2025六年级模拟试卷考点有哪些？

2025年小学六年级语文毕业模拟试卷

（考试时间：90分钟 满分：100分）

班级：__ 姓名：__ 分数：__

---

基础知识积累与运用（30分）

1. 看拼音，写词语。 (5分) pái huái miáo shù jīng huāng shī cuò lín rén jī jìng ( ) ( ) ( ) ( )

2. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。 (3分)

   • 尽管 (jìn jǐng) 他受了委屈，但还是勉强 (qiǎng qiáng) 自己把事情做完了。
   • 参差 (cēn cī) 不齐的牙齿让他感到有些尴尬 (gà gā)，但他依然自信地微笑着。

3. 把下列词语补充完整，并按要求分类。 (6分) ( ) ( ) 有神 垂头( )( ) ( )( )不舍 万( )俱( ) ( )( )吞枣 ( )( )壮志

   褒义词（赞美）： __ 贬义词（批评）： __ 中性词（无感情色彩）： __

   
   （图片来源网络，侵删）

4. 按要求写句子。 (6分)

   • （改为拟人句）春天来了，花儿开了。

     ---

   • （改为转述句）老师对小明说：“你的进步很大，继续努力！”

     ---

   • （修改病句）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

     ---

5. 根据课文内容填空。 (6分)

   • 《匆匆》的作者是现代著名作家__，他感叹时间的流逝，写道：“燕子去了，__；杨柳枯了，__；桃花谢了，__。”
   • “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是__说的，意思是_____。
   • 孔子是我国古代伟大的__家，他关于学习的名言有“____，____”。

6. 口语交际。 (4分) 你的好朋友小明沉迷于网络游戏，学习成绩直线下降，你打算怎么劝说他？请写一段话，注意语气要真诚、委婉。

   ---

   ---

   ---

---

阅读理解（35分）

(一) 课内阅读《匆匆》（节选）(10分)

燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了，在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

1. 用“~~~~”画出文中的两个比喻句，并分别写出它们把什么比作什么。 (4分) 比喻句1： 比喻句2：

2. “聪明的，你告诉我……”这句话表达了作者怎样的心情？ (2分)

   ---

3. “像针尖上一滴水滴在大海里”这个比喻句说明了什么？ (2分)

   ---

4. 联系生活实际,说说你是怎样珍惜时间的。 (2分)

   ---

(二) 课外阅读《秋天的雨》（节选）(15分)

秋天的雨,是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽，金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋，橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,非常好闻，它藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

1. 短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。 (2分)

2. 作者把秋天的雨比作__和__。 (2分)

3. 文中描写了秋天的哪些景物？请至少写出三种。 (3分)

   ---

4. 请仿照文中“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”的写法，写一个描写小动物的句子。 (3分)

   ---

5. “小朋友的脚，常被那香味勾住。”从这句话你体会到了什么？ (3分)

   ---

6. 你喜欢秋天的雨吗？为什么？请结合短文内容简单说说。 (2分)

   ---

(三) 古诗阅读《送元二使安西》(10分)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

1. 这首诗的作者是唐代著名诗人__。 (2分)

2. 诗中描写送别地点景物的是第__句，从“__”和“__”这两个词可以看出是春天。 (3分)

3. “劝君更尽一杯酒”表达了诗人怎样的情感？ (3分)

   ---

4. 请写出一句你学过的其他关于送别的古诗。 (2分)

   ---

---

习作（35分）

那一次,我__**

要求：

1. 请先把题目补充完整,可以写“那一次，我成功了”、“那一次，我哭了”、“那一次，我懂得了……”等。
2. 写一篇不少于400字的记叙文,要求语句通顺，内容具体，感情真实。
3. 注意书写工整,不写错别字，正确使用标点符号。

---

参考答案及评分标准

基础知识积累与运用（30分）

1. 徘徊 描述 惊慌失措 令人敬畏 (每字0.5分，共5分)
2. 尽管 (jìn) 勉强 (qiǎng) 参差 (cēn cī) 尴尬 (gà) (每项1分，共3分)
3. 炯炯有神 垂头丧气 恋恋不舍 万籁俱寂 囫囵吞枣 豪情壮志 (每空0.5分，共3分)
   • 褒义词： 炯炯有神、恋恋不舍、豪情壮志
   • 贬义词： 垂头丧气、囫囵吞枣
   • 中性词： 万籁俱寂 (分类正确，每类1分，共3分)
4. （共6分，每句2分）
   • 示例：春天来了，花儿绽开了笑脸，在风中跳起了优美的舞蹈。
   • 示例：老师告诉小明，他的进步很大，让他继续努力。
   • 示例：这次活动使我受到了深刻的教育。（或：通过这次活动，我受到了深刻的教育。）
5. （共6分，每空0.5-1分）
   • 朱自清,再来的时候，再青的时候，再开的时候。
   • 司马迁,人本来都有一死，但有的死比泰山还重，有的死比鸿毛还轻。
   • 思想/教育，学而时习之，不亦说乎？/ 温故而知新，可以为师矣。（答案不唯一）
6. （共4分，言之有理即可）

   示例：小明，最近看你总是很累，是不是又熬夜玩游戏了？我知道游戏很有趣，但过度沉迷会影响视力和学习，我们一起去打篮球吧，或者把落下的功课补上，这样你会更棒的！我相信你一定能管理好自己的。

阅读理解（35分）

(一) 《匆匆》（节选）(10分)

1. （共4分）
   • 比喻句1：八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。 (把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”)
   • 比喻句2：我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 (把“日子”比作“水滴”)
2. 表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情。 (2分)
3. 说明时间的流逝非常快，无声无息，而自己的生命却很短暂，在漫长的时间里显得微不足道。 (2分)
4. （共2分，言之有理即可） 示例：我每天早上不赖床，利用早读时间背单词；放学回家先认真完成作业，然后再看电视或玩游戏。

(二) 《秋天的雨》（节选）(15分)

1. 秋天的雨，是一把钥匙。 (2分)
2. 钥匙、颜料 (每空1分，共2分)
3. 银杏树、枫树、田野、果树、菊花 (答出任意三个即可，每空1分，共3分)
4. （共3分，句子通顺，运用拟人手法即可） 示例：池塘里的小鱼你追我赶，快乐地嬉戏着。
5. 我体会到了秋天水果的香甜非常诱人，让小朋友们都舍不得离开。 (3分)
6. （共2分，言之有理即可） 示例：喜欢，因为秋天的雨不仅带来了美丽的色彩，还带来了香甜的气味，让整个秋天都充满了生机和喜悦。

(三) 《送元二使安西》(10分)

1. 王维 (2分)
2. 一，渭城朝雨，柳色新 (每空1分，共3分)
3. 表达了诗人对朋友依依不舍的深厚情谊。 (3分)
4. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 / 海内存知己，天涯若比邻。 (答案不唯一，正确即可，2分)

习作（35分）

评分标准：

• 一类文（30-35分）： 中心突出，内容具体，感情真实，条理清楚，语句通顺，标点正确，书写工整，字数达标。
• 二类文（25-29分）： 中心明确，内容比较具体，有一定感情，条理较清楚，语句较通顺，标点错误较少，书写较工整，字数达标。
• 三类文（20-24分）： 中心基本明确，内容不够具体，条理不够清楚，语句有较多毛病，标点错误较多，书写潦草，字数不足。
• 四类文（20分以下）： 中心不明确，内容空洞，条理混乱，语句不通，错别字多，书写极差。

（作文为开放性题目，此处不提供具体范文，请根据学生实际情况进行批改。）