中考语文模拟作文题怎么写才高分?
作文示例 2025年12月18日 15:51:39 99ANYc3cd6
模拟作文题目一:这束光,照亮了我的世界
解析】** 这是一个典型的“比喻类”+“记叙文”题目。“光”是核心意象,它可以是具象的,如一盏灯、一个微笑、一句话;也可以是抽象的,如一种精神、一个信念、一次经历,题目要求写出“光”如何“照亮”了“我”的“世界”,即“我”的思想、情感或生活发生了怎样的积极转变。
【写作思路】

- 开篇点题: 用环境描写或一个场景引出“光”的意象,并点明这束光对“我”的重要性。
- 铺垫困境: 详细描写“我”在被“照亮”之前所处的“黑暗”或“迷茫”状态,考试失利后的消沉、与朋友争吵后的孤独、面对新环境(如初中)的恐惧、对未来的迷茫等,这是“光”出现的背景,要写得真切。
- 光的降临: 具体叙述“光”是如何出现的,可以是人物(老师、父母、朋友、陌生人的一句话或一个动作),也可以是事物(一本书、一首歌、一次旅行、一次失败的经历),要详细刻画当时的情景和“我”的感受。
- 转变过程: 重点描写“我”在“光”的照耀下,思想、情感或行为上发生的具体变化,这是文章的主体,从消沉到振作,从迷茫到坚定,从胆怯到勇敢,要写出内心的挣扎、感悟和最终的成长。
- 结尾升华: 总结这束光的意义,并展望未来,可以再次点题,说明这束光将永远照亮“我”前行的道路,表达感恩与决心。
【素材积累】
- 人物之光: 老师在课堂上鼓励的眼神、父母深夜递来的一杯热牛奶、朋友在失落时拍拍你的肩膀、陌生人在雨中为你撑起的一把伞。
- 事物之光: 读《钢铁是怎样炼成的》后,保尔·柯察金的坚韧不拔成为你心中的光;一次独自旅行的经历,让你发现了自己的勇敢和独立;一次失败的经历,让你明白了“失败是成功之母”的道理。
- 名言警句: “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”(顾城);“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”(罗曼·罗兰)。
模拟作文题目二:那一次,我战胜了__
解析】** 这是一个半命题作文,核心在于“战胜”,横线上需要填写一个具体的对象,这个对象可以是外在的困难(如:恐惧、懒惰、挫折),也可以是内在的弱点(如:自卑、胆怯、嫉妒),文章要完整地叙述“战胜”的过程,突出“我”的努力和成长。
【写作思路】
- 补题: 选择一个你有话可说、有真情实感的词语,恐惧、懒惰、自卑、挫折、马虎等。
- 设置悬念/直接点题: 开头可以直接点出你曾经被这个“敌人”困扰,或者用一个场景(如站在舞台侧幕、面对一道难题)制造悬念,引出你要“战胜”的对象。
- 详写“战前”状态: 描述这个“敌人”给你带来的痛苦和困扰,战胜恐惧”就要写你之前是多么害怕当众发言,心跳加速、手心冒汗等生理和心理反应。
- 详写“战役”过程: 这是文章的重点,要详细描写你决定“战斗”的契机,以及战斗过程中的具体行动和心理变化,这个过程应该是曲折的,有挣扎、有想放弃的念头,但最终凭借毅力坚持了下来,可以加入一些细节描写,如动作、语言、神态、心理活动。
- 描写“战后”喜悦与感悟: 写成功战胜后的喜悦和自豪感,并从中提炼出感悟和收获,明白了“最大的敌人是自己”,懂得了“坚持就是胜利”等道理。
【素材积累】

- 战胜恐惧: 第一次参加演讲比赛、第一次独自睡觉、第一次学游泳、第一次走夜路。
- 战胜懒惰: 坚持每天晨跑、戒掉手机游戏、每天坚持练字或阅读一小时。
- 战胜挫折: 考试没考好但很快调整心态、比赛失利后总结经验重新再来、被朋友误解后主动沟通化解矛盾。
- 战胜自我: 主动举手回答问题、在公共场合大方地展示自己、向曾经帮助过自己的人真诚地道谢。
模拟作文题目三:藏在__里的温暖
解析】**考察的是学生发现生活细节、体悟情感的能力。“藏在……里”暗示了这份温暖不是轰轰烈烈的,而是内敛的、不轻易被察觉的,需要通过一件具体的小事,来展现人与人之间真挚的情感。
【写作思路】
- 补题: 横线上可以填一个具体的事物或场景,如:一碗面、一个眼神、一句问候、一件旧毛衣、一段回忆、一个角落等。
