八年级上册科学单元测试重点难点是什么？

为了帮助你更好地复习和准备单元测试,我为你整理了一份非常全面的复习指南，包括核心知识点梳理、典型例题解析、以及一份模拟单元测试卷。

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第一部分：核心知识点梳理

八年级上册科学的核心内容通常分为三个大的单元：

第一单元：运动和力

这是整个八年级上册的重中之重,概念多、公式多、易混淆。

机械运动

• 参照物：描述物体运动时，被选作标准的物体，同一个物体，选择的参照物不同，其运动状态可能不同（运动或静止）。
• 速度
  • 定义：表示物体运动快慢的物理量。
  • 公式：v = s / t
  • 单位：国际单位是米/秒，常用单位是千米/小时，换算关系：1 m/s = 3.6 km/h。
  • 分类：
    • 匀速直线运动：快慢不变、沿着直线的运动，这是最理想化的模型。
    • 变速运动：快慢变化的运动，我们常用平均速度 (v_平均 = s_总 / t_总) 来粗略描述其快慢。

力

• 定义：力是物体对物体的作用。
• 效果：
  1. 改变物体的运动状态（速度大小或方向发生改变）。
  2. 改变物体的形状（形变）。
• 三要素：大小、方向、作用点，影响力的作用效果。
• 示意图：用一根带箭头的线段表示力，起点（或终点）表示作用点，长度表示大小，箭头表示方向。
• 力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到后者对它的力，它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上，同时产生，同时消失。

常见的力

• 重力：
  • 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
  • 方向：竖直向下。
  • 大小：G = mg (g ≈ 9.8 N/kg，表示质量为1kg的物体受到的重力约为9.8N)。
• 弹力：物体发生弹性形变时，对接触的物体产生的力，压力、支持力、拉力等本质上都是弹力。
• 摩擦力：
  • 定义：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
  • 方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
  • 大小：与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。

力与运动

• 牛顿第一定律（惯性定律）：
  • 内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
  • 惯性：物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性不是力！
• 力的平衡：
  • 平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
  • 平衡力：使物体处于平衡状态的几个力。
  • 二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
• 牛顿第二定律（初步）：
  • 内容：物体受到的合力不为零时，物体的运动状态会发生改变，合力的方向与物体运动方向改变（即加速度）的方向一致。
  • 理解：合力越大，物体运动状态改变得越快。

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第二单元：光现象

比较直观,和生活联系紧密。

光的传播

• 规律：在同种均匀介质中沿直线传播。
• 现象：影子、日食、月食。
• 速度：真空中的光速最快，约为 3×10^8 m/s，在水中和玻璃中会变慢。

光的反射

• 定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
• 分类：
  • 镜面反射：平滑表面，反射光线平行。
  • 漫反射：粗糙表面，反射光线向各个方向，我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为漫反射。

平面镜成像

• 特点：
  1. 成虚像（像不是实际光线会聚而成，不能用光屏承接）。
  2. 像与物大小相等。
  3. 像与物到镜面的距离相等。
  4. 像与物的连线与镜面垂直。
  5. 左右相反。

光的折射

• 规律：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
  • 折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
  • 折射光线和入射光线分居法线两侧。
  • 空气→其他介质：折射角 < 入射角。
  • 其他介质→空气：折射角 > 入射角。
  • 垂直入射时,传播方向不改变（折射角=入射角=0°）。
• 现象：池水看起来变浅、筷子在水中“折断”、海市蜃楼。

透镜及其应用

• 凸透镜：中间厚边缘薄，对光线有会聚作用。
• 凹透镜：中间薄边缘厚，对光线有发散作用。
• 凸透镜成像规律（核心！）：

物距	像距	像的性质	应用
u > 2f	f < v < 2f	倒立、缩小、实像	照相机
u = 2f	v = 2f	倒立、等大、实像	测焦距
f < u < 2f	v > 2f	倒立、放大、实像	投影仪、幻灯机
u = f	v = ∞	不成像	平行光源
u < f	v > u	正立、放大、虚像	放大镜

眼睛和视力矫正

• 眼睛：相当于一个可变焦的照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。
• 近视眼：晶状体太厚或眼球前后径太长，像成在视网膜前方，用凹透镜矫正。
• 远视眼：晶状体太薄或眼球前后径太短，像成在视网膜后方，用凸透镜矫正。

