六年级语文期中考试题有哪些重点题型？
校园之窗 2026年1月30日 11:57:39 99ANYc3cd6
六年级语文期中考试模拟题
考试时间：90分钟 总分：100分
积累与运用（35分）
看拼音，写词语。（8分） pái huái kāng kǎi lǐng yù chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo zhì zhàn fàng shū jí qí qū ( ) ( ) ( ) ( )
请用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） （1）老师语重心长地教诲（huì huǐ）我们，要养成勤学好问的习惯。 （2）那头狮子在草丛中潜伏（qián qū）着，随时准备捕猎。 （3）面对困难，我们不能畏缩不前，要勇往直前（qián zhe）。
按要求写词语。（6分） （1）写出两个含有“数字”的成语： （2）写出两个描写“人物品质”的成语： （3）写出两个描写“环境优美”的四字词语：
按要求完成句子练习。（8分） （1）扩写句子，使表达更具体。 原句：小溪向前流去。 扩写句：___
（2）改为转述句。 老师对我说：“你这次的进步很大，要继续努力。” 改为转述句：___
（3）用“因为………”改写下面的句子。 他今天没来上学，他生病了。 改写句：___
（4）仿写句子。 例句：爱心是一股流淌在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是____，使_____。
根据课文内容或积累填空。（10分） （1）____，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）待到重阳日，____。（孟浩然《过故人庄》） （3）鲁迅先生对敌人毫不畏惧，正如他所说：“真的猛士，____。” （4）通过学习《只有一个地球》，我们认识到地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们应该____，____。 （5）请写出一句关于“读书”的名言警句：____。
阅读理解（35分）
(一) 课内阅读（15分）
《只有一个地球》节选 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只是一个半径只有六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
它所拥有的自然资源也是有限的,拿矿产资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的，地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源，如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。
- 从文中找出下列词语的近义词。（3分） 晶莹（ ） 渺小（ ） 慷慨（ ）
- 用“~~~~”画出文中的一个比喻句，并写出它把什么比作什么。（4分） 比喻句：___ 它把____比作____。
- 为什么说地球在群星璀璨的宇宙中,“就像一叶扁舟”？（4分）
- 读了这段文字,你对地球有什么新的认识？请结合生活实际谈一谈。（4分）
(二) 课外阅读（20分）
温暖的苹果 在贫困的山区小学，有一个叫小男孩的孩子，他家里很穷，常常交不起学费，他的同桌是个城里来的女孩，名叫小雅，穿着漂亮的花裙子，扎着蝴蝶结，还常常带着各种各样的小零食。
有一次,小雅从书包里拿出一个又大又红的苹果，在鼻子前闻了闻，脸上露出了满足的笑容，小男孩看着那个苹果，馋得口水都要流出来了，他长这么大，还从没吃过这么完整的苹果，他看着小雅，小雅也看到了他，脸微微一红，赶紧把苹果收了起来。
下午放学后,小男孩一个人坐在教室里发呆，忽然，他发现小雅的座位下有一个苹果，滚到了他的脚边，他捡起来一看，正是小雅那个又大又红的苹果，他的心怦怦直跳，犹豫了一下，还是把它放进了自己的书包。
回到家,他把苹果洗干净，小心翼翼地捧在手里，他想，这是小雅不小心掉的，明天一定要还给她，可是，看着那红彤彤的苹果，他实在舍不得，他想起了生病在床的妈妈，她已经很久没吃过这么好的水果了，他决定把苹果留给妈妈。
晚上,他把苹果递给妈妈，妈妈看着苹果，眼睛湿润了，她没有吃，而是把苹果洗干净，用小刀切成了两半，一半给了小男孩，另一半自己吃，妈妈说：“孩子，这个苹果很甜，我们一起分享。”
第二天,小男孩把另一半苹果还给了小雅，并小声说了声“谢谢”，小雅愣了一下，然后明白了什么，也甜甜地笑了，从那以后，小雅常常分给小男孩一些零食，小男孩也常常帮小雅捡掉落的文具，他们的友谊就像那个苹果一样，虽然被分成了两半，却变得更加甜美和温暖。
- 联系上下文,理解词语。（4分） （1）馋得口水都要流出来了： （2）小心翼翼：