- 由物及人: 从“物”入手,引出与“物”相关的人和事,从“藏在旧毛衣里的温暖”引出母亲为你织毛衣的场景。
- 聚焦细节: 文章的核心是“温暖”,而温暖往往体现在细节中,要运用多种描写手法,尤其是细节描写,描写母亲织毛衣时被针扎到的手、专注的神情;描写毛衣的触感、颜色;描写自己穿上毛衣时的感受。
- 情感递进: 从最初的“不以为意”或“习以为常”,到后来的“突然发现”和“深受感动”,写出情感的变化过程,可以加入今昔对比,比如现在长大了,母亲不再织毛衣了,但那件旧毛衣依然散发着温暖。
- 结尾点睛: 升华主题,说明这份温暖不仅藏在物品里,更藏在记忆中,藏在心底,成为自己前行的力量。
【素材积累】
- 藏在食物里的温暖: 父母在你生病时熬的粥、奶奶包的饺子、同学在你生日时悄悄准备的蛋糕。
- 藏在动作里的温暖: 失败时朋友拍拍你的肩膀、下雨时同学共撑一把伞、过马路时父母紧紧牵住你的手。
- 藏在言语里的温暖: 老师一句“我相信你”、父母一句“注意身体”、陌生人一句“谢谢”。
- 藏在回忆里的温暖: 童年和伙伴们在田野里奔跑的夏天、爷爷在藤椅上讲故事的午后。
模拟作文题目四:__,我的青春标签
解析】** 这是一个紧扣学生生活、展现个性风采的题目。“标签”是一个现代词汇,指代一个人的特质、追求或态度,文章需要围绕你为自己选择的“标签”,展开叙述和议论,展现你独特的青春风貌。

【写作思路】
- 补题: 选择一个最能代表你青春态度的词语,奋斗、追梦、坚持、好奇、善良、乐观、独立等。
- 阐释标签: 开篇可以解释你为什么选择这个词作为你的“标签”,它对你意味着什么。
- 事例支撑: 用1-2个具体的事例来证明你拥有这个“标签”,事例要典型,能充分展现你的特质,选择“奋斗”,可以写你为了准备竞赛而刻苦钻研的日日夜夜;选择“善良”,可以写你帮助有困难的同学或小动物的经历。
- 思考与成长: 在叙述事例的过程中,要融入你的思考和感悟,这个“标签”是如何塑造你的?它给你带来了哪些成长和快乐?面对挑战时,这个“标签”是如何激励你的?
- 展望未来: 结尾可以表达你会将这个“标签”继续保持下去,让它成为青春最闪亮的印记,并激励自己走向更广阔的未来。
【素材积累】
- 奋斗: 为了体育达标而进行的魔鬼训练、为了攻克一道数学难题而查阅的无数资料、为了班级荣誉而在运动会上的奋力拼搏。
- 追梦: 对科学着迷而进行的各种小实验、对文学热爱而坚持写日记、对音乐热爱而学习一门乐器。
- 善良: 主动帮助学习有困难的同学、在社区做志愿者、爱护环境、节约资源。
- 好奇: 对宇宙星空的探索、对历史故事的追问、对自然现象的观察和思考。
模拟作文题目五:原来,__并不遥远
解析】**带有一种“恍然大悟”的惊喜感,通过叙述一件事情,让你发现某个曾经觉得遥不可及的目标、道理或情感,其实离自己很近,文章要突出一个“转变”的过程。
【写作思路】
- 补题: 横线上可以填一个名词或名词短语,成功、梦想、家、春天、幸福、理解等。
- 设置“遥远”的印象: 开头先强调这个事物在你看来是多么“遥远”,觉得考上重点高中是遥不可及的梦想,觉得父母的爱很遥远,觉得“幸福”是个很抽象的词。
- 叙述转变的经历: 详细描写是什么事件或契机,让你改变了看法,这个过程是文章的核心,通过一次小小的成功(如解出一道难题、一次演讲成功),你发现成功并非遥不可及;通过一次与父母的深入交流或看到他们默默的付出,你发现家的温暖和父母的爱一直都在身边。
- 描写“不遥远”的瞬间: 当你领悟到那个事物其实很近时,要重点描写当时的心理活动,那种惊喜、释然、感动的感觉要写得淋漓尽致。
- 总结感悟: 结尾可以升华主题,说明很多事情的“遥远”只是源于我们内心的畏惧或误解,只要我们勇敢尝试、用心感受,就会发现美好其实触手可及。
【素材积累】
- 成功并不遥远: 从不敢举手到主动回答问题并得到表扬,从害怕跑步到坚持跑完800米。
- 家并不遥远: 住校后,通过一次视频通话,听到父母关切的问候,突然感受到家的温暖从未离开。
- 幸福并不遥远: 帮助别人后的一声“谢谢”,考试进步后老师的一个微笑,吃到妈妈做的饭菜,都是幸福。
