八年级上册物理期中测试卷重点难点有哪些？

八年级上册物理期中测试卷

考试时间： 90分钟 满分： 100分

注意事项：

1. 本试卷共分两部分，第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2. 请将所有答案填写在答题卡或指定位置上。
3. 计算题要求写出必要的文字说明、公式和计算步骤,只写答案不得分。

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第一部分 选择题（共36分，每小题3分）

下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

1. （基础概念）在国际单位制中，长度的基本单位是 A. 千米 B. 米 C. 厘米 D. 毫米

2. （误差）关于误差，下列说法中正确的是 A. 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 B. 误差就是错误，可以避免 C. 认真测量就可以避免误差 D. 任何测量都存在误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免

3. （参照物）李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”诗人先后选择的参照物是 A. 行船和青山 B. 青山和行船 C. 地面和青山 D. 行船和地面

   
   （图片来源网络，侵删）

4. （速度概念）下列关于速度的说法中，正确的是 A. 速度是表示物体运动快慢的物理量 B. 速度越大，物体通过的路程越长 C. 运动时间越短，速度越大 D. 速度越大，物体运动得越慢

5. （声速）声音在下列介质中传播速度最快的是 A. 真空 B. 水 C. 钢铁 D. 空气

6. （声音的特性）“闻其声而知其人”，这句话主要依据了声音的哪个特性 A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅

7. （噪声控制）为了减弱教室周围的噪声，下列措施中不可行的是 A. 在学校周围植树造林 B. 在机器上安装消声器 C. 在耳孔中塞上一小团棉花 D. 把窗户关上

   
   （图片来源网络，侵删）

8. （声的利用）下列事例中，利用声传递能量的是 A. 医生用“B超”检查身体 B. 超声波清洗精密仪器 C. 人们根据音色辨别不同乐器 D. 利用声呐探测海洋深度

9. （运动图像）甲、乙两物体同时同地同向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图1所示，由图像可知

   A. 甲的速度大于乙的速度 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 经过3秒，甲、乙两物体相距3米 D. 经过3秒，甲、乙两物体相遇

10. （综合应用）一列长为200米的火车，以36千米/小时的速度匀速通过一座长1.8千米的大桥，火车完全通过大桥所用的总时间是 A. 200秒 B. 1800秒 C. 2000秒 D. 3600秒

11. （概念辨析）关于声现象，下列说法正确的是 A. 声音可以在真空中传播 B. 只要物体振动，我们就能听到声音 C. “高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 D. 考场周边禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声

12. （速度计算）一辆汽车在平直的公路上行驶，先以15米/秒的速度行驶了20秒，又以20米/秒的速度行驶了10秒，这辆汽车在这30秒内的平均速度是 A. 16.7米/秒 B. 17.5米/秒 C. 18.3米/秒 D. 20米/秒

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第二部分 非选择题（共64分）

（6分）填空与作图 （1）如图2所示，刻度尺的分度值是__，物体的长度为__cm。

（2）物理学中把一个物体相对于另一个物体__________的改变称为机械运动。
（3）声音的传播需要__________，声音在固体中传播的速度比在液体中__________（选填“快”或“慢”）。
（4）当发声体的振动频率低于20Hz时，这种声音属于__________（选填“次声波”或“超声波”），人耳__________（选填“能”或“不能”）听到。

（6分）实验探究题 在“测量物体运动的平均速度”的实验中： （1）实验原理是：__。 （2）实验中需要用到的测量工具有__和__。 （3）实验时，斜面应保持较__的坡度，这样做的目的是为了方便测量__。 （4）某次实验中，小车从斜面顶端A点由静止滑下，到达底端C点停止，如图3所示，若小车通过上半段路程AB的平均速度为v₁，通过下半段路程BC的平均速度为v₂，则v₁__v₂（选填“>”、“<”或“=”）。

（8分）计算题 （1）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，在10分钟内通过了12千米的路程，求： ① 这辆汽车的速度是多少千米/小时？ ② 这辆汽车以这个速度行驶1小时,能通过多远的路程？

（8分）计算题 （2）一辆长为120米的火车，以36千米/小时的速度匀速通过一座长为540米的大桥,求火车全部通过这座大桥需要多少时间？

（10分）简答题 （1）为什么在装满水的长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到三次声音？请解释这个现象。 （2）声音的三个特性是什么？请各举一个生活中的实例说明。 ① 响度：____ ② 音调：____ ③ 音色：____

