不该丢失的什么，究竟是什么？

范文：不该丢失的纯真

岁月如同一只无形的手，在我们每个人的生命画卷上，或浓或淡地涂抹着色彩，我们从一个咿呀学语的孩童，长成一个意气风发的少年，行囊里装满了知识、梦想与远见，却也似乎在不经意间，弄丢了一些比这些更为珍贵的东西，于我而言，那便是我们不该丢失的——纯真。

童年的纯真，是一面澄澈的镜子，映照出世界最初、最美好的模样，那时的我们，相信天上的每一颗星星都是一个孩子的眼睛，相信彩虹的尽头藏着宝藏，相信用一颗真心就能换来另一颗真心，和小伙伴们分享一块糖果，便觉得拥有了世界上最甜蜜的幸福；为了一只迷路的蝴蝶，可以焦急地跑遍整个花园，世界在我们眼中，没有复杂的人心，没有功利的目的，只有简单的爱与被爱，好奇与探索，那时的快乐，是发自内心,毫无保留的。

随着我们渐渐长大，脚步踏入了更广阔、也更复杂的社会，那面镜子似乎蒙上了一层尘雾，我们开始学习“规则”，懂得了“伪装”，在与人交往时，我们会下意识地戴上“面具”，思忖着每一句话的言外之意，掂量着每一个行为的利害得失，我们学会了察言观色，学会了趋利避害，学会了用成熟、世故来武装自己，我们开始为成绩排名而焦虑，为人际关系而烦恼，为未来的不确定性而担忧，曾经那个可以为了一朵花而驻足的孩子，如今行色匆匆，眼中只有前方的路；曾经那个愿意坦诚分享秘密的少年，如今心事重重,将心事锁进上了锁的日记本。

我们丢失了那份“傻气”，却也因此失去了那份“真诚”，我们害怕被嘲笑“幼稚”，于是收敛了天马行空的想象力；我们害怕被欺骗，于是筑起了高高的心墙，隔绝了温暖的靠近，我们变得精明，却也变得孤独，我们学会了计算得失，却常常计算不出快乐的价值，我们追求“成功”，却忘了问问自己,这真的是我们内心最渴望的吗？

纯真的丢失，并非一蹴而就，它是一个缓慢而无声的过程，是我们适应社会、走向成熟的“代价”，但我想说，这代价未免太过于沉重，纯真并非意味着幼稚无知，它是一种未经世俗雕琢的赤子之心，是一种对世界最本真的热爱与善意，是一种敢于直面内心、不随波逐流的勇气。

我们不应完全丢失纯真，我们可以在心中为它保留一方小小的净土，像守护一株含苞待放的幼苗，在疲惫时，不妨抬头看看天，让思绪像云一样自由飘荡；在迷茫时，不妨问问初心，找回最初那份最纯粹的热爱；在与人相处时，不妨卸下防备，用一颗真诚的心去感受,去交流。

纯真，是我们生命中最宝贵的底色，它不会因为我们长大而褪色，反而需要我们用心去擦拭，去守护，愿我们都能在成长的旅途中，不失纯真，不染尘埃，带着那份最本真的善良与好奇，去拥抱一个依然美好的世界，因为，一个保有纯真的灵魂，无论走多远,都不会迷失方向。

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写作思路解析

1. 审题与立意：

   • “不该丢失”：这个词语是题眼，它暗示了“丢失”是已经发生或可能发生的事情，而作者的态度是“不应该”,带有惋惜和呼吁的意味。
   • “什么”：这是核心，你需要选择一个具体、抽象或情感化的“东西”。
   • 立意选择：范文选择了“纯真”，这是一个非常经典且容易引起共鸣的立意，它符合“不该丢失”的主题，因为纯真往往伴随着成长而逝去，人们普遍怀念它，文章的核心就是论证“为什么不该丢失纯真”以及“如何找回它”。

2. 文章结构：

   • 开头（引出主题）：用比喻（岁月如手、生命画卷）引出“成长”这个大背景，点明我们在获得的同时也可能“丢失”，然后直接点明自己丢失的“纯真”。
   • 主体（展开论述）：
     • 回忆“纯真”的美好：用具体、生动的童年事例（看星星、找蝴蝶、分享糖果）来描绘纯真的样子，形成与现实的对比,让读者产生共鸣。
     • 分析“丢失”的原因与后果：描述成长后的变化（戴面具、思虑利害、焦虑烦恼），解释纯真是如何“丢失”的，深入分析丢失纯真的负面影响（变得精明却也孤独、失去快乐、迷失方向）。
     • 重新定义“纯真”：这是升华主题的关键，指出纯真不是幼稚，而是赤子之心、真诚和勇气，从而论证“不该丢失”的理由。
   • 总结与升华）：提出解决方案——如何守护纯真（保留净土、抬头看天、回归初心、真诚待人），用有力的句子总结纯真的重要性，发出呼吁,使文章余味悠长。

3. 语言与技巧：

   • 运用比喻：如“岁月如手”、“镜子蒙尘”、“守护幼苗”等,使文章更生动形象。
   • 对比手法：童年与成年的对比，拥有纯真与丢失纯真的对比,突出了主题。
   • 排比句式：如“学会了察言观色，学会了趋利避害，学会了用成熟、世故来武装自己”,增强了语势和感染力。
   • 真情实感：文章不是空洞的说教，而是融入了个人感受和思考,容易打动人心。

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其他立意拓展（你可以选择的“不该丢失的XX”）

除了“纯真”，你还可以选择以下这些角度,它们同样深刻且富有层次感：

1. 不该丢失的勇气

   • 可以写：童年时敢于尝试、不怕失败的勇气；长大后因为害怕嘲笑、害怕失败而变得畏首畏尾，不敢追求梦想，论证勇气是突破自我、实现价值的基石。
   • 事例：第一次上台演讲的紧张与最终的成功；长大后想创业却因害怕风险而放弃。

2. 不该丢失的善良

   • 可以写：在看到他人需要帮助时，本能地伸出援手的本能；长大后因为“多一事不如少一事”的冷漠心态，或害怕被误解、被利用而选择旁观,论证善良是人性中最温暖的光。
   • 事例：扶起摔倒的老人（或看到别人扶起）；在网络上看到不公言论,选择沉默而不是发声。

3. 不该丢失的好奇心

   • 可以写：对世界万物充满疑问，喜欢“打破砂锅问到底”的探索精神；长大后被固定的知识和生活模式所束缚，失去了对未知领域的兴趣和探索欲,论证好奇心是推动进步和创新的原动力。
   • 事例：小时候拆闹钟、观察蚂蚁搬家；长大后只满足于工作，不再阅读、旅行、学习新技能。

4. 不该丢失的诚信

   • 可以写：把“言必信，行必果”当作基本准则；为了眼前的利益或方便，开始说谎、作弊，违背自己的原则，论证诚信是立身之本,是人际交往的基石。
   • 事例：答应同学的事一定做到；考试时为了高分而作弊,或为了掩盖错误而撒谎。

5. 不该丢失的__（亲情/友情）

   • 可以写：与父母、朋友之间曾经亲密无间、无话不谈的状态；因为学业压力、成长烦恼或手机、社交软件的冲击，忽略了身边最亲近的人，导致情感疏远,论证亲情和友情是生命中最温暖的港湾。
   • 事例：以前和父母睡前聊天，现在各自玩手机；以前和朋友形影不离,现在只有点赞之交。

选择一个你最有感触、素材最丰富的立意，用真挚的情感和清晰的结构去写，就是一篇优秀的作文,祝你写作顺利！