- 春天并不遥远: 在寒冬里看到墙角一株顽强绽放的小花,在书本里读到关于春天的诗句,都让你感受到春天的气息。
模拟作文题目六:有一种力量,叫__
解析】** 这是一个半命题议论文/记叙文题目。“力量”是核心,可以是精神力量(如:坚持、善良、诚信),也可以是情感力量(如:爱、信任、支持),还可以是自然力量(如:水、风、光),文章需要阐释这种力量的内涵,并用事实来证明它的强大。
【写作思路】
- 补题: 选择一个你最有感触、有话可说的词语,坚持、善良、爱、阅读、梦想等。
- 阐释概念: 开篇用简练的语言解释你所选的“力量”是什么,它有什么特点。
- 事例论证(记叙): 通过一个具体、生动的故事来展现这种力量的作用,故事要有起因、经过、结果,并且主角在力量的作用下发生了积极的变化。
- 道理阐述(议论): 在叙述故事后,可以对故事进行分析,点明其中蕴含的道理,论证这种力量的重要性,可以引用名言警句来增强说服力。
- 联系自身与升华: 结合自身经历或社会现象,谈谈这种力量对你的影响或对社会的意义,最后总结全文,发出号召或表达赞美。
【素材积累】
- 有一种力量,叫坚持: 司马迁忍辱负重完成《史记》;爱迪生上千次实验发明电灯;自己学习乐器或绘画从不放弃的故事。
- 有一种力量,叫善良: 特蕾莎修女帮助穷人;疫情期间无数志愿者的奉献;公交车上给老人让座,对方一个感激的微笑。
- 有一种力量,叫阅读: 阅读如何开阔你的眼界,如何塑造你的品格,如何在你迷茫时给予你指引。
- 有一种力量,叫梦想: 袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”,运动员为国争光的梦想,你自己的小梦想。
模拟作文题目七:那句话,我总忘不了
解析】** 这是一个以“语言”为核心的记叙文,题目要求聚焦于“一句话”,这句话可能简短,但蕴含着深刻的道理、真挚的情感或巨大的力量,对你产生了深远的影响。
【写作思路】
- 开篇点题: 直接引出那句话,并说明它为什么让你总忘不了。
- 交代背景: 详细介绍这句话是在什么情境下、由谁说出来的,当时发生了什么事?说话人的神态、语气是怎样的?你当时的心情如何?这是铺垫,能让这句话显得更有分量。
- 刻画细节: 重点描写你听到这句话时的第一反应,以及它如何在你心中激起波澜,是如醍醐灌顶,还是如春风拂面?要写出瞬间的心理变化。
- 叙述影响: 这句话是如何影响你之后的生活和学习的?举一两个具体的事例,说明你如何将这句话付诸实践,以及它给你带来的改变和成长,这是文章的主体部分。
- 结尾升华: 总结这句话的意义,它已经成为你人生路上的座右铭,激励着你不断前进。
【素材积累】
- 来自长辈的话: 爷爷的“做人要堂堂正正”,奶奶的“一粥一饭,当思来处不易”,父母的“尽你最大的努力,我们为你骄傲”。
- 来自老师的话: “你的潜力远比你想象的要大”,“失败是成功之母,重要的是你从中学到了什么”。
- 来自朋友的话: “别难过,有我呢”,“你的善良和努力,我们都看在眼里”。
- 来自书本/名言的话: “天生我材必有用”,“走自己的路,让别人说去吧”,“己所不欲,勿施于人”。
模拟作文题目八:生活中的小确幸
解析】** “小确幸”是村上春树提出的概念,指“微小而确实的幸福”,这个题目引导学生关注平凡生活中的点滴美好,培养积极乐观的生活态度,文章风格可以清新、温暖。
【写作思路】
- 阐释概念: 开头可以解释你对“小确幸”的理解,点明它并非指惊天动地的大事,而是生活中的小美好。
- 选择事例: 选取2-3个生活中的“小确幸”片段进行描写,这些片段可以是独立的,也可以是围绕一个主题的,清晨的阳光、一杯温热的牛奶、雨后泥土的芬芳、读到一本好书时的心得、听到一首喜欢的歌、完成一项任务后的轻松感等。
- 细节描写: 对每一个“小确幸”进行细致入微的描写,调动你的感官:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,让读者仿佛也感受到了那份美好。
- 抒发感悟: 在描写之后,抒发你的感受,为什么这些小事会让你感到幸福?它们让你对生活有了怎样新的认识?
