2025江苏省高考作文
作文示例 2025年12月5日 08:13:00 99ANYc3cd6
2025年江苏高考作文题目
根据以下材料,选取角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
生活中,人们总是关注自己所需要的,而忽视一些看似无用的事物。

人们总是关注手机的功能,而忽略了手机作为一件工业设计的美感;人们总是关注车子的实用价值,而忽略了车子的品牌故事和文化内涵;人们总是关注自己能得到什么,而忽略了那些看似“无用”的付出、陪伴、情感等。
生活中,“有用”与“无用”是一个永恒的话题,请结合你对生活的思考与感悟,写一篇文章。
题目解析
这道题的核心是探讨 “有用”与“无用”的辩证关系,它并非简单地要求学生评判“有用”好还是“无用”好,而是引导考生深入思考:
- 评判标准是什么? “有用”是谁的“有用”?是物质层面的功利,还是精神层面的满足?标准是单一的,还是多元的?
- 时间维度上的变化: 很多当下看似“无用”的东西,在长远看来可能“大有用处”,反之,一些急功近利的“有用”,可能后患无穷。
- 价值的层次: 题目中提到了“工业设计的美感”、“品牌故事和文化内涵”、“付出、陪伴、情感”,这些都指向了超越物质功利的精神价值、审美价值和人文价值。
一篇优秀的作文,不能停留在“不要只看重实用,也要关注精神”这样的浅层论述,而应展现出更深刻的哲学思辨和文化视野。

立意方向与思路拓展
可以从以下几个角度切入,层层递进:
破除二元对立,阐述“无用之大用”
这是最经典、也最容易写出彩的思路,源自中国哲学,尤其是庄子的思想。
- 核心论点: 世俗眼中的“无用”,恰恰成就了其最根本、最宏大的“用处”,这种“用”不是功利主义的“用”,而是精神、哲学和生命层面的“用”。
- 理论支撑:
- 庄子《逍遥游》中的“无用之树”: 惠子对庄子说,一棵树因为木质疏松,做船易沉,做棺材易腐,无用”,因此能“终其天年”,这正是“无用”成就了它“长生”之大用。
- 魏晋风度与“无用文人”: 那些看似不问世事、只谈玄理、饮酒作乐的“名士”,在那个黑暗的时代,正是用这种“无用”的姿态,保全了人格的独立与精神的自由,这本身就是一种巨大的“有用”。
- 现实联系:
- 个人成长: 学习看似“无用”的古诗词、历史、哲学,不能直接变现,但它们塑造了我们的三观、审美和人文素养,这是决定人生高度和幸福感的“大用”。
- 社会发展: 基础科学(如数学、物理)在短期内看似“无用”,但它们是所有应用科技的基石,是推动社会进步的根本动力,没有这些“无用”的探索,就没有今天“有用”的互联网和人工智能。
反思“有用”的陷阱,警惕功利主义
这个角度更具批判性,反思现代社会过度追求“有用”带来的问题。
- 核心论点: 当我们用单一的、功利化的标准去衡量一切时,我们会失去生活的丰富性、人性的温度和精神的家园,这种对“有用”的盲目崇拜,本身就是一种“无用”甚至“有害”。
- 批判对象:
- “精致的利己主义者”: 他们凡事以“是否有用”为行动准则,只关心对自己有利的事,最终可能变得冷漠、狭隘,失去了感受爱与被爱的能力。
- “内卷”与“工具化”: 教育被异化为追求分数的工具,学生被异化为学习的机器,我们“有用”地掌握了知识,却可能“无用”地失去了对世界的好奇心和创造力。
- 现实联系:
- 人际关系: 亲情、友情、爱情中的陪伴、倾听、分享,这些行为本身不产生直接的经济价值,但它们是维系情感、构建幸福人生的“必需品”,是“无用”之“大用”。
- 城市发展: 一座城市如果只追求GDP和经济效益,而忽视公园、博物馆、艺术区等“无用”的公共空间,那么这个城市就是冰冷的、没有灵魂的。
在“有用”与“无用”之间寻找平衡
这是一个更成熟、更具建设性的角度,主张一种动态的、平衡的人生智慧。