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第三单元：生命活动的调节

这部分是生物学内容,主要关注人体的神经调节和激素调节。

神经调节

• 神经系统组成：中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）。
• 神经元的结构：细胞体和突起（树突、轴突），神经元是神经系统结构和功能的基本单位。
• 反射：人体通过神经系统对内外刺激所作出的有规律的反应。
• 反射弧：完成反射的结构基础，包括：感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器。
• 非条件反射：生来就有的，低级的，大脑皮层以下中枢控制（如：膝跳反射）。
• 条件反射：在生活过程中逐渐形成的，高级的，需要大脑皮层参与（如：谈梅生津）。
• 脑和脊髓：
  • 大脑：最高级中枢，有语言、听觉、视觉等多种中枢。
  • 小脑：协调运动，维持身体平衡。
  • 脑干：有基本生命活动中枢，如呼吸中枢、心跳中枢。
  • 脊髓：反射和传导功能。

激素调节

• 内分泌腺：没有导管，分泌物（激素）直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运输到全身，如：垂体、甲状腺、胰岛、性腺等。
• 激素：由内分泌腺分泌，在血液里含量极少，但对人体生命活动具有重要调节作用。
• 几种主要激素的作用：
  • 胰岛素（胰岛分泌）：调节糖的代谢，降低血糖浓度，分泌不足会患糖尿病。
  • 生长激素（垂体分泌）：调节生长发育，幼年分泌不足：侏儒症；幼年分泌过多：巨人症；成年分泌过多：肢端肥大症。
  • 甲状腺激素（甲状腺分泌）：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌不足：呆小症（幼年）、地方性甲状腺肿（大脖子病）。
• 神经调节和激素调节的关系：人体各项生命活动的调节以神经调节为主，也受到激素调节的影响。

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第二部分：典型例题解析

例题1（运动和力） 小明在平直的公路上骑自行车，以路边的树木为参照物，他是__的（选填“静止”或“运动”），当他停止蹬踏板后，自行车仍能向前滑行一段距离，这是由于自行车具有__，最终停下来是因为受到了__力的作用。

解析：

• 第一空：小明相对于路边的树木，位置在发生改变，所以是运动的。
• 第二空：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，自行车停止蹬踏板后，仍能向前滑行，是由于它具有惯性。
• 第三空：自行车最终停下来，运动状态发生了改变，说明受到了力的作用，这个力是阻碍它运动的力，即摩擦力。

例题2（光现象） 如图所示，小明站在镜子前，他能通过镜子看到自己的像，请画出小明看到自己头顶像的光路图。

（示意图：小明站立在平面镜前，眼睛在A点，头顶在B点，镜面为MN）

解析：

1. 找到关键点：小明头顶B点。
2. 根据平面镜成像规律,像点B'与物点B关于镜面对称。
3. 画出从B点发出的任意两条光线射向镜面。
4. 根据反射定律（反射角=入射角），画出反射光线。
5. 反射光线反向延长线的交点就是像点B'。
6. 连接像点B'和小明的眼睛A点，与镜面相交于点C，连接BC即为入射光线，连接CA即为反射光线，B'到A点的虚线即为小明看到自己头顶像的路径。

例题3（生命活动调节） 当一个人激动时，心跳加快、血压升高，这是由于（ ） A. 神经调节的结果 B. 激素调节的结果 C. 神经和激素共同调节的结果 D. 循环系统自身调节的结果

解析： 情绪激动属于大脑皮层的活动，属于神经调节，神经冲动传到心脏，使心跳加快，这体现了神经调节，肾上腺等内分泌腺会分泌肾上腺素等激素，也能使心跳加快，这体现了激素调节，这两种调节方式相互协调，共同作用，最准确的答案是C。

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第三部分：八年级上册科学单元测试模拟卷

（时间：60分钟 满分：100分）

选择题（每小题3分，共45分）

1. 下列关于参照物的说法,正确的是 A. 研究地面上的物体运动时，必须选地面为参照物 B. 任何物体都可以被选作参照物 C. 一个物体是运动还是静止，取决于参照物的选择 D. 研究汽车的运动时，不能选汽车本身为参照物