- 总结升华: 结尾可以表达自己会用心去发现和珍藏生活中的“小确幸”,用感恩的心去拥抱生活,让平凡的日子也充满诗意和阳光。
【素材积累】
- 感官的享受: 咬一口刚出炉的面包的酥脆、雨后空气的清新、阳光下晒被子时太阳的味道。
- 情感的连接: 和家人一起吃晚饭时的闲聊、和好朋友分享一个秘密、收到远方朋友的问候。
- 内心的平静: 读完一本书后的满足感、听完一首轻音乐后的放松、写完日记后的释然。
- 意外的惊喜: 在路边发现一朵盛开的小花、在旧书里发现一张书签、偶然听到一首久违的老歌。
模拟作文题目九:与__对话
解析】** 这是一个充满想象力和思辨色彩的题目。“对话”的对象可以是具体的人(如:历史人物、文学形象、未来的自己、父母),也可以是抽象的事物(如:自然、书籍、时间、梦想),文章通过“对话”,表达自己的思考、感悟或理想。
【写作思路】
- 补题: 选择一个你熟悉且能深入思考的对象,李白、苏轼、十年后的自己、长江、时间、我的梦想。
- 设置场景: 开头可以描绘一个“对话”发生的场景,在历史博物馆里与李白“相遇”,在宁静的夜晚与“时间老人”交谈,在日记本里与“未来的自己”交流。
- 设计对话内容: 这是文章的核心,对话内容要符合对象的身份和特点,并能引出你的思考,你可以向对方提问,也可以向对方倾诉,或者与对方探讨某个问题,与苏轼对话,可以探讨如何面对人生的起起落落;与未来的自己对话,可以询问未来的自己是否实现了梦想。
- 融入思考: 对话的过程,就是你的思考过程,通过对方的回答或你自己的感悟,表达你对人生、社会、理想的看法。
- 结尾点睛: 对话结束后,要写出这次对话带给你的启示和影响,以及你将如何行动。
【素材积累】
- 与历史人物对话: 与屈原探讨“路漫漫其修远兮”,与岳飞讨论“精忠报国”,与苏轼共赏“一蓑烟雨任平生”的豁达。
- 与未来自己对话: 询问未来的自己是否考上了理想的大学,是否成为了想成为的人,有什么经验可以分享给现在的自己。
- 与自然对话: 与长江对话,感受它的奔腾不息与包容;与大树对话,学习它的坚韧与沉稳;与星空对话,畅想宇宙的奥秘。
- 与抽象事物对话: 与时间对话,探讨珍惜的意义;与书籍对话,汲取智慧的力量;与梦想对话,坚定前行的方向。
模拟作文题目十:那__,触动了我的心弦
解析】** 这是一个优美的比喻类题目。“触动心弦”意味着某件事物(人、事、景、物)在你的情感深处引起了强烈的共鸣和感动,文章需要写出这种“触动”的过程和结果。
【写作思路】
- 补题: 横线上可以填一个名词或名词短语,一次偶遇、一个背影、一首歌、一抹夕阳、一段旋律、一个眼神。
- 描绘对象: 开头用细腻的笔触描绘那个“触动你心弦”的对象,要突出它的特点,营造出特定的氛围,描写一个环卫工人“佝偻的背影”,要写出他工作的艰辛和不易。
- 叙述过程: 详细叙述你是如何与这个对象相遇或接触的,以及当时的环境和你的状态,为“触动”的发生做铺垫。
- 刻画“触动”的瞬间: 这是文章的高潮,要集中笔墨描写你内心被“触动”的瞬间,是什么样的细节(如一个动作、一句话、一个眼神)让你深受感动?你的内心经历了怎样的波澜?是同情、是敬佩、是喜悦还是悲伤?要写出情感的深度。
- 抒发感悟: 这次“触动”让你明白了什么道理?让你对生活有了怎样新的理解?它将如何影响你未来的行为?这是文章的升华部分。
【素材积累】
- 触动我的背影: 父母下班后疲惫的背影、老师在灯下批改作业的背影、消防员冲向火场的背影。
