七年级上历史期中试卷考点有哪些？

校园之窗 2026年1月10日 21:16:09 99ANYc3cd6 1 0

七年级上册历史期中模拟试卷

考试时间： 60分钟 满分： 100分 班级： ____ 姓名： ____ 分数： ____

选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

我国境内目前已确认的最早的古人类是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人
（图片来源网络，侵删）
北京人使用打制石器，过着群居生活，他们已经会使用 A. 磨制石器 B. 青铜器 C. 天然火 D. 陶器
“华夏”族的形成与下列哪位部落联盟首领有关 A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹
夏、商、周三代被称为“青铜时代”，出土的司母戊鼎（后母戊鼎）是这一时期青铜文明的代表作，它出土于 A. 河姆渡遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟 D. 半坡遗址
我国有文字可考的历史始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋时期
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公元前771年，西周灭亡，导致西周灭亡的制度性原因是 A. 分封制 B. 王位世袭制 C. 郡县制 D. 禅让制
春秋时期，诸侯不再听从周天子命令，为了争夺霸权，相互征战，出现了“春秋五霸”，下列人物中，不属于“春秋五霸”的是 A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 秦始皇 D. 楚庄王
战国时期，各国纷纷变法图强，其中使秦国国力大增，为以后统一全国奠定了基础的是 A. 管仲改革 B. 李悝变法 C. 商鞅变法 D. 吴起变法
战国后期，思想领域出现“百家争鸣”的局面，下列主张中，强调“以法治国”，建立中央集权专制国家的是 A. 道家 B. 儒家 C. 墨家 D. 法家
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秦始皇统一中国后，为加强对全国的统治，创立了一套沿用两千多年，影响深远的政治制度，这一制度的核心是 A. 分封制 B. 郡县制 C. 世袭制 D. 科举制
秦始皇统一后，为巩固统一，采取了一系列措施，统一全国文字，规定以哪种字体为标准文字 A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
秦朝的暴政是导致其迅速灭亡的根本原因，下列不属于秦朝暴政表现的是 A. 焚书坑儒 B. 修建长城 C. 统一度量衡 D. 徭役、兵役繁重
公元前209年，中国历史上第一次大规模的农民起义——大泽乡起义爆发，其领导人是 A. 陈胜、吴广 B. 项羽、刘邦 C. 刘邦、韩信 D. 项羽、范增
楚汉之争中，刘邦最终战胜项羽，建立汉朝，刘邦的统治时期被称为 A. 文景之治 B. 汉武帝大一统 C. 西汉建立 D. 光武中兴
汉武帝时期，为实现思想上的“大一统”，他接受谁的建议，“罢黜百家，独尊儒术”？ A. 主父偃 B. 董仲舒 C. 卫青 D. 霍去病
汉武帝为加强中央对地方的控制，颁布了一项推恩令，该命令主要针对 A. 匈奴 B. 商人 C. 诸侯王 D. 地方豪强
张骞两次出使西域，其历史意义不包括 A. 了解了西域的风土人情 B. 开辟了著名的“丝绸之路” C. 促进了汉朝与西域的经济文化交流 D. 直接西域纳入汉朝版图
下列哪一项是东汉末年著名医学家张仲景的医学成就？ A. 编写《本草纲目》 B. 创造“五禽戏” C. 提出“治未病”理论，编写《伤寒杂病论》 D. 发明麻沸散
佛教传入中国后，逐渐与中国传统文化相融合，下列关于佛教的说法，正确的是 A. 发源于古印度，西汉末年传入中原地区 B. 是中国土生土长的宗教 C. 主张“无为而治” D. 在东汉时期被确立为官方思想
我国第一部纪传体通史是 A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》

非选择题（本大题共3小题，共50分。）

读图说史（14分）

观察下图,回答问题。

（1）图一、图二分别是哪一原始居民居住的房屋？它们分别反映了什么样的建筑风格？（4分）（2）导致这两种不同房屋建筑风格差异的主要原因是什么？（4分）（3）图三的文物是什么？它是在哪一朝代的遗址中出土的？它在当时有什么用途？（6分）

(注：此处为文字描述，实际试卷中应配有图片) 图一：半地穴式圆形房屋 图二：干栏式房屋 图三：司母戊鼎（后母戊鼎）

材料分析题（18分）

阅读下列材料,回答问题。

“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风》

“及至秦王，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。” ——贾谊《过秦论》

“（秦朝）刑罚酷烈，赋税无度，民不聊生……戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！” ——杜牧《阿房宫赋》

