七年级人教版语文目录有何特点？
校园之窗 2026年1月20日 01:40:19 99ANYc3cd6
七年级上册语文目录
第一单元
- 春 - 朱自清
- 济南的冬天 - 老舍
- 雨的四季 - 刘湛秋
- 古代诗歌四首
- 观沧海 - 曹操
- 次北固山下 - 王湾
- 钱塘湖春行 - 白居易
- 天净沙·秋思 - 马致远
- 写作：热爱生活，热爱写作
第二单元
（图片来源网络，侵删）
- 秋天的怀念 - 史铁生
- 散步 - 莫怀戚
- 散文诗二首
- 金色花 - 泰戈尔
- 《荷叶·母亲》 - 冰心
- 《世说新语》二则
- 咏雪
- 陈太丘与友期行
- 写作：学会记事
- 综合性学习：有朋自远方来
第三单元
- 从百草园到三味书屋 - 鲁迅
- 再塑生命的人 - 海伦·凯勒
- 《论语》十二章
- 写作：写人要抓住特点
- 名著导读：《朝花夕拾》：消除与经典的隔阂
第四单元
- 纪念白求恩 - 毛泽东
- 植树的牧羊人 - 让·乔诺
- 走一步，再走一步 - 莫顿·亨特
- 诫子书 - 诸葛亮
- 写作：思路要清晰
- 综合性学习：少年正是读书时
第五单元
- 猫 - 郑振铎
- 动物笑谈 - 康拉德·劳伦兹
- 狼 - 蒲松龄
- 写作：如何突出中心
- 名著导读：《西游记》：精读和跳读
第六单元
（图片来源网络，侵删）
- 皇帝的新装 - 安徒生
- 天上的街市 - 郭沫若
- 女娲造人 - 袁珂
- 寓言四则
- 赫尔墨斯和雕像者
- 蚊子和狮子
- 穿井得一人 - 《吕氏春秋》
- 杞人忧天 - 《列子》
- 写作：发挥联想和想象
- 综合性学习：文学部落
- 课外古诗词诵读
- 峨眉山月歌 - 李白
- 江南逢李龟年 - 杜甫
- 行军九日思长安故园 - 岑参
- 夜上受降城闻笛 - 李益
七年级下册语文目录
第一单元
- 邓稼先 - 杨振宁
- 说和做——记闻一多先生言行片段 - 臧克家
- 回忆鲁迅先生（节选） - 萧红
- 孙权劝学 - 《资治通鉴》
- 写作：写出人物的精神
- 名著导读：《海底两万里》：快速阅读
第二单元
- 黄河颂 - 光未然
- 老山界 - 陆定一
- 谁是最可爱的人 - 魏巍
- 土地的誓言 - 端木蕻良
- 写作：学习抒情
- 综合性学习：天下国家
第三单元
- 阿长与《山海经》 - 鲁迅
- 老王 - 杨绛
- 台阶 - 李森祥
- 卖油翁 - 欧阳修
- 写作：抓住细节
- 名著导读：《骆驼祥子》：圈点与批注
第四单元
（图片来源网络，侵删）
- 叶圣陶先生二三事 - 张中行
- 驿路梨花 - 彭荆风
- 最苦与最乐 - 梁启超
- 短文两篇
- 晦暗时刻（节选） - 罗素
- 我为什么而活着 - 罗素
- 写作：怎样选材
- 综合性学习：孝亲敬老，从我做起
第五单元
- 紫藤萝瀑布 - 宗璞
- 一棵小桃树 - 贾平凹
- 外国诗二首
- 假如生活欺骗了你 - 普希金
- 未选择的路 - 弗罗斯特
- 古代诗歌五首
- 登幽州台歌 - 陈子昂
- 望岳 - 杜甫
- 登飞来峰 - 王安石
- 游山西村 - 陆游
- 已亥杂诗（其五） - 龚自珍
- 写作：文从字顺
- 名著导读：《昆虫记》：科普作品的阅读
第六单元
- 伟大的悲剧 - 斯蒂芬·茨威格
- 太空一日 - 杨利伟
- 带上她的眼睛 - 刘慈欣
- 河中石兽 - 纪昀
- 写作：语言要简明
- 综合性学习：我的语文生活
- 课外古诗词诵读
- 泊秦淮 - 杜牧
- 贾生 - 李商隐
- 过松源晨炊漆公店（其五） - 杨万里
- 约客 - 赵师秀
温馨提示：
- 可能会有微调,以上目录为当前主流版本。
- 目录中带有 的篇目，表示在不同地区或版本的教材中可能存在替换或调整，但核心篇目（如鲁迅、老舍、朱自清等名家的文章）基本保持不变。
- 每个单元后通常配有“写作”、“综合性学习”和“名著导读”等模块,旨在提升学生的综合语文素养。
