每课一练如何有效提升六年级语文能力？
校园之窗 2025年11月29日 19:01:17 99ANYc3cd6
使用说明
- 内容结构：按照教材单元顺序，每课包含 “基础巩固”、“课文理解”、“拓展延伸” 三个部分。
- 适用场景：适合学生课后作业、家长辅导、教师布置练习。
- 答案提示：文末附有所有练习题的答案，方便自检和批改。
第一单元
第1课《草原》
基础巩固
- 看拼音,写词语。 gōu lè dì yù yū huái sǎ tuō lǜ tóng cuì sè yù liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
- 比一比,再组词。 毯( ) 蹄( ) 腐( ) 州( ) 毡( ) 啼( ) 府( ) 舟( )
- 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词：清鲜( ) 柔美( ) 洒脱( ) 反义词：舒服( ) 热闹( ) 迷蒙( )
课文理解
（图片来源网络，侵删）
- 默写课文中描写草原景色美的句子,并说说作者是从哪些角度来描写的。
- “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？
拓展延伸
想象一下,如果你是一位蒙古族同胞，你会怎样招待远道而来的汉族客人？请写一段话，描述一下你的想法和做法。
第2课《丁香结》
基础巩固
- 给下列加点字注音。 宅院( ) 幽雅( ) 浑浊( ) 单薄( ) 模糊( )
- 照样子,写词语。 笑盈盈(ABB式): 参差(叠词):
- 用“无论……都……”写一句话。
课文理解
（图片来源网络，侵删）
- 作者为什么把丁香花比作“丁香结”？这仅仅是写花吗？
- “结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？”你如何理解这句话？它给了你什么启示？
拓展延伸
生活中,你遇到过哪些“丁香结”一样的问题？你是如何面对和解决的？请写一写。
第3课《古诗词三首》
基础巩固
- 默写三首古诗。 《宿建德江》: 。。 《六月二十七日望湖楼醉书》: 。。 《西江月·夜行黄沙道中》: 。。
- 解释下列诗句中加点字的意思。
- 移舟泊烟渚：__
- 白雨跳珠乱入船：__
- 旧时茅店社林边：__
课文理解
- 《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感有什么不同？
- 《六月二十七日望湖楼醉书》中，作者是怎样描写雨来得快、去得也快的？请找出相关词句。
拓展延伸
选择你最喜欢的一首诗,发挥想象，把它改写成一篇短小的写景散文。
第4课《花之歌》
基础巩固
- 下列加点字注音完全正确的一项是( )。 A. 苍穹(qióng) 孕育(yùn) 摇曳(yè) 馥郁(fù) B. 琼浆(qióng) 鸣啭(zhuàn) 馈赠(kuì) 酡红(tuó) C. 冠冕(miǎn) 诸君(zhū) 硕果(shuò) 憔悴(cuì)
- 写出下列词语的近义词。 凝视( ) 赞美( ) 摇曳( ) 憔悴( )
- 仿照例句,用“我是……”写一个排比句。 例：我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
课文理解
- 作者为什么把花比作“大自然的语言”、“星星”、“诸元素之女”？
- 文中说“我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”这体现了花的什么品格？你从中获得了什么启示？
拓展延伸
如果你是一种植物（如小草、柳树、梅花），你会想对人们说些什么？请模仿课文的写法，写一段话。
第二单元
第5课《七律·长征》
基础巩固
- 默写《七律·长征》。 。。 。。
- 解释下列词语。 等闲：__ 逶迤：__ 磅礴：__ 三军：__
- 这首诗的中心句是哪一句？它表现了红军怎样的精神？
课文理解
- 诗中提到了哪些红军长征途中的典型困难？诗人是如何描写红军战士战胜这些困难的？
- “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这一联中，“暖”和“寒”各有什么含义？
拓展延伸
搜集一个关于红军长征的小故事,并简要复述。
第6课《狼牙山五壮士》
基础巩固
- 看拼音,写词语。 xuán yá pán xuán fèn nù zhèn ěn jīng tàn ( ) ( ) ( ) ( )
- 填空,并体会这些词语的妙处。 战士们( )一块( )，( )着，( )着，( )着，相继从悬崖往下跳，狼牙山上响起了他们( )的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民( )的声音！这声音( )，( )！
- 课文是按什么顺序来写的？可以概括为哪几个部分？
课文理解
- 课文通过对五壮士哪些方面的描写,表现了他们“壮士”的英雄气概？
- 为什么说这是“英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”？
拓展延伸
假如你是当时的一名八路军战士,亲眼目睹了五位壮士跳崖的情景，你会想些什么，说些什么？请写一段心理活动描写。
第7课《开国大典》
基础巩固
- 给下列加点字注音。 典礼( ) 肃穆( ) 宣布( ) 聂荣臻( ) 电钮( )
- 根据意思写词语。
- 形容庄重严肃,令人敬畏。 ( )
- 形容声势浩大,群众性的活动声势浩大。 ( )
- 一次又一次地。 ( )