请回答：（1）材料一和材料二中的“秦王”指的是谁？“扫六合”、“吞二周而亡诸侯”指的是什么历史事件？（6分）（2）根据材料三，指出秦朝迅速灭亡的主要原因是什么？（4分）（3）结合以上材料和所学知识，谈谈你从秦朝的兴亡中得到了哪些启示？（8分）

历史探究题（18分）

秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期，也是中华文明发展的重要阶段，某历史兴趣小组围绕“秦汉时期的巩固统一措施”展开了探究活动。

探究领域	秦朝的巩固统一措施	汉武帝的巩固统一措施
政治上	创立中央集权制度（皇帝制度、三公九卿制、郡县制）	颁布推恩令，削弱诸侯王势力
经济上
思想上
军事/民族关系上	北击匈奴，修筑长城

（1）请根据所学知识，完成上面的表格。（8分，每空2分）（2）汉武帝时期，为加强中央集权，在经济上还推行了哪一项重要措施？（2分）（3）综合上述表格内容，概括秦汉时期巩固统一措施的共同特点是什么？（4分）（4）你认为这些巩固统一的措施在当时起到了什么积极作用？（4分）

参考答案及解析

选择题

A (解析：元谋人距今约170万年，是目前我国境内已知最早的古人类。)
C (解析：北京人已经学会使用天然火，用来照明、取暖、驱赶野兽和烧烤食物。)
A (解析：相传炎帝和黄帝是华夏族的人文始祖，后人尊崇他们，并自豪地称自己为“炎黄子孙”。)
C (解析：司母戊鼎是商朝后期青铜器的代表作，1939年出土于河南安阳的殷墟。)
B (解析：商朝时期，刻在龟甲和兽骨上的文字——甲骨文，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，所以我国有文字可考的历史从商朝开始。)
A (解析：分封制下，诸侯在自己的封地内有很大的独立性，随着时间推移，诸侯势力壮大，不再听从周天子号令，最终导致西周灭亡。)
C (解析：秦始皇是战国末期的人物，他通过兼并战争统一了六国，不属于春秋五霸。)
C (解析：商鞅变法使秦国废除了旧制度，发展了封建经济，军队战斗力大大增强，为秦统一全国奠定了基础。)
D (解析：法家代表人物韩非主张改革，反对空谈仁义，提出建立君主专制的中央集权国家，深受秦始皇的赏识。)
B (解析：郡县制下，郡守和县令都由皇帝直接任免，不得世袭，从而加强了中央对地方的控制，奠定了中央集权制度的基础。)
C (解析：秦始皇规定以小篆为全国规范文字，后来又推广笔画更为简单的隶书。)
C (解析：统一度量衡是巩固统一的措施，有利于各地经济的交流与发展，不属于暴政，而A、B、D都是秦朝暴政的典型表现。)
A (解析：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义，点燃了反秦的烽火。)
C (解析：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。)
B (解析：董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，被汉武帝采纳。)
C (解析：汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，巧妙地削弱了诸侯王的势力，使诸侯国越分越小，无力对抗中央。)
D (解析：张骞出使西域主要是开辟了丝绸之路，促进了经济文化交流，西域正式归属中央政权是在汉宣帝时期设立西域都护府。)
C (解析：张仲景是东汉末年的名医，著有《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则，后世尊称他为“医圣”。《本草纲目》是明朝李时珍的著作；“五禽戏”是华佗创造的；麻沸散也是华佗发明的。)
A (解析：佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区，道家主张“无为而治”；儒家思想在汉武帝时期成为官方思想。)
C (解析：西汉史学家司马迁编写的《史记》，是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。)

非选择题

读图说史 （1）图一： 半坡原始居民；半地穴式圆形房屋。图二： 河姆渡原始居民；干栏式房屋。（4分）（2）主要原因：自然环境（地理气候）的不同，北方地区气候干燥、寒冷，半地穴式房屋可以防寒、保暖；南方地区气候湿热、多雨，干栏式房屋可以通风、防潮、防蛇虫。（4分）（3）文物： 司母戊鼎（后母戊鼎）。朝代： 商朝。用途： 是商朝时期王室用于祭祀的青铜礼器，也是权力和地位的象征。（6分）

材料分析题 （1）“秦王”指的是秦始皇（嬴政）。“扫六合”、“吞二周而亡诸侯”指的是秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。（6分）（2）主要原因：秦朝的统治非常残暴，刑罚严酷，赋税、徭役、兵役繁重，人民生活在水深火热之中，社会矛盾尖锐。（4分）（3）启示：