六年级写景作文题目

第一类：校园与身边之美

最贴近生活,容易写出真情实感。

1. 《校园一角》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 写作思路：不要泛泛而谈整个校园，聚焦一个具体的地方，如操场的大榕树、图书馆的窗边、教学楼后的花坛、食堂旁的小池塘，描写它不同时间（清晨、课间、放学后）的样子。
   • 小技巧：这个地方对你有什么特殊意义？是和同学嬉戏的地方，还是安静思考的角落？把你的故事和情感写进去。

2. 《我家的“秘密花园”》

   • 写作思路：可以是你家真正的阳台、小院，也可以是你心中一个充满想象力的角落，描写这里有什么植物，它们如何生长,你在这里做什么。
   • 小技巧：用拟人的手法写植物，吊兰宝宝探出头来”，“多肉胖乎乎地晒着太阳”。

3. 《放学路上的风景》

   • 写作思路：观察你每天必经之路上的景物，可能是路边的梧桐树、街角的小花店、每天准时出现的老爷爷和他的狗、傍晚时分的夕阳。
   • 小技巧：抓住景物在不同季节、不同天气下的变化，比如春天的嫩绿，秋天的金黄,雨后的清新。

4. 《雨后的操场》

   • 写作思路：一场雨过后，操场会变成什么样？水洼像镜子，跑道湿滑，空气里有泥土的味道,可以写同学们在雨后活动的情景。
   • 小技巧：调动多种感官，视觉（水洼里的倒影）、听觉（踩水的声音）、嗅觉（青草香）、触觉（微凉的风）。

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第二类：四季与自然之歌

考验你对季节特征的观察力和感受力。

1. 《春日里的“交响乐”》

   • 写作思路：把春天的声音写成一首交响乐，鸟鸣是高音，溪流是弦乐，风吹树叶是沙锤,孩子们的笑声是活泼的鼓点。
   • 小技巧：运用比喻和拟人，让景物“活”起来,富有动感和生命力。

2. 《夏日的“热情”》

   • 写作思路：夏日的“热情”体现在哪里？是毒辣的太阳，是聒噪的蝉鸣，是突如其来的雷阵雨，还是冰镇西瓜的清凉？可以对比写,突出夏日的特点。
   • 小技巧：选择一个特定的时间点来写，正午的太阳”或“傍晚的雷雨”,更容易写出深度。

3. 《秋天的“调色盘”》

   • 写作思路：秋天是色彩最丰富的季节，枫叶的红、银杏的黄、菊花的紫、天空的蓝……像打翻了的调色盘,可以描写你看到的一种或几种代表性植物。
   • 小技巧：不仅要写颜色，还要写这种颜色带给你的感觉，比如红色是热情，黄色是丰收,黄色也带有一丝离别的伤感。

4. 《冬日里的“暖意”》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 写作思路：冬天看似寒冷，但“暖意”无处不在，是墙角迎着寒风开放的梅花，是阳光下温暖的屋檐，是家人为你递来的一杯热可可,是雪地里大家堆雪人的欢声笑语。
   • 小技巧：以“暖意”为线索，将不同的景物和情感串联起来,形成一篇有温度的文章。

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第三类：远方与想象之旅

适合展开丰富的联想和想象。

1. 《如果我是一片云》

   • 写作思路：用第一人称“我”来写，想象自己变成一片云，我会飘到哪里？看到什么？遇到什么事？是去旅行,还是去为干旱的土地下雨？
   • 小技巧：这是典型的想象作文，要大胆想象，同时也要符合云的一些基本特征（轻、飘、会变形等）。

2. 《一场奇妙的“旅行”》

   • 写作思路：可以写一次真实的旅行，也可以写一次想象中的旅行，跟着一滴水去旅行（从云朵到小溪，再到大海），或者跟着一粒种子去旅行（被风吹到不同的地方生根发芽）。
   • 小技巧：设定一个“主角”（一滴水、一粒风等），通过它的视角来看世界,会让文章更有趣。

3. 《我心中的“桃花源”》

   • 写作思路：根据陶渊明《桃花源记》的灵感，描绘一个你理想中的世外桃源，那里有什么样的景色？人们过着怎样的生活？为什么你向往那里？
   • 小技巧：这个“桃花源”可以寄托你的愿望，比如希望那里没有污染，人们和睦相处,或者有永远看不完的书。

4. 《星空下的遐想》

   • 写作思路：在一个晴朗的夜晚，抬头仰望星空，你看到了什么？（北斗七星、月亮、流星）你想到了什么？（宇宙的奥秘、嫦娥奔月的故事、自己的梦想）
   • 小技巧：由景生情，由眼前的景物联想到神话传说、科学知识或人生感悟,让文章的立意更高远。

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第四类：特定景物与深度思考

要求你对景物进行细致入微的描写,并从中提炼出一些感悟。

1. 《那棵老树》

   • 写作思路：描写一棵你熟悉的老树（可以是小区里的、公园里的），它的树干有多粗？树皮是什么样？枝叶如何？它经历了多少风雨？它见证了哪些故事？
   • 小技巧：老树是一个象征，可以象征坚韧、沧桑，也可以象征家园的守护者,试着从老树身上学到一些品质。

2. 《我爱家乡的XX河》

   • 写作思路：描写你家乡的一条河，它是什么样子的？河水清澈还是浑浊？河岸有什么？小时候你常在河边做什么？它给你的童年带来了什么？
   • 小技巧：通过描写河流的变化（比如变干净了或变脏了）,来表达你对家乡环境变化的思考。

3. 《窗外的风景》

   • 写作思路：坐在窗前，你看到了什么？是一棵树、一片天空、对面的楼房，还是行色匆匆的路人？这些景物让你产生了怎样的联想？
   • 小技巧：这是一个非常经典的题目，关键在于“透过窗户看世界”，把窗内（你的心情、你的思考）和窗外（景物）结合起来写。

4. 《雨》

   • 写作思路：不要只写“下雨了”，要写雨的不同形态，牛毛般的春雨，瓢泼般的夏雨，连绵的秋雨，冰冷的冬雨，雨落在不同地方（屋檐、窗户、树叶、水面）的声音和样子都不同。
   • 小技巧：可以写你喜欢哪种雨，为什么？雨在你心中代表着什么？（洗涤、忧伤、希望等）

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写作小贴士

1. 观察要“细”：抓住景物的特点，比如形状、颜色、声音、气味、动态。
2. 情感要“真”：写景是为了抒情,你的喜怒哀乐要和景物融合在一起。
3. 想象要“奇”：大胆运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让文章生动有趣。
4. 结构要“清”：可以按照时间顺序（早中晚）、空间顺序（由远及近、从上到下）或者景物类别来组织文章。
5. 开头要“美”：可以用一个好词、一个好句、一个问句或者一个悬念开头,吸引读者。
6. 结尾要“亮”：结尾可以总结全文，可以抒发感情，也可以引发读者思考，让文章有余味。 能给你带来启发！选择一个你最有感觉的题目，拿起笔,开始你的文字创作吧！