福建2025省质检作文考什么方向?
作文示例 2025年12月3日 04:59:15 99ANYc3cd6
作文题目回顾
2025年福建省质检作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)著名作家麦家说:“最勇敢、最坚定的人,往往是那些曾经被伤害过的人。” (2)诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦说:“青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,是中国传统医药献给世界的一份礼物。” (3)英国作家狄更斯在《双城记》开篇写道:“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个信仰的时期,这是一个怀疑的时期;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望的春天,这是绝望的冬天……”
综合以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
题目解析与立意方向
这道作文题由三则材料构成,分别从个人成长、民族贡献、时代特征三个维度展开,具有极强的思辨色彩和现实观照,考生需要做的,不是孤立地理解每一则材料,而是找到它们之间的内在逻辑关联,并提炼出一个具有深度和广度的中心论点。

材料核心内涵分析
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麦家的话:“最勇敢、最坚定的人,往往是那些曾经被伤害过的人。”
- 伤害、勇敢、坚定。
- 核心观点:强调逆境与成长的关系,这里的“伤害”可以理解为挫折、失败、痛苦、迷茫等负面经历,这句话的深刻之处在于,它颠覆了“一帆风顺才能成就伟大”的传统认知,指出苦难往往是人格淬炼和意志砥砺的熔炉,从伤害中站起来的人,其勇敢和坚定更具韧性,因为他们战胜过内心的恐惧和现实的困境。
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屠呦呦的话:“青蒿素是人类征服疟疾进程中的一小步,是中国传统医药献给世界的一份礼物。”
- 一小步、礼物、传统与现代、中国与世界。
- 核心观点:体现了谦逊、奉献与传承创新的精神。
- “一小步”:展现了科学家的谦逊品格和实事求是的科学态度,承认任何伟大成就都是站在前人肩膀上的积累,是宏大叙事中的一个环节。
- “礼物”:超越了单纯的科学发现,上升到文化贡献和人类命运共同体的高度,它源于中国传统医药(传承),通过现代科技手段(创新)得以实现,最终服务于全人类(奉献与格局)。
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狄更斯的话:“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代……”
- 最好与最坏、光明与黑暗、希望与绝望。
- 核心观点:揭示了时代的复杂性与矛盾性,它告诉我们,不能用非黑即白的简单视角看待我们所处的时代,机遇与挑战并存,希望与危机同在,进步与问题共生,这是一种充满辩证思维的“时代观”,要求我们具备清醒的认知和全面的眼光。
三则材料的关联与立意整合
这三则材料看似独立,实则层层递进,共同指向一个核心问题:我们应如何面对一个充满矛盾的时代,并实现个人与集体的价值?

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关联点1:从“个人”到“时代”
- 麦家谈的是个人如何通过克服“伤害”(微观困境)而变得勇敢坚定。
- 狄更斯谈的是时代的宏观矛盾与复杂性。
- 屠呦呦则提供了一个范例:一个身处特定时代(新中国建设、改革开放)的个人(或团队),如何将个人奋斗与时代需求、民族命运、世界福祉相结合,最终实现价值。
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关联点2:从“困境”到“超越”
- 麦家:面对“伤害”(困境),实现人格的“勇敢坚定”(超越)。
- 狄更斯:面对时代的“光明与黑暗”(困境),需要智慧和抉择(超越)。
- 屠呦呦:面对科研的艰难(困境),最终拿出“献给世界的礼物”(超越)。
整合立意方向:
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“淬炼·担当·超越”:在充满矛盾的时代(狄更斯),我们当如麦家所言,勇敢地面对并转化生命中的“伤害”,淬炼出坚定的品格;我们应学习屠呦呦,将这份个人之力汇入时代洪流,以谦逊和奉献的姿态,在传承与创新中担当起民族乃至世界的责任,最终实现个人价值与时代价值的共同超越。(这是最全面、最深刻的立意)