- 触动我的眼神: 失败时同学鼓励的眼神、获奖时父母欣慰的眼神、流浪动物乞求的眼神。
- 触动我的旋律: 国歌响起时让你热血沸腾的旋律、一首让你想起故人的老歌、一段让你平静的轻音乐。
- 触动我的瞬间: 看到小草从石缝中钻出的顽强、看到陌生人互相帮助的温暖、看到老人互相搀扶着散步的温情。
模拟作文题目十一:那一刻,我长大了
解析】** 这是一个经典的成长类记叙文,题目要求聚焦于一个特定的“瞬间”,通过这个瞬间,你意识到了自己的成长,对责任、亲情、友情或人生有了更深刻的理解。
【写作思路】
- 设置悬念: 开头可以先写“长大”并非指年龄的增长,而是心理和思想的成熟,然后引出那个让你“突然长大”的“那一刻”。
- 铺垫“那一刻”之前: 描述你“那一刻”之前的状态,可能是幼稚的、依赖的、不懂事的,通过对比,突出“那一刻”的转变。
- 详写“那一刻”: 这是文章的核心,详细描写那个瞬间的情景、事件和你的心理活动,这个“时刻”可能很短暂,但蕴含的信息量很大,第一次看到父母为你操劳而长出的白发,第一次独立解决了一个棘手的问题,第一次为父母分担了家务。
- 描写“长大”的感悟: 重点描写“那一刻”你内心的震动和反思,你意识到了什么?你感受到了什么?你的思想发生了怎样的飞跃?你意识到父母的不易,懂得了感恩;你意识到自己有能力解决问题,变得独立。
- 结尾升华: 总结这次成长的意义,并展望未来,说明你将带着这份感悟,以更成熟、更负责任的态度去面对未来的生活。
【素材积累】
- 懂得感恩: 看到父母为自己忙碌而心生愧疚,主动为他们捶背、分担家务。
- 学会担当: 打碎了花瓶主动承认错误;作为班干部,主动承担责任,为班级服务。
- 变得独立: 第一次独自出门、第一次做饭、第一次照顾生病的家人。
- 理解他人: 站在朋友的角度思考问题,理解了他的苦衷,化解了矛盾。
模拟作文题目十二:我心中的那片绿洲
解析】** “绿洲”是沙漠中充满生机和希望的地方,这个题目用“绿洲”比喻一个能给心灵带来慰藉、力量和希望的地方或事物,它可以是一个真实的地方(如故乡的田野、爷爷的小院),也可以是一个精神家园(如书籍、音乐、梦想、亲情)。
【写作思路】
- 阐释意象: 开头解释你对“心中的绿洲”的理解,它是什么,为什么它如此重要。
- 描绘绿洲: 如果是“地方”,则用景物描写手法,生动地描绘出那片绿洲的景象,突出它的宁静、美好和生机,如果是“精神家园”,则具体描述它是什么,以及它如何“滋养”你的心灵。
- 叙述“相遇”与“相守”: 你是如何发现或拥有这片“绿洲”的?在你感到疲惫、迷茫、失落时,你会“回到”这片绿洲吗?你是如何“享受”它的?这个过程就是你的心灵得到慰藉和力量的过程。
- 抒发情感: 表达你对这片“绿洲”的热爱和感激之情,它就像你的精神支柱,是你疲惫时的港湾。
- 结尾展望: 表明你会永远守护好这片心中的“绿洲”,让它永远充满生机,并从中汲取力量,勇敢地面对现实生活中的“沙漠”。
【素材积累】
- 真实的绿洲: 故乡的田野、老家的小院、图书馆的一角、公园的一片竹林、外婆家的葡萄架。
- 精神的绿洲: 一本让你沉醉的书、一段让你放松的音乐、一个让你充满希望的梦想、家人无条件的爱与支持、一个可以倾诉秘密的朋友。
- 描写绿洲的词语: 郁郁葱葱、生机勃勃、宁静祥和、鸟语花香、沁人心脾、安然自得。 和思路能给你带来启发!好的作文源于真实的生活和真挚的情感,选择你最熟悉、最有感触的题目,用你的笔记录下你的思考和感悟,就是最好的文章,祝你下笔如有神!