七年级下册音频古诗词
经典古诗 2025年12月24日 08:06:25 99ANYc3cd6
七年级下册古诗词清单
根据最新版人教版教材,七年级下册需要背诵的古诗词共有 5首。
第一首：《木兰诗》
这是本学期最长、也是最重要的一首乐府民歌。
【音频资源】
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- 在线收听示例（来自网络资源）：
- 康朗诵版《木兰诗》 (喜马拉雅)
- 方明朗诵版《木兰诗》 (喜马拉雅)
【原文】
《木兰诗》 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆，昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强，可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄，出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
【注释与赏析】
- 内容梗概： 这首诗讲述了花木兰女扮男装，代父从军，在战场上建立功勋，凯旋后拒绝封赏，回家与家人团聚的故事。
- 主题思想： 歌颂了木兰勤劳、善良、勇敢、机智、淳朴、不慕荣利的优秀品质，以及她保家卫国的爱国情怀，也反映了当时人们对和平生活的向往。
- 艺术特色：
- 详略得当： 诗中对木兰从军前的准备、征途的艰辛、战场的激烈写得比较简略，而对木兰归家后与亲人团聚的喜悦场景以及恢复女儿身的描写则非常详细，突出了她的女儿本性和对家庭的热爱。
- 语言生动： 运用“东市买骏马，西市买鞍鞯...”的排比句式，渲染了木兰紧张而有序的准备过程，结尾的“雄兔脚扑朔...”比喻巧妙，余味无穷。
- 人物形象鲜明： 木兰既是孝顺的女儿，又是勇敢的战士，更是朴实的普通人，形象丰满，深入人心。
第二首：《竹里馆》
唐代大诗人王维的五言绝句,意境空灵幽静。
【音频资源】
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- 在线收听示例：
- 《竹里馆》朗诵 (喜马拉雅)
【原文】
《竹里馆》 （唐）王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。
【注释与赏析】
- 注释：
- 幽篁（huáng）： 幽深的竹林。
- 长啸（xiào）： 撮口而呼，这里指吟咏、歌唱，古人以此表示得意或悲伤。
- 深林： 指幽篁。
- 赏析：
- 意境： 全诗描绘了一幅月下独坐、弹琴长啸的清幽画面，诗人独自一人坐在竹林深处，没有外界的打扰，只有琴声和自己的吟啸声，还有一轮明月静静地陪伴着他。
- 情感： 表现了诗人闲适、淡泊、宁静的心境，他虽然身处“人不知”的孤独之中，但有明月为伴，精神世界是充实而愉悦的，体现了诗人“诗中有画，画中有诗”的艺术特色，也流露出一种隐逸情怀。
第三首：《春夜喜雨》
“诗圣”杜甫的千古名篇，描写春雨的细腻之作。
【音频资源】
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- 《春夜喜雨》朗诵 (喜马拉雅)
【原文】
《春夜喜雨》 （唐）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
【注释与赏析】
- 注释：
- 乃： 就，
- 潜： 悄悄地、不知不觉地。
- 野径： 乡间小路。
- 晓： 天刚亮的时候。
- 红湿处： 被雨水打湿的花丛。
- 花重： 花因沾雨水而变得沉重。
- 锦官城： 指成都。
- 赏析：
- 拟人手法： 开篇“好雨知时节”就运用了拟人，将雨写得像通晓人意的朋友，在春天万物急需滋润的时候悄然降临。
- 听觉与视觉： “润物细无声”从听觉角度写出雨的轻柔；“野径云俱黑，江船火独明”则从视觉角度描绘出雨夜的静谧与开阔。
- 喜悦之情： 全诗没有一个“喜”字，但字里行间都流露出诗人对这场及时雨的无比喜悦和赞美之情，他想象着明天早晨，成都城里的繁花因雨水的滋润而更加娇艳，充满了生机与希望。
第四首：《逢入京使》
唐代诗人岑参的边塞诗,表达思乡之情。
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- 《逢入京使》朗诵 (喜马拉雅)
【原文】
《逢入京使》 （唐）岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【注释与赏析】
- 注释：
- 故园： 指长安和自己在长安的家。
- 漫漫： 遥远。
- 龙钟： 沾湿淋漓的样子，这里是形容泪流不止，沾湿了衣袖。
- 凭君： 托你，烦劳你。
- 赏析：
- 情感真挚： 这首诗语言朴素自然，情感真挚动人，诗人东望故园，路途遥远，不禁泪湿衣襟，思乡之情溢于言表。
- 生活场景： “马上相逢无纸笔”描绘了一个非常真实的生活场景：在边塞的旅途中，偶然遇到一个回京的使者，却没有纸笔写信，只能托他带个口信报个平安。
- 矛盾心理： “泪不干”和“报平安”形成对比，深刻地揭示了诗人内心复杂的情感：一方面是对家乡的深切思念，另一方面又不愿让家人为自己担心，这种矛盾更显其情感的深沉。
第五首：《晚春》
唐代文学家韩愈的七言绝句,富有哲理。
【音频资源】
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- 《晚春》朗诵 (喜马拉雅)
【原文】
《晚春》 （唐）韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【注释与赏析】
- 注释：
- 不久归： 指春天很快就要过去。
- 斗芳菲： 争奇斗艳。
- 杨花榆荚： 杨花，柳絮；榆荚，榆树的果实，形如铜钱，又称榆钱。
- 才思： 文采，才华，这里指花草的美丽姿色。
- 惟解： 只知道。
- 赏析：
- 拟人手法： “草树知春不久归”赋予草木以人的情感，仿佛它们也知道春天即将结束。
- 对比与衬托： 诗人将“百般红紫”的争奇斗艳与“杨花榆荚”的漫天飞舞进行对比，前者是有心、有才的，后者看似“无才思”，但它们用自己独特的方式——漫天飞舞，为晚春增添了别样的景致，展现了生命最后的绚烂。
- 哲理启示： 这首诗不仅仅是写景，更蕴含着哲理，它告诉我们，即使没有出众的才华，也要努力展现自己生命的价值，哪怕是像杨花榆荚一样，用尽全力绽放自己最后的美丽，这是一种积极、乐观的人生态度。
学习建议
- 先听后背： 先仔细听几遍名家朗诵，感受诗歌的节奏、韵律和情感，再开始背诵，会事半功倍。
- 理解记忆： 不要死记硬背，结合注释和赏析，理解每一句诗的意思和整首诗的情感，这样记忆会更牢固，也更能体会到诗歌的美。
- 反复诵读： 每天早上或晚上大声朗读几遍，可以加深印象。
- 想象画面： 尤其是写景诗，如《竹里馆》《春夜喜雨》，在脑海中想象诗中描绘的画面，有助于理解和记忆。
希望这份整理对您有帮助！祝您学习愉快！
