小学六年级语文s版试题

小学六年级语文综合模拟测试卷 (S版)

（时间：90分钟 满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

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基础知识积累与运用 (35分)

看拼音，写词语。(8分) pái huái chōu yē jīng huāng shī cuò ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài zhuāng shì kāng kǎi wēi xié ( ) ( ) ( ) ( )

用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) (1) 我们应该模(mó mú)仿英雄的模(mó mú)样。 (2) 虽然环境恶(è wù)劣，但他依然坚持恶(è wù)贯满盈的恶行。 (3) 他做事从不拖沓(tà tā)，效率很高。 (4) 参(cān shēn)加这次活动的同学都感到收获很丰参(cān shēn)。

按要求写词语。(6分) (1) 写出两个含有“看”的意思的词语，但意思不同：__、__ (2) 写出两个含有“龙”的成语：__、__ (3) 写出两个形容“人非常高兴”的成语：__、__

句子加工厂。(按要求改写句子)(6分) (1) 仿写句子：书籍是人类进步的阶梯。 书籍是 _____。 (2) 缩句：英勇的红军战士们克服了难以想象的困难，终于走出了茫茫的草地。

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(3) 改为转述句：老师对小明说：“你这次进步很大，要继续努力。”

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(4) 修改病句：听了这个故事，受到了深刻的教育。

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填空。(11分) (1) 《匆匆》的作者是现代著名作家__，他在这篇文章中表达了_____的感慨。 (2) “____，浪淘风簸自天涯。”这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《__》。 (3) 《学弈》这个故事告诉我们，学习必须专心致志，不可____，这个故事选自《__》。 (4) “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是__说的，它的意思是____。 (5) 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家__的著名童话，小女孩在幻觉中看到了温暖的火炉、__、__和慈祥的奶奶。

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口语交际 (5分)

学校正在开展“节约用水，从我做起”的主题活动，请你设计一条宣传标语，并简要说说你打算在生活中如何做到节约用水。

宣传标语：

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我的做法：

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阅读理解 (30分)

(一) 课内阅读 (10分)

《匆匆》节选

去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳，太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。—洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去，我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1. 用“~~~~”画出文中的比喻句，并写出它把什么比作什么。(2分)

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2. 这段话主要写了什么？表达了作者怎样的心情？(3分)

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3. 仿照文中的句式,写一句话。(2分) __的时候，日子从__里过去。

4. 读了这段话,你对“时间”有什么新的感悟？(3分)

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(二) 课外阅读 (20分)

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①在一个风雪交加的夜晚，爱迪生的妈妈突然急病发作，疼痛难忍，爸爸急忙请来医生，一检查，是急性阑尾炎，需要立刻动手术！②那时没有电灯，屋里一片漆黑，医生环顾四周，皱起了眉头：“这么黑，怎么动手术呢？”③爱迪生看着医生焦急的样子，突然想到了一个好办法。④他让爸爸搬来一面大镜子，又搬来好多台油灯，把它们放在床的四周。⑤他让所有的人都离开病房，自己则站在镜子前面，调整着油灯的位置。⑥不一会儿，奇迹出现了，一道道光线从四面八方反射到手术台上，手术台立刻变得亮堂堂的。⑦医生顺利地完成了手术，妈妈得救了。

爱迪生从小就对科学实验特别感兴趣,他常常一个人躲在车库里，一待就是一整天，饿了就啃几块面包，困了就趴在实验台上打个盹，有一次，他在实验中不慎引发了火灾，烧毁了车库和所有的实验设备，面对邻居们的责怪，他却没有丝毫气馁，反而说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”

爱迪生一生共有约两千项创造发明,其中对世界影响最大的是电灯，为了发明电灯，他先后试验了上千种材料，寻找合适的灯丝，一次次的失败，一次次的尝试，最终他让光明走进了千家万户，他常说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

1. 给短文加上一个合适的标题。(2分)

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2. 从文中找出下列词语的近义词。(4分) 责怪 ( ) 尝试 ( ) 顺利 ( ) 价值 ( )

3. 短文第①自然段中“风雪交加”这个词语描写了___，这样写的好处是____。(3分)

4. 爱迪生让手术台变亮堂的办法是：____。(3分)

5. 短文通过哪几件事来表现爱迪生的优秀品质？请简要概括。(4分) (1) (2)

