四年级期末语文测重点难点有哪些?
校园之窗 2026年1月19日 22:34:12 99ANYc3cd6
基础知识、积累运用、阅读理解、习作,题型多样,难度适中,旨在全面考察学生的语文综合能力,家长或老师可以打印出来,让孩子进行一次全面的模拟测试。
小学四年级语文期末综合测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)

班级:__ 姓名:__ 分数:__
基础知识 (共35分)
看拼音,写词语。(8分)
chéng shí jùn qiào gē bo fù ráo ( ) ( ) ( ) ( )
xīn shǎng yǔn xǔ zēng tiān huāng wú rén yān ( ) ( ) ( ) ( )
(图片来源网络,侵删)
给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)那只鸟的模(mó mú)样真可爱。 (2)我兴(xīng xìng)奋地告诉妈妈这个好消息。 (3)战士们埋伏在草丛里,屏(bǐng píng)住呼吸。 (4)蚂蚁的洞穴(xué xuè)又深又干净。
比一比,再组词。(4分)
遵( ) 稍( ) 绳( ) 厉( ) 尊( ) 梢( ) 蝇( ) 历( )
把下面的词语补充完整,并选择一个造句。(6分)
( )( )如洗 ( )( )闻名 ( )( )壮阔 ( )( )不摧 ( )( )如画 ( )( )会神
造句:_____
按要求写句子。(8分)
(1)修改病句:我们要养成讲究卫生的好习惯。
(2)仿写句子:例:天空中的云朵像绵羊一样洁白。
(3)改为反问句:我们应该珍惜宝贵的学习时间。
(4)用“即使……也……”造句。
填空。(5分)
(1)大漠孤烟直,____。 (2)智能之士,不学不成,____。 (3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江____。 (4)____,只缘身在此山中。 (5)横看成岭侧成峰,远近高低各____。
积累运用 (共15分)
按要求完成练习。(6分)
(1)小明考试没考好,心情很不好,你会用哪句名言警句来鼓励他?
(2)你的同桌乐于助人,你会用哪个四字词语来形容他?
(3)请你写一句关于“诚信”的名言。
按一定顺序重新排列下面的句子,将序号写在括号里。(3分)
( )春天,柳树抽出一条条细细的枝条,一个个鹅黄的嫩芽争先恐后地钻出来,密密麻麻地在柳条上摇曳着。 ( )到了秋天,柳树叶子由绿变黄,像一只只蝴蝶在空中飞舞。 ( )我们学校的操场上有一排排高大挺拔的柳树。
口语交际。(6分)
下周,学校要举行“读书分享会”,请你向大家推荐一本你最喜欢的书,你会怎么说?(至少说出书名、作者和推荐理由)
阅读理解 (共20分)
**(一)《观潮》节选(8分)>
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
用“____”画出描写潮来前人们反应的句子。(2分) 用“~~~~”画出描写潮水样子的比喻句。(2分) 这段话是按照( )的顺序来写的。(2分)
A. 由远及近 B. 由近及远 C. 从上到下
从文中找出两个描写声音的词语,写在下面的横线上。(2分)
__、__
(二)《一碗馄饨》(12分)
那天夜里,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很久,看到一家馄饨摊,热气腾腾,她坐下来,想:反正我也没钱,就算吃霸王餐吧,摊主是一位老婆婆,看到她,和蔼地问:“孩子,是不是饿坏了?来,婆婆请你吃碗馄饨。”
她愣住了,含着泪,连忙说:“谢谢您,我……我没带钱。”老婆婆笑着说:“没关系,我请你吃,一碗馄饨值不了多少钱,可你的妈妈为你煮了十多年的饭,你却跟她吵架。”
她的眼泪一下子流了下来,她忽然想起妈妈每天早上为她准备早餐的身影,想起妈妈深夜帮她盖被子的情景……
她匆匆吃完馄饨,谢过老婆婆,就往家跑,当她走到家附近时,看到妈妈正在路口焦急地四处张望,像一只热锅上的蚂蚁。
