七年级同桌作文,如何写出个性与真情?
作文示例 2026年1月16日 03:52:54 99ANYc3cd6
幽默风趣的“活宝”同桌
我的同桌
如果把我们班比作一个动物园,那么我的同桌,绝对是最引人注目的那只“小猴子”,他叫李明,一个脑袋里永远装着奇思妙想的男生,和他同桌的每一天,都充满了欢声笑语。

李明长得不算出众,但那双滴溜溜转的眼睛,总像在打什么“坏主意”,他的“职业病”就是上课爱“表演”,数学课上,老师讲到难题,大家都在苦思冥想,他却会突然“哎哟”一声,趴在桌子上,用夸张的语气说:“我的CPU要烧了!”引得周围同学一阵偷笑,英语课上,他模仿课本里不同角色的语气,惟妙惟肖,仿佛自己就是个小演员,连严肃的老师有时也会被他逗得忍俊不禁。
他也有“英雄救美”的时候,记得有一次,我的文具盒不小心掉在地上,笔散落一地,我正手忙脚乱地捡,他就像一阵风似的蹲下来,三下五除二就帮我捡好了,还冲我挤了挤眼,做了个“OK”的手势,那一刻,我觉得他这只“小猴子”也挺可爱的。
李明就像一个“行走的开心果”,他让枯燥的学习生活变得有趣起来,虽然他有时会吵到我,但更多的,是带给我快乐,我很庆幸我的同桌是他,他让我的七年级生活,充满了独一无二的色彩。
安静温暖的“学霸”同桌
我的同桌

我的同桌,是一个像水一样安静的男生,他叫王浩,他戴着一副黑框眼镜,看起来斯斯文文,不爱说话,但他的眼睛里却闪烁着智慧的光芒,他就像一本厚厚的书,需要你慢慢去读,才能发现其中的精彩。
在学习上,王浩是我的“小老师”,每当我遇到解不出的数学题,或者弄不懂的英语语法时,只要轻轻碰一下他的胳膊,他就会立刻放下手中的笔,耐心地为我讲解,他的声音不大,但逻辑清晰,总能一针见血地指出我的错误,有一次,一道复杂的几何题困扰了我很久,他不仅帮我画出了辅助线,还用两种不同的方法给我演示,直到我彻底明白,那一刻,我心里充满了感激。
在生活中,王浩则像一位细心的朋友,我粗心大意,经常会忘记带东西,每当我发现文具忘带时,一转头,总能看到他的笔盒里多了一支准备好的笔,或者一张小纸条,上面写着“先用我的”,这些小小的举动,像一股暖流,温暖着我的心。
他从不张扬,却用自己的方式默默影响着身边的人,和他同桌,我不仅学到了知识,更学会了沉静与耐心,他就像我的榜样,指引着我不断前进,有这样一位同桌,是我的幸运。

从“冤家”到挚友的同桌
我的同桌
我的同桌,曾是我眼中的“冤家”,如今却是我最好的朋友,他叫张伟,一个性格直率、有点“小霸道”的男生。
刚上七年级,老师把我们安排成了同桌,我们的“战争”就此打响,他的胳膊总是“不小心”越界,侵占我的“领地”;他总喜欢在我背课文时,突然在我耳边学怪叫,害我屡屡出错,而我也不是好惹的,会偷偷在他的作业本上画个小乌龟,或者在他喝水时,突然“咳”一声,我们俩,就像一对天生相克的欢喜冤家,斗得不亦乐乎。
转机发生在一次体育课上,我不小心崴了脚,疼得站不起来,急得满头大汗,正当我一筹莫展时,是张伟,二话不说,背起我就往医务室跑,他的背不算宽厚,却异常坚实,一路上,他累得气喘吁吁,额头上渗出了细密的汗珠,嘴里还一个劲儿地安慰我:“没事的,很快就到了!”那一刻,我看着他汗湿的后脑勺,心里突然涌起一股说不出的感动。
从那以后,我们之间的“战争”停火了,他不再挤我,还主动帮我整理书本;我也不再捉弄他,会分享我的零食给他,我们发现,对方其实并没有那么讨厌,我们会一起讨论难题,一起分享秘密,一起在操场上奔跑。
从“冤家”到挚友,只隔了一次“挺身而出”,我的同桌张伟,让我明白了,真正的友谊,往往就藏在那些看似“敌对”的日常里,谢谢你,我的同桌,让我的青春如此难忘。
写作小贴士
- 抓住特点:不要面面俱到,要抓住同桌最与众不同的1-2个特点来写,幽默”、“学霸”、“马虎”、“热心”等。
- 具体事例:用一两个具体的小故事来展现他的特点,要写他“热心”,就写他如何帮你解决困难,而不是空泛地说“他很热心”。
- 细节描写:多运用细节描写,让人物形象更鲜活,可以写他的外貌(眼睛、发型)、动作(一个习惯性的小动作)、语言(口头禅)等。
- 真情实感:写出你对同桌的真实感受,是喜欢、敬佩、感激,还是从讨厌到喜欢,情感的真实最能打动人。
- 结构清晰:可以采用“总-分-总”的结构,开头总写同桌给人的整体印象,中间用事例分述,结尾总结升华,表达同桌对你的影响。
好词好句积累
- 形容外貌:浓眉大眼、炯炯有神、虎头虎脑、文质彬彬、相貌平平、其貌不扬
- 形容性格:活泼开朗、沉默寡言、风趣幽默、乐于助人、古道热肠、大大咧咧、细心谨慎
- 形容关系:形影不离、亲密无间、情同手足、欢喜冤家、从陌生到熟悉
- 开头句式:
- 如果说……,那么我的同桌……
- 提到我的同桌,我的脑海里总会浮现出……的样子。
- 他,是……,是我的同桌,也是我青春里一道独特的风景。
- 结尾句式:
- 很庆幸,我的同桌是……,他/她让我的生活……
- 这就是我的同桌,一个……的人,我会永远珍藏这份同桌情谊。
- 时间会流逝,但和同桌相处的点点滴滴,将永远是我记忆中最温暖的篇章。