- 文中的“温暖的苹果”指的是什么？请简要概括。（4分）
- 文中“小男孩”的心理活动经历了哪些变化？请简要写出来。（6分） 发现苹果时： 拿回家后： 第二天还苹果时：_____
- 为什么说“他们的友谊就像那个苹果一样，虽然被分成两半，却变得更加甜美和温暖”？（6分）
习作表达（30分） 那一刻，我长大了
提示：在我们的成长过程中，总有一些瞬间，让我们突然意识到自己长大了，也许是一次成功的尝试，也许是一次失败后的反思，也许是为别人做的一件事，也许是从一本书或一部电影中得到的启发……
请你选择一件让你有“长大”感受的事情，写一篇记叙文，要求：
- 语句通顺,内容具体，感情真实。
- 写清楚事情的经过,并写出当时的心理活动。
- 不少于450字。
参考答案及评分标准
积累与运用（35分）
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看拼音，写词语。（8分） 徘徊、慷慨、领域、橱窗、狡黠、绽放、书籍、崎岖 （每词1分，错字、漏字不得分）
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给加点字选择正确的读音。（3分） （1）huì （2）qián （3）qián （每空1分）
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按要求写词语。（6分） （1）示例：五湖四海、九牛一毛、一心一意、四面八方（答案不唯一） （2）示例：拾金不昧、舍己为人、诚实守信、助人为乐（答案不唯一） （3）示例：鸟语花香、山清水秀、花红柳绿、春光明媚（答案不唯一） （每空1分，符合要求即可）
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按要求完成句子练习。（8分） （1）示例：清澈见底的小溪唱着欢快的歌儿，不知疲倦地向前流去。（2分，需有修饰词） （2）老师对我说，我这次的进步很大，要继续努力。（2分，标点、人称变化正确） （3）因为他生病了，所以他今天没来上学。（2分，因果关系正确） （4）示例：一盏照亮在黑暗中的灯塔，使迷失方向的人找到前行的路。（2分，比喻恰当，句式相似）
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根据课文内容或积累填空。（10分） （1）九曲黄河万里沙 （2）还来就菊花 （3）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血 （4）精心保护地球的生态环境，保护地球，就是保护我们自己 （5）示例：读书破万卷，下笔如有神 / 书是人类进步的阶梯 / 读万卷书，行万里路 （每空2分，错字、漏字不得分）
阅读理解（35分）
(一) 课内阅读（15分）
- （3分）透亮、微小、无私
- （4分）比喻句：在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（2分）它把地球比作一叶扁舟。（2分）
- （4分）因为地球在茫茫宇宙中非常渺小，而宇宙是浩瀚无边的，相比之下，地球就像一叶扁舟一样微不足道。
- （4分）示例：我认识到地球虽然美丽，但非常渺小，而且资源是有限的，我们应该从身边的小事做起，比如节约用水、用电，不浪费纸张，爱护花草树木，用实际行动保护我们唯一的家园。（言之有理即可）
(二) 课外阅读（20分）
- （4分） （1）形容非常想吃那个苹果的样子。 （2）形容非常小心，一点也不敢疏忽。
- （4分）示例：这个苹果不仅香甜，更承载着小男孩对妈妈的爱、妈妈对孩子的爱以及小男孩和小雅之间纯真的友谊，它传递了人与人之间的温暖和关爱。
- （6分）发现苹果时：惊喜、犹豫（或忐忑） （2分） 拿回家后：想还给小雅，又想留给妈妈，内心挣扎（或纠结） （2分） 第二天还苹果时：心怀感激（或明白了好意） （2分）
- （6分）因为小男孩把苹果分给妈妈，妈妈又分给小男孩，这体现了分享和爱，小男孩把另一半苹果还给小雅，并感谢她，这让小雅明白了他的心意，两人之间的友谊因为这次分享和相互理解而变得更加深厚和真诚，就像苹果的味道一样甜美，传递的温暖一样持久。
习作表达（30分）
评分标准： 一类文（27-30分）：切题，中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清楚，书写工整，错别字少。 二类文（24-26分）：切题，中心较明确，内容较具体，语句较通顺，条理较清楚，书写较工整。 三类文（18-23分）：基本切题，中心不够明确，内容不够具体，语句有语病，条理不够清楚。 四类文（18分以下）：不切题，中心不明确，内容空洞，语句不通，条理混乱。
（作文无统一答案，根据学生实际水平酌情给分，重点考察是否写清了“那一刻”的经历和内心的“长大”之感。）