（12分）综合应用题 一辆小汽车在平直的公路上行驶，先以10米/秒的速度行驶了15秒，然后又以15米/秒的速度行驶了10秒，最后以20米/秒的速度行驶了5秒，求： （1）汽车在前25秒内通过的总路程是多少米？ （2）汽车在这40秒内的平均速度是多少米/秒？

（14分）拓展探究题 小明在观察吉他弦振动时发现：吉他弦发出的声音音调高低可能与弦的粗细、长短和松紧程度有关，于是他利用A、B、C三根琴弦,进行了以下探究：

琴弦	材料	长度/cm	横截面积/mm²
A	钢	40	5
B	钢	40	8
C	钢	50	5

（1）为了探究“音调与弦长度的关系”，他应选用琴弦__________和__________（选填字母代号），这种研究方法叫做__________法。
（2）为了探究“音调与弦横截面积的关系”，他应选用琴弦__________和__________（选填字母代号）。
（3）如果他想探究“音调与弦材料的关系”，你认为他的设计是否合理？为什么？
（4）小明在实验中，拨动琴弦时发现，琴弦振动得越快，听到的声音音调越__________（选填“高”或“低”），这说明音调是由发声体振动的__________决定的。

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参考答案与评分标准

第一部分 选择题

1. B
2. D
3. B
4. A
5. C
6. C
7. B
8. B
9. C
10. A
11. D
12. A

第二部分 非选择题

（6分） （1）1mm；2.50 (2.48-2.52均可) （每空2分，共4分） （2）位置 （1分） （3）介质；快 （每空0.5分，共1分） （4）次声波；不能 （每空0.5分,共1分）

（6分） （1）v = s / t （2分） （2）刻度尺；秒表 （每空1分，共2分） （3）小；时间 （每空1分，共2分） （4）< （2分）

（8分） （1）解： ① 汽车的速度 v = s / t = 12 km / (10/60) h = 72 km/h （4分） ② 汽车行驶1小时的路程 s' = v × t' = 72 km/h × 1 h = 72 km （4分） 答：① 汽车的速度是72千米/小时；② 1小时能通过72千米的路程。

（8分） （2）解： 火车通过大桥的总路程 s = 桥长 + 车长 = 540 m + 120 m = 660 m （2分） 火车的速度 v = 36 km/h = 10 m/s （2分） 所用时间 t = s / v = 660 m / 10 m/s = 66 s （4分） 答：火车全部通过大桥需要66秒。

（10分） （1）答：因为声音在不同介质中传播速度不同，声音在钢铁中传播最快，在水中最慢，在空气中传播最慢，当在铁管一端敲击时，声音会分别通过钢铁、水、空气传到另一端，所以会听到三次声音。（4分） （2）① 响度：用力拍手比轻轻拍手声音大。（或：震耳欲聋）（2分） ② 音调：女生说话的音调通常比男生高。（或：牛的叫声比蚊子低沉）（2分） ③ 音色：我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，即使它们演奏的音调和响度都相同。（2分）

（12分） 解： （1）前15秒的路程 s₁ = v₁t₁ = 10 m/s × 15 s = 150 m （2分） 接下来10秒的路程 s₂ = v₂t₂ = 15 m/s × 10 s = 150 m （2分） 前25秒的总路程 s = s₁ + s₂ = 150 m + 150 m = 300 m （2分） （2）最后5秒的路程 s₃ = v₃t₃ = 20 m/s × 5 s = 100 m （2分） 总路程 S = s + s₃ = 300 m + 100 m = 400 m （1分） 总时间 T = 40 s （1分） 平均速度 V = S / T = 400 m / 40 s = 10 m/s （2分） 答：（1）汽车在前25秒内通过的总路程是300米。（2）汽车在这40秒内的平均速度是10米/秒。

（14分） （1）A；C；控制变量 （每空2分，共6分） （2）A；B （每空2分，共4分） （3）不合理。（1分）因为实验中三根琴弦的材料都是钢，无法探究材料对音调的影响。（1分） （4）高；频率 （每空2分,共4分）

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