苏教版五年级上册语文试卷重点难点是什么？
校园之窗 2025年12月10日 23:20:27 99ANYc3cd6
苏教版五年级上册语文期末模拟试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
基础知识积累与运用（42分）
看拼音，写词语。（8分）
shū shì jīng yǎng píng héng diǎn fù （ ） （ ） （ ） （ ） guī lǜ fáng xīn xùn liàn jīng huāng （ ） （ ） （ ） （ ）
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）
（1）湖畔（pàn bàn）上，一群（qún qún）大雁正准备南飞。 （2）尽管（jǐn jìn）他受到了很大的委屈（wěi qu），但还是强（qiáng qiǎng）忍着没有哭。
（图片来源网络，侵删）
比一比，再组词。（4分）
俏（ ） 惑（ ） 滑（ ） 衰（ ） 峭（ ） 惑（ ） 猾（ ） 哀（ ）
把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）
（ ）（ ）不断 （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）忘食 （ ）（ ）有神 （ ）（ ）翼翼 （ ）（ ）如生
（图片来源网络，侵删）
描写人物神态的： __ 描写品质精神的： __ 描写数量众多的： __
选择恰当的词语填空。（4分）
虽然……… 不是……而是…… …就…… 只要……就…… （1）我们（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。 （2）他（ ）身体不好，（ ）坚持来上课。 （3）鲸鱼（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。 （4）你（ ）再晚一点，这里（ ）关门了。
按要求改写句子。（6分）
（1）小红说：“这道题我不会做。”（改为转述句）
（2）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）
（3）老师对小明说：“你进步很大，我为你感到骄傲。”（改为转述句）
根据课文内容填空。（10分）
（1）洛阳城里见秋风，____，复恐匆匆说不尽，____。 （2）春风又绿江南岸，____。 （3）这学期，我们认识了许多人物，有__的林冲，有__的嫦娥，还有《少年王冕》中__的王冕。 （4）读书有三到，谓__、__、__。 （5）本学期，我最喜欢的一句名言是：“____”，因为它告诉我____。
阅读理解（28分）
（一）《林冲棒打洪教头》（节选）（12分）
洪教头恼恨林冲，便提起棒来，劈头打来，林冲往后一跳，洪教头跟着棒势又扫过来，林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便待要还手，只见他往后一跳，躲过这一棒，接着顺势一棒，只听“啪”的一声，洪教头棒子落地，身子一歪，摔倒在地，柴进连忙叫道：“两位教头，不要动手！”林冲收住棒，拱手道：“冒犯了！”
洪教头爬起来，羞愧难当，对柴进说：“败了，败了！”说罢，提了包裹,头也不回地去了。
节选部分主要写了什么内容？（2分）
从短文中找出描写林冲和洪教头动作的词语，各写两个。（4分）
林冲：__、__ 洪教头：__、__
“林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱”，这句话说明了什么？（3分）
洪教头“羞愧难当”地离开，你认为他为什么会感到羞愧？（3分）
（二）《__》（16分）
在我的书桌上，摆着一盏台灯，它造型美观，灯柱上画着两只可爱的小熊猫，它们抱着翠绿的竹子，好像在津津有味地啃食着，灯座是银白色的，开关是圆形的，像一颗夜明珠，每当夜幕降临，我打开台灯，柔和的灯光立刻洒满了我的书桌,陪我度过一个个学习的夜晚。
我爱我的台灯，它不仅样子可爱，更有着默默奉献的精神，它不像台历那样，每天提醒我日期；也不像闹钟那样，每天催促我起床，它只是静静地站在那里， whenever I need it, it gives me light without asking for anything in return. 它从不炫耀自己，只是毫无怨言地为我服务,直到耗尽自己最后的光和热。
每当我学习遇到困难，想放弃的时候，一看到它那坚定的身影，就好像在鼓励我：“小主人，别灰心，坚持就是胜利！”它成了我形影不离的好伙伴,照亮了我前行的道路。
给短文加上一个合适的题目。（2分）
从短文中找出合适的词语填在括号里。（4分）
（ ）的造型 （ ）的灯光 （ ）地服务 （ ）地啃食
作者为什么说台灯“不仅样子可爱，更有着默默奉献的精神”？（4分）