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“在矛盾的时代,做有韧性的奉献者”:承认时代的复杂性(狄更斯),不回避个人成长中的痛苦与挫折(麦家),并将其转化为内在的力量,最终的目标,是像屠呦呦一样,将这份力量化为对世界的“礼物”,成为一个有韧性、有格局的奉献者。
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“以苦难为阶,以奉献为光”:将“伤害”视为通往勇敢坚定的阶梯(麦家),将个人奋斗的光芒汇聚成照亮时代的火炬(屠呦呦),而我们所处的,正是这样一个既需要光也需要阶梯的时代(狄更斯)。
优秀范文示例
这里提供一篇以“淬炼·担当·超越”为核心立意的范文,供参考。
于时代洪流中淬炼担当之光
狄更斯曾言,这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,诚哉斯言!我们身处的世界,机遇与挑战并存,光明与黑暗交织,面对这复杂的时代交响,个体当何为?窃以为,我们当以麦家之言为箴言,在逆境的熔炉中淬炼品格;以屠呦呦之行为楷模,于时代的洪流中勇担使命,最终实现从个人成长到价值超越的华丽蜕变。
淬炼于“伤害”,是勇敢者前行的基石。 麦家说,最勇敢、最坚定的人,往往是那些曾经被伤害过的人,这“伤害”,是屈原放逐途中的“行吟泽畔”,是司马迁遭受宫刑后的“肠一日而九回”,更是无数科研工作者在实验室里千百次失败的“废纸成山”,苦难是人生的试金石,它磨去我们的脆弱与天真,留下坚韧与深刻,正如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没有经历过风雨的洗礼,何以拥有搏击长空的翅膀?面对时代的“最坏”,我们不必怨怼,更不必沉沦,而应将其视为成长的契机,在每一次跌倒后,以更坚定的姿态重新站起,这份从伤害中淬炼出的勇敢与坚定,是我们直面一切挑战的底气与资本。
担当于“时代”,是奉献者最美的姿态。 狄更斯笔下的矛盾时代,呼唤着清醒的担当者,屠呦呦,便是这样一位在时代浪潮中挺身而出的担当者,当疟疾肆虐,威胁着亿万生命,她没有选择独善其身,而是毅然投身于艰苦的科研事业,她从东晋葛洪的《肘后备急方》中获得灵感,历经190次失败,最终成功提取出青蒿素,她将这一“人类征服疟疾进程中的一小步”,视为“献给世界的一份礼物”,这“礼物”的背后,是超越个人荣辱的家国情怀,是心系苍生的博大胸襟,她让我们看到,真正的担当,并非豪言壮语,而是将个人奋斗融入时代需求,用实实在在的行动回应时代的呼唤,面对时代的“最好”,我们更应珍惜机遇,将个人才智用于创造价值,为这个时代贡献一份光和热。
超越于“自我”,是价值实现的终极追求。 从淬炼个人品格到担当时代使命,其最终指向,是实现个人价值与时代价值的统一与超越,屠呦呦的成功,不仅是个人的荣耀,更是中国传统医药文化的胜利,是中国对世界医学事业的巨大贡献,她超越了“小我”的得失,抵达了“大我”的境界,这启示我们,在最好的时代里,我们不应满足于个人的“小确幸”,而应树立远大志向,将个人梦想融入中国梦的伟大征程;在最坏的时代里,我们不应被困难吓倒,而应看到其中蕴含的机遇与挑战,用创新和奋斗去破解难题,唯有如此,我们才能像青蒿素一样,成为献给这个时代的一份“礼物”,在历史的长河中留下属于自己的印记。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”时代在变,但奋斗的精神不变,担当的情怀永恒,让我们以伤痕为勋章,以奉献为航标,在狄更斯所描绘的矛盾时代中,勇敢地淬炼自己,坚定地担当使命,最终实现从个人到时代的伟大超越,绽放出无愧于这个时代的璀璨光芒!
写作要点总结
- 审题精准:必须明确三则材料的内涵,并找到它们之间的逻辑关联,切忌单谈一则材料。
- 立意深刻:最佳立意是三者结合,谈“个人如何通过克服困境(麦家),在复杂时代(狄更斯)中,通过担当与创新(屠呦呦),实现价值超越”,这个立意既有个人层面,又有时代高度。
- 结构清晰:可采用“是什么-为什么-怎么办”或“分论点并列式”结构,如本文“淬炼”、“担当”、“超越”三个分论点,层层递进,逻辑严密。
- 论据丰富:除了题目给出的材料,考生还需调动自己的知识储备,列举古今中外类似的人物事例(如爱迪生、张桂梅、中国航天团队等)来支撑论点,使文章内容充实。
- 语言有文采:适当运用比喻、排比、引用等修辞手法,引用名言警句,增强文章的感染力和说服力,开头和结尾要写得精彩,引人入胜,发人深省。
这道题对考生的思辨能力、知识储备和思想境界都有很高的要求,是典型的“新材料作文”中的上乘之作。