7年级下册数学课时答案哪里有?
校园之窗 2025年12月16日 05:42:55 99ANYc3cd6
第一部分:各章节核心知识点与典型例题答案
以下是七年级下册数学各章节的重点内容、典型例题及答案解析,可以帮助你理解解题思路。
第五章 相交线与平行线
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核心知识点:
(图片来源网络,侵删)- 相交线:邻补角、对顶角及其性质。
- 垂线:垂线的定义、性质(过一点有且只有一条直线与已知直线垂直)。
- 同位角、内错角、同旁内角。
- 平行线的判定与性质公理/定理。
- 平行线的性质:两直线平行,同位角相等/内错角相等/同旁内角互补。
- 命题、定理、证明。
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典型例题与答案:
例题1:如图,直线
AB与CD相交于点O,∠AOC = 50°,求∠BOD和∠AOD的度数。答案:
- 求
∠BOD:∠AOC和∠BOD是对顶角。 根据对顶角相等,∠BOD = ∠AOC = 50°。 - 求
∠AOD:∠AOC和∠AOD是邻补角。 根据邻补角互补,∠AOD = 180° - ∠AOC = 180° - 50° = 130°。
例题2:如图,已知
∠1 = ∠2,请说明AB ∥ CD的理由。
(图片来源网络,侵删)答案: 理由:因为
∠1 = ∠2(已知), 又因为∠1和∠3是对顶角 (对顶角定义),∠1 = ∠3(对顶角相等),∠2 = ∠3(等量代换),AB ∥ CD(内错角相等,两直线平行)。 - 求
第六章 实数
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核心知识点:
- 算术平方根:
√a(a ≥ 0)。 - 平方根:一个数
x的平方等于a,则x叫做a的平方根,正数有两个平方根(一正一负),它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 - 立方根:一个数
x的立方等于a,则x叫做a的立方根,任何数(正、负、0)都有且只有一个立方根。 - 无理数:无限不循环小数。
- 实数的分类与运算。
- 算术平方根:
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典型例题与答案:
例题1:求下列各数的算术平方根和平方根。 (1) 49 (2) 0 (3) -16
(图片来源网络,侵删)答案: (1) 49的算术平方根是
√49 = 7。 49的平方根是±7。 (2) 0的算术平方根是√0 = 0。 0的平方根是0。 (3) -16是负数,没有平方根,也没有算术平方根。例题2:计算
√12 + √3 - √27。答案:
√12 + √3 - √27=√(4×3) + √3 - √(9×3)=2√3 + √3 - 3√3=(2 + 1 - 3)√3=0
第七章 平面直角坐标系
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核心知识点:
- 有序数对
(x, y)。 - 平面直角坐标系的构成(横轴、纵轴、原点、象限)。
- 点的坐标
(x, y)的意义:x是横坐标,y是纵坐标。 - 特殊点的坐标:x轴上的点
(y=0),y轴上的点(x=0),原点(0,0)。 - 对称点坐标规律。
- 用坐标表示地理位置和图形平移。
- 有序数对
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典型例题与答案:
例题1:点
P(-2, 3)在第象限,点Q(4, 0)在轴上。答案: 点
P(-2, 3)在第二象限。 点Q(4, 0)在x轴上。例题2:在平面直角坐标系中,将点
A(1, 2)向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到点A',求点A'的坐标。答案: 点
A(1, 2)向左平移3个单位,横坐标变为1 - 3 = -2。 再向下平移4个单位,纵坐标变为2 - 4 = -2。 点A'的坐标是(-2, -2)。
第八章 二元一次方程组
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核心知识点:
- 二元一次方程及其解。
- 二元一次方程组及其解。
- 解二元一次方程组的方法:
- 代入消元法。
- 加减消元法。
- 二元一次方程组的应用(行程、工程、配套、利润等问题)。
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典型例题与答案:
例题1:用代入消元法解方程组:
{ x + y = 5 { 2x - y = 1答案: 由方程①得:
x = 5 - y③ 将③代入方程②,得:2(5 - y) - y = 110 - 2y - y = 110 - 3y = 1-3y = -9y = 3将y = 3代入③,得:x = 5 - 3 = 2方程组的解是{ x = 2, y = 3 }。例题2:应用题:甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行,甲比乙早出发30分钟,甲每小时走4千米,乙每小时走5千米,乙出发后几小时两人相遇?
答案: 设乙出发后
x小时两人相遇。 甲行走的时间为(x + 0.5)小时。 甲走的路程为4(x + 0.5)千米。 乙走的路程为5x千米。 根据题意列方程:4(x + 0.5) + 5x = 364x + 2 + 5x = 369x = 34x = 34/9答:乙出发后34/9小时(约3小时47分)两人相遇。
第九章 不等式与不等式组
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核心知识点:
- 不等式的基本性质(特别注意性质3:两边同乘或除以一个负数,不等号方向改变)。
- 不等式的解和解集。
- 在数轴上表示不等式的解集。
- 解一元一次不等式。
- 解一元一次不等式组。
- 不等式(组)的应用。
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典型例题与答案:
例题1:解不等式
3(x - 1) < 2x + 6,并把解集在数轴上表示出来。答案:
3x - 3 < 2x + 63x - 2x < 6 + 3x < 9在数轴上表示为:从9出发向左画一条线,9处画成空心圆圈。例题2:解不等式组:
{ 2x - 1 > x { x - 1 ≤ 3答案: 解不等式①:
2x - 1 > x得x > 1。 解不等式②:x - 1 ≤ 3得x ≤ 4。 将两个解集在数轴上表示,取公共部分。 不等式组的解集是1 < x ≤ 4。
第十章 数据的收集、整理与描述
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核心知识点:
- 全面调查与抽样调查。
- 总体、个体、样本、样本容量。
- 扇形统计图、条形统计图、折线统计图的制作与特点。
- 用样本估计总体。
- 直方图(频数分布直方图)的绘制与解读。
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典型例题与答案:
例题1:为了解某校2000名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是,样本是,样本容量是____。
答案: 总体是:该校2000名学生的体重。 样本是:抽取的100名学生的体重。 样本容量是:100。
第二部分:完整答案与解析资源
由于篇幅限制,这里无法提供所有练习题的答案,但以下是一些可靠的资源,你可以通过它们找到完整的答案和详细的讲解。
在线答案与解析网站
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- 学而思网校/猿辅导等教育平台:这些平台通常提供免费的课程资源,其中包含教材的同步讲解和部分习题答案。
手机APP
- 小猿搜题/作业帮:拍照搜题的利器,遇到不会的题目,用手机拍一下,就能快速找到答案、解析和同类题,非常适合随时检查作业。
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教材配套辅导书
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第三部分:如何正确使用答案
获得答案不是目的,真正的目的是学会,请遵循以下方法使用答案:
- 先做后对:一定要先独立完成作业,遇到实在不会的题目,可以先跳过,不要马上看答案。
- 对答案,找错误:完成所有题目后,再拿出答案进行核对,重点看做错的题目,分析错误原因:是概念不清?计算失误?还是思路错了?
- 看解析,学思路:对于做错或不会的题目,不要只满足于知道正确答案,一定要仔细阅读答案的解析过程,理解每一步的解题思路和依据,问自己:“为什么这一步要这样做?”“这个公式是怎么用的?”
- 重做,巩固:理解了解析后,合上答案,自己重新做一遍这道题,确保自己真正掌握了。
- 总结归纳:对于反复出错的题型,要进行总结,找出自己的薄弱环节,进行专项练习。
希望这份详细的指南能帮助你更好地学习七年级下册数学!祝你学习进步!