八上语文必备古诗文有哪些？

经典古诗 2026年1月31日 20:50:03 99ANYc3cd6 1 0

这份清单不仅包括了课文原文,还为你梳理了重点、难点和常考知识点，方便你复习和备考。

八年级上册语文必备古诗文清单

第一部分：课内古诗词（共7首）

这部分是考试的重点,要求全文背诵、默写，并理解其内容和情感。

（图片来源网络，侵删）

《野望》

朝代/作者： 唐·王绩
必背原文：

东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
重点与考点：
- 主旨情感： 描绘了秋日黄昏时分，诗人于家乡东皋所见的萧瑟恬静的景色，流露出孤独、抑郁和苦闷的心情，以及避世归隐的情怀。
- 名句赏析：
  - 树树皆秋色，山山唯落晖。 对仗工整，色彩对比鲜明，描绘了一幅广阔、宁静的秋日黄昏画卷，奠定了全诗萧瑟的基调。
  - 相顾无相识，长歌怀采薇。 直抒胸臆，点明了诗人孤独无依、知音难觅的苦闷，以及对古代隐士“采薇”生活的向往。
- 文学常识： 王绩是唐代山水田园诗的先驱之一。

《黄鹤楼》

朝代/作者： 唐·崔颢
必背原文：

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
重点与考点：
- 主旨情感： 诗人登临黄鹤楼，抚今追昔，抒发了对世事变迁的无限感慨和思乡之情。
- 艺术特色：
  - 结构巧妙： 前四句仙人故事与后四句眼前景物形成鲜明对比，虚实结合。
  - 音韵和