用“~~~~”在短文中画出一句拟人句，并说说这样写的好处。（3分）
句子： 好处：
读了这篇短文，你想对台灯说些什么？（3分）
习作表达（30分）
《我得到了__》
提示：在生活中，我们可能会得到表扬、鼓励、理解、锻炼、启示、教训……请你把题目补充完整，写一篇记叙文,要求：
- 事情要写清楚、具体,写出自己的真实感受。
- 语句通顺，内容具体,有真情实感。
- 不少于400字。
参考答案与评分标准
基础知识积累与运用（42分）
看拼音，写词语。（8分，每字0.5分）
舒适 滋养 平衡 殿赋 规律 放心 训练 惊慌
用“√”给加点字选择正确的读音。（4分，每题1分）
（1）pàn √ qún √ （2）jǐn √ qu √ qiǎng √
比一比，再组词。（4分，每组0.5分）
俏丽 困惑 光滑 衰老 陡峭 迷惑 狡猾 悲哀
把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分，补充每空0.5分，分类每空1分）
源源（不）断 （络）绎（不）绝 废寝（忘）食 （炯）（炯）有神 （小）（心）翼翼 （栩）（栩）如生
描写人物神态的： 炯炯有神 描写品质精神的： 废寝忘食 描写数量众多的： 源源不断、络绎不绝
选择恰当的词语填空。（4分，每空1分）
（1）只要……就…… （2）虽然……… （3）不是……而是…… （4）…就……
按要求改写句子。（6分，每题2分）
（1）小红说她不会做那道题。 （2）圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗？ （3）老师对小明说他进步很大,为他感到骄傲。
根据课文内容填空。（10分，每空1分）
（1）欲作家书意万行 临发又开封 （2）明月何时照我还 （3）武艺高强、善良勇敢、勤奋好学（答案不唯一，符合人物特点即可） （4）心到 眼到 口到 （5）略（符合名言含义及个人感悟即可）
阅读理解（28分）
（一）《林冲棒打洪教头》（节选）（12分）
（2分） 林冲仅用一棒就轻松击败了气势汹汹的洪教头。 （4分） 林冲：往后一跳、收住棒；洪教头：提起棒、劈头打来、扫过来、摔倒在地。（答案不唯一，写出即可） （3分） 说明洪教头虽然外表凶猛，但实际功夫不精，破绽百出，为林冲的胜利做了铺垫。 （3分） 因为他自视甚高，想当众羞辱林冲，结果却被林冲轻松打败，感觉颜面尽失,所以羞愧难当。
（二）《我爱我的台灯》（或《台灯》）（16分）
（2分） 《我爱我的台灯》或《台灯》等。 （4分） （美观）的造型 （柔和）的灯光 （毫无怨言）地服务 （津津有味）地啃食 （4分） 因为台灯不仅外形可爱，更重要的是它总是默默地、无私地为人服务，不求回报，耗尽自己。 （3分）
画出句子：每当夜幕降临，我打开台灯，柔和的灯光立刻洒满了我的书桌，陪我度过一个个学习的夜晚。（或它只是静静地站在那里...） 好处：运用拟人手法，将台灯赋予人的情感，使台灯的形象更加生动、亲切，表达了作者对台灯的喜爱和赞美之情。 （3分） 略（表达对台灯的喜爱、赞美或感谢之情即可）
习作表达（30分）
评分标准：
- 一类文（27-30分）： 中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺流畅，条理清楚，错别字少,卷面整洁。
- 二类文（24-26分）： 中心明确，内容比较具体，语句通顺，有条理，错别字较少,卷面较整洁。
- 三类文（18-23分）： 中心基本明确，内容不够具体，语句基本通顺，条理不够清楚，错别字较多,卷面不够整洁。
- 四类文（18分以下）： 中心不明确，内容空洞，语句不通顺，条理不清，错别字多，卷面混乱。
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《我得到了表扬》
那是一个阳光明媚的下午，学校正在举行一年一度的运动会，我报名参加了400米跑，心里既紧张又兴奋，随着发令枪“砰”的一声响，我像离弦的箭一样冲了出去，刚开始，我跑在前面，可渐渐地，我感觉体力不支，双腿像灌了铅一样沉重，眼看后面的同学就要追上来了，我心里一急,就想放弃。
就在这时，跑道边传来我们班同学响亮的加油声：“小明，加油！坚持住！”我抬头一看，我的好朋友小明正涨红着脸，用力地为我呐喊，那声音仿佛一股神奇的力量，注入了我的身体，我咬紧牙关，用尽全身力气，摆动双臂，向前冲去，我虽然没有拿到第一名,但坚持跑完了全程。
比赛结束后，班主任李老师笑着走过来，拍着我的肩膀说：“小明，你今天的表现真棒！虽然没有得第一，但你那种永不放弃的精神比冠军更可贵！”听到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜，我得到了老师的表扬，更明白了一个道理：做任何事情，只要有毅力，坚持下去，就一定能成功，这次表扬,将永远激励我前进。