- 核心论点: “有用”与“无用”并非绝对对立,而是相辅相成、互为补充的,人生的智慧在于懂得在二者之间找到恰当的平衡点。
- 论述结构:
- “有用”是根基: 我们首先需要立足现实,掌握安身立命的技能,满足基本的物质需求,这是“有用”的价值。
- “无用”是升华: 在满足了基本需求之后,我们需要“无用”的东西来滋养灵魂,提升境界,让生活更有趣味、更有意义,这是“无用”的价值。
- 平衡之道: 就像一棵树,根要深扎于土壤(有用),枝叶才能伸向天空(无用),一个人,既要能解决现实问题,也要能仰望星空。
- 现实联系:
- 个人生活: 一个优秀的程序员,白天是高效的代码战士(有用),晚上可以沉浸在古典音乐或绘画中(无用),这种平衡让他成为一个更完整、更有创造力的人。
- 企业发展: 一家公司既要追求利润(有用),也要承担社会责任、构建企业文化(无用),这样才能基业长青。
优秀范文示例
无用之树,荫蔽人生**
庄子曾言:“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。” 这句古老的哲思,如同一面澄澈的镜子,映照出我们这个时代普遍的焦虑与偏执,当生活的节奏被“效率”与“功利”的鼓点催促,我们是否还记得,那些被我们贴上“无用”标签的事物,恰恰是生命中最珍贵的荫蔽?
何为“有用”?在物质主义至上的今天,“有用”往往被简化为可量化的价值:能变现的技能、能带来财富的资本、能提升地位的人脉,我们像一群精明的商人,计算着每一次投入的产出比,将人生的每一步都规划成通往功利的阶梯,我们关注手机的功能,却忘了欣赏它流畅的线条与温润的质感;我们追逐汽车的马力,却漠视了品牌背后沉淀的匠心与故事;我们盘算着人际交往的“收益”,却忽视了真诚陪伴带来的情感慰藉,在这种“有用”的执念中,我们不知不觉地,将自己活成了一部高效运转的机器,却丢失了作为“人”的温度与灵性。
生命的丰盈,恰恰源于那些“无用”的滋养,庄子笔下的那棵“无用”之树,正因其“无用”,才得以避开斧斤之伐,颐养天年,为路人提供一片清凉,这“无用”,是一种生存的智慧,一种对自然规律的敬畏与顺应,推及人生,那些看似“无用”的阅读,或许不能直接兑换成金钱,却在我们心中构建起一个广阔的精神宇宙,让我们在喧嚣中能寻得一方宁静;那些“无用”的散步与凝望,或许不能增加任何KPI,却让我们与自然对话,与内心和解,获得前行的力量;那些“无用”的付出与爱,不求回报,却在人与人之间架起了最温暖的桥梁,让冰冷的钢筋水泥世界有了人情味。
更进一步看,“无用”之“用”,是一种关乎根本的“大用”,基础科学在短期内看似“无用”,却是推动人类文明进步的引擎;哲学思辨在现实中看似“无用”,却为我们提供了认识世界、安顿灵魂的坐标系,一个只追求“有用”的民族,可能会在短期内飞速发展,但长远来看,却可能因精神世界的贫瘠而迷失方向,魏晋名士们“越名教而任自然”,在那个动荡的年代,以看似“无用”的清谈与饮酒,坚守着人格的独立与风骨,为后世文人树立了一座不朽的精神丰碑,这,便是“无用”之“大用”。
诚然,我们并非要全然否定“有用”的价值,安身立命,需要“有用”的技能;社会发展,需要“有用”的创造,但人生的智慧,在于懂得在“有用”与“无用”之间取得一种动态的平衡,以“有用”之学,构筑我们生存的根基;以“无用”之心,滋养我们生命的枝叶,让我们做一棵树,根深于现实的土壤,枝叶却自由地伸向星空,在“有用”的世界里奋力拼搏,也别忘了为那些“无用”的美好驻足,因为,正是这些“无用”的瞬间,构成了我们之所以为人的全部意义,为我们的人生,撑起一片清凉的绿荫。
2025年江苏高考作文题是一道高质量的题目,它要求考生:
- 有思辨能力: 能辩证看待“有用”与“无用”的关系。
- 有文化积淀: 能联想到庄子、魏晋风度等文化典故。
- 有现实关怀: 能联系个人成长、社会现象进行论述。
- 有语言文采: 能用流畅、优美、有感染力的语言表达思想。
这道题至今仍被奉为经典,因为它考验的不仅仅是学生的写作技巧,更是其思想深度、人文素养和看问题的格局。