6. “失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”这句话是什么意思？结合你的生活实际，谈谈你的理解。(4分)

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习作 (30分)

那一次,我__

要求：

1. 请先将题目补充完整,可以填“成功了”、“做错了”、“明白了”、“感动了”等词语。
2. 写一篇记叙文,写清事情的经过，表达自己真实的感受。
3. 语句通顺,内容具体，感情真挚，不少于400字。

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参考答案与评分标准

基础知识积累与运用 (35分)

1. (8分) 徘徊 抽噤 惊慌 失误 障碍 装饰 慷慨 威胁 (每词1分，错字不得分)
2. (4分) (1)mó, mú (2)è, wù (3)tà (4)cān, shēn (每空0.5分)
3. (6分) (1)示例：眺望、凝视 (2)示例：龙马精神、画龙点睛 (3)示例：兴高采烈、欣喜若狂 (每空1分，答案不唯一)
4. (6分) (1)示例：书籍是打开智慧大门的钥匙。(2分，比喻恰当即可) (2)红军战士走出了草地。(2分) (3)老师对小明说他这次进步很大，要继续努力。(2分) (4)示例：我听了这个故事，受到了深刻的教育。(2分，缺少主语)
5. (11分) (1)朱自清 对时间流逝的无奈和惋惜 (2分，每空1分) (2)九曲黄河万里沙 浪淘沙 (2分，每空1分) (3)三心二意 孟子 (2分，每空1分) (4)司马迁 人本来就难免会死，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻 (3分，答出前半句得1分，解释意思得2分) (5)安徒生 烤鹅 圣诞树 (3分，每空1分)

口语交际 (5分)

• 宣传标语 (2分)： 示例：“珍惜每一滴水，共建美好家园。”“节约用水，从我做起，从点滴做起。” (标语简洁、有号召力即可)
• 我的做法 (3分)： 示例：①随手关紧水龙头，不让水白白流掉。②用洗菜、淘米的水来浇花或冲厕所。③洗澡时尽量缩短时间。 (答出任意一点且言之有理即可得1-2分，答出两点且表述清晰得满分)

阅读理解 (30分)

(一) 课内阅读 (10分)

1. (2分) 比喻句：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 (1分) 把太阳比作有脚的人。 (1分)
2. (3分) 这段话写了时间在我们日常生活中飞快流逝的过程。 (1分) 表达了作者对时间流逝的无奈、惋惜和珍惜之情。 (2分)
3. (2分) 示例：读书的时候，日子从书页间翻过。 (句式相似，内容合理即可)
4. (3分) 示例：时间是非常宝贵的，它总是在我们不知不觉中悄悄溜走，我们一定要珍惜时间，好好利用每一分每一秒，不能虚度光阴。 (言之有理即可)

(二) 课外阅读 (20分)

1. (2分) 示例：爱迪生的故事 / 勤奋的爱迪生 (标题能概括主要内容即可)
2. (4分) 责怪 (责备/埋怨) 尝试 (试验) 顺利 (成功) 价值 (作用/意义) (每空1分)
3. (3分) 天气 (1分) 衬托出当时情况的紧急和环境的恶劣，突出了爱迪生急中生智的聪明才智。 (2分)
4. (3分) 他让爸爸搬来一面大镜子和许多油灯，把它们放在床的四周，通过镜子反射光线，使手术台变亮堂。 (意思对即可)
5. (4分) (1)在妈妈生病做手术时，他利用镜子和油灯解决了光线问题。 (2分) (2)在实验失败后，他不气馁，反而从失败中吸取教训。 (2分)
6. (4分) 意思是：失败并不可怕，失败能让我们吸取教训，找到错误的原因，为成功积累经验。 (2分) 结合生活实际：我学骑自行车时摔了很多次，很灰心，但妈妈告诉我失败是成功之母，后来我总结了经验，终于学会了，失败也是一种宝贵的财富。 (2分，言之有理即可)

习作 (30分)

• 评分标准：
  • 内容 (15分)： 事件完整，过程具体，感情真挚，能突出题眼（如“成功”、“明白”等）。
  • 结构 (8分)： 条理清晰，详略得当，开头结尾完整。
  • 语言 (7分)： 语句通顺流畅，用词准确生动，无错别字，标点使用正确。
  • 加分项： 有创意，立意新颖，语言优美。
  • 扣分项： 字数不足400字，酌情扣分；错别字、病句较多，酌情扣分。