇的孤独、苦闷和对宇宙人生的深沉感慨，意境雄浑苍凉，情感沉郁顿挫，是千古绝唱。
默写要点:
- “前不见古人，后不见来者。”（时空的广阔与个人的渺小形成对比）
- “念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（核心情感，抒发孤独和悲伤）

《望岳》 (唐 · 杜甫)

原文:

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
作者: 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”。
出处: 《杜诗详注》
主旨/赏析: 这首诗是青年杜甫望泰山所作，充满了蓬勃的朝气和昂扬的气概，前六句描绘了泰山的雄伟壮丽，后两句由“望岳”转为“登岳”，抒发了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概，这是杜甫早期积极进取精神的体现。
默写要点:
- “岱宗夫如何？齐鲁青未了。”（开篇设问，写出泰山的绵延不绝）
- “造化钟神秀，阴阳割昏晓。”（写出泰山的神奇秀丽和高大雄伟）
- “荡胸生曾云，决眦入归鸟。”（细节描写，表现诗人对泰山的痴迷和仰望）
- “会当凌绝顶，一览众山小。”（千古名句，表达了积极进取、勇攀高峰的豪迈情怀）

《登飞来峰》 (宋 · 王安石)

原文:

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
作者: 王安石，北宋著名的政治家、文学家、思想家，主张变法革新。
出处: 《王文公文集》
主旨/赏析: 这首诗是王安石初任鄞县知县时，途经飞来峰所作，诗的前两句写景，后两句议论，诗人借登高望远的感受，阐明了“站得高，才能看得远”的人生哲理，这里的“最高层”既指地理位置，也指政治上的高瞻远瞩，体现了诗人变法革新的坚定决心和豪迈气概。
默写要点:
- “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”（核心哲理，比喻掌握了正确的方向，就不会被一时的困难所迷惑）

《游山西村》 (宋 · 陆游)

原文:

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
作者: 陆游，南宋伟大的爱国诗人。
出处: 《剑南诗稿》
主旨/赏析: 这首诗描绘了山西村淳朴的民风和美丽的田园风光，诗中既有农家生活的热情好客，也有对自然景色的赞美，特别是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联，既写实景，又富含哲理，比喻在困境中坚持下去，终会出现新的局面和希望。
默写要点:
- “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（写景与哲理的完美结合，常用来比喻绝处逢生）
- “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”（描绘了热闹的民俗活动和淳朴的民风）

《己亥杂诗·其五》 (清 · 龚自珍)

原文:

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
作者: 龚自珍，清代思想家、文学家，是近代思想解放的先驱。
出处: 《龚自珍全集》
主旨/赏析: 这首诗写于诗人辞官南归途中，诗的前两句抒发了离京的愁绪和广阔的胸怀，后两句是全诗的点睛之笔。“落红”象征自己辞官，诗人一反悲春伤秋的传统，认为落花虽然凋谢，但并非无情之物，它要化作春天的泥土，去滋养新的花朵，这表现了诗人无私奉献的崇高精神和积极进取的人生态度。
默写要点:
- “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（核心名句，比喻自己虽然离开官场，但依然会关心国家，为国效力）

第二部分：课内文言文名句

《孙权劝学》 (选自《资治通鉴》)

核心名句:

卿今当涂掌事，不可不学！ (孙权劝学的理由) 但当涉猎，见往事耳。 (孙权对学习的要求) 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 (孙权现身说法) 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ (鲁肃的赞叹和吕蒙的自信) “卿今者才略，非复吴下阿蒙！” (鲁肃的惊叹)
主旨/赏析: 通过孙权劝吕蒙学习，以及吕蒙学习后令人刮目相看的故事，说明了开卷有益、学习可以改变一个人的道理，强调了后天学习的重要性。
默写要点:
- 孙权劝学的原句。
- 吕蒙学习后鲁肃的赞叹和吕蒙的回答,特别是“刮目相待”这个成语的出处。

《黄河颂》 (光未然)

核心名句:

我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。 金涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！
主旨/赏析: 这是一首现代诗，用澎湃激昂的笔触赞美了黄河的伟大气势，并将其视为中华民族的象征和摇篮，抒发了对祖国大好河山的热爱和对民族精神的颂扬。
默写要点:
- 开篇的描绘,特别是“金涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。”
- 将黄河比作“中华民族的摇篮”的句子。

第三部分：常见名言警句

这些名言名句虽然不一定在课本中作为重点背诵,但常出现在课外阅读或知识拓展中，对提升语文素养很有帮助。

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 —— 《庄子》
- 释义: 品德高尚的人之间的交情像水一样平淡，小人之间的交情像甜酒一样甘浓，说明真正的友谊是平淡而持久的。
海内存知己，天涯若比邻。 —— 唐·王勃《送杜少府之任蜀州》
- 释义: 只要是知心朋友，哪怕远在天涯海角，也像邻居一样近，表达了对友情的豁达态度。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 三国·诸葛亮《诫子书》
- 释义: 不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向；不静下心来，就不能实现远大的目标，强调了修身养性的重要性。
以人为镜，可以明得失。 —— 唐·吴兢《贞观政要》
- 释义: 把别人当作镜子，可以清楚地看出自己的对与错，常用于劝谏人要善于听取他人意见。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 释义: 宝剑的锋利是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香是从严寒中熬出来的，比喻任何事情都要经过艰苦的磨练才能成功。