这时,她才发现,自己家的灯光是世界上最温暖的灯光,妈妈的爱,就像那碗馄饨一样,朴实无华,却温暖着她的心。
联系上下文,理解词语。(4分)
(1)热气腾腾:___ (2)焦急地四处张望:_
女孩为什么想“吃霸王餐”?请用“____”在文中画出相关句子。(2分)
老婆婆的话让女孩想起了妈妈,她想起了什么?请简要写一写。(3分)
读了这个故事,你有什么感受?请写下来。(3分)
习作 (30分)
我学会了 ____**
要求:补充完整,可以写“我学会了骑自行车”、“我学会了炒菜”、“我学会了画画”等等。 2. 按照事情发展的顺序(起因、经过、结果)把学本领的过程写清楚。 3. 写出自己在学习过程中的心情变化和遇到的困难。 4. 语句通顺,内容具体,不少于350字。
参考答案及评分标准
基础知识 (共35分)
看拼音,写词语。(8分,每词1分) 诚实 俊俏 胳膊 富饶 欣赏 允许 增添 荒无人烟
给加点字选择正确的读音。(4分,每空1分) (1)mú (2)xìng (3)bǐng (4)xué
比一比,再组词。(4分,每组0.5分) 遵守 稍微 绳子 严厉 尊敬 树梢 苍蝇 历史
把下面的词语补充完整,并选择一个造句。(6分,每空0.5分,造句2分) (晴)空(如)洗 (举)世(闻)名 (波)(澜)壮阔 (坚)(不可)摧 (风)(景)如画 (聚)(精)会神 (造句示例:万里长城像一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之间,气势雄伟,景象壮阔。)
按要求写句子。(8分,每句2分) (1)修改病句:我们要养成讲卫生的好习惯。 (2)仿写句子:示例:天上的星星像一颗颗闪亮的钻石。 (3)改为反问句:我们难道不应该珍惜宝贵的学习时间吗? (4)用“即使……也……”造句:即使天气很冷,他也坚持每天晨跑。
填空。(5分,每空1分) (1)长河落日圆 (2)不问不知 (3)红 (4)不识庐山真面目 (5)不同
积累运用 (共15分)
按要求完成练习。(6分,每空2分) (1)示例:失败乃成功之母。/ 吃一堑,长一智。 (2)示例:乐于助人、热心肠 (3)示例:人而无信,不知其可也。
按一定顺序重新排列下面的句子。(3分) (3)→(1)→(2)
口语交际。(6分,内容合理即可) (示例:大家好,今天我要向大家推荐《夏洛的网》这本书,作者是美国的E.B.怀特,这本书讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间感人至深的友谊故事,当威尔伯面临被做成熏肉火腿的危险时,夏洛用自己的丝在网上织出“王牌猪”等字样,最终救了威尔伯的命,这个故事让我明白了什么是真正的友谊,也让我学会了珍惜身边的朋友,我强烈推荐大家读一读这本书!)
阅读理解 (共20分)
(一)《观潮》节选(8分) (2分) 顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了! (2分) 那条白线……好像大地都被震得颤动起来。(画出比喻句即可) (2分) A (2分) 隆隆、山崩地裂
(二)《一碗馄饨》(12分) (4分,每词2分) (1)形容食物热气很大,冒着热气,也形容场面热闹、气氛热烈。 (2)形容非常着急,不停地向四周看,寻找什么。 (2分) 她坐下来,想:反正我也没钱,就算吃霸王餐吧。 (3分) 她忽然想起妈妈每天早上为她准备早餐的身影,想起妈妈深夜帮她盖被子的情景。 (3分,言之有理即可) (示例:我感受到了妈妈对孩子无私的爱,妈妈的爱有时会表现为唠叨和管教,但这些都是出于对孩子的关心,我们应该学会理解父母,不要因为一点小事就与他们争吵,要珍惜这份来之不易的亲情。)
习作 (30分)
评分标准:
- 内容(15分): 事情过程写清楚,有起因、经过、结果;能写出心情变化和遇到的困难;内容具体,不空洞。
- 语言(10分): 语句通顺,用词准确,没有明显的病句;能运用学过的好词佳句。
- 结构(5分): 题目补充完整;段落分明,条理清晰;书写工整,卷面整洁。