2. 小明用力推一个静止在地面上的箱子,但没有推动，箱子受到的推力 A. 大于摩擦力 B. 小于摩擦力 C. 等于摩擦力 D. 无法判断

3. 下列现象中,由于惯性造成的是 A. 草地上滚动的足球慢慢停下来 B. 紧急刹车时，人会向前倾 C. 熟了的苹果从树上掉下来 D. 磁铁吸引铁钉

4. 一束光从空气斜射入水中,下列光路图正确的是

5. 人能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为物体表面对光发生了 A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 折射 D. 吸收

6. 小明用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律,当蜡烛距凸透镜15cm时，在光屏上得到一个清晰的像，这个像的性质是 A. 倒立、放大的实像 B. 倒立、缩小的实像 C. 正立、放大的虚像 D. 正立、缩小的虚像

7. 患近视眼的人,应佩戴的眼镜是 A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 平面镜 D. 老花镜

8. 神经系统的结构和功能的基本单位是 A. 脑 B. 脊髓 C. 神经 D. 神经元

9. 下列各项中,属于非条件反射的是 A. 望梅止渴 B. 谈虎色变 C. 膝跳反射 D. 画饼充饥

10. 人体内调节血糖浓度的重要激素是 A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素

11. 汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是 A. 汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车受到的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力 C. 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力是一对平衡力 D. 汽车受到的牵引力和地面对汽车的摩擦力是一对相互作用力

12. 光年是一个 A. 时间单位 B. 长度单位 C. 速度单位 D. 质量单位

13. 下列关于力的说法,错误的是 A. 力是物体对物体的作用 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 力不能离开物体而存在 D. 空中飞行的足球不受任何力的作用

14. 当手不小心碰到钉子时,会迅速缩回，完成这个反射的结构是 A. 神经中枢 B. 反射弧 C. 激素 D. 大脑

15. 下列现象中,属于光的折射现象的是 A. 水中倒影 B. 日食形成 C. 钢笔“折断” D. 树影形成

填空题（每空2分，共30分） 16. 一个物体做匀速直线运动，速度为5m/s，它表示的物理意义是____。 17. 踢足球时，脚对球施加了力，同时脚也感到疼，这说明力的作用是__的。 18. 水平桌面上放一本书，书受到的重力和__力是一对平衡力，这两个力的合力为__N。 19. 光在真空中的传播速度是__m/s，光从空气斜射入玻璃时，折射角__入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 20. 平面镜所成的像与物体的大小__，像到平面镜的距离__物体到平面镜的距离（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 21. 人体神经调节的基本方式是__，完成反射的结构基础是__。 22. 幼年时期生长激素分泌过多，会患__症；成年时期甲状腺激素分泌过多，会患__。

作图题（每小题5分，共10分） 23. 请画出图中小球A所受重力的示意图。（G点为重心）

根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中的像A'B'。

探究与实验题（共8分） 25. 在“探究平面镜成像特点”的实验中： (1) 实验中用玻璃板代替平面镜，是为了能确定__。 (2) 实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，移动未点燃的蜡烛，直到它与点燃的蜡烛的像完全重合，这说明像与物的大小__。 (3) 如果将玻璃板倾斜，观察到蜡烛的像会__（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

计算与应用题（共7分） 26. 一列长为200m的火车，以36km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，求火车完全通过大桥需要多少时间？

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模拟卷参考答案

选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C 11.A 12.B 13.D 14.B 15.C

填空题 16. 物体在1秒内通过的路程是5米 17. 相互 18. 支持；0 19. 3×10⁸；小于 20. 相等；等于 21. 反射；反射弧 22. 巨人；甲亢

作图题 23. 画一个带箭头的线段从A点竖直向下，标上字母G。 24. 分别作出A、B关于镜面的对称点A'、B'，然后用虚线连接A'、B'。

探究与实验题 25. (1) 像的位置 (2) 相等 (3. 升高

计算与应用题 26. 解： 火车速度：v = 36 km/h = 36 × (1000 m / 3600 s) = 10 m/s 火车完全通过大桥通过的总路程： s = 桥长 + 车长 = 1800 m + 200 m = 2000 m 所需时间： t = s / v = 2000 m / 10 m/s = 200 s 答：火车完全通过大桥需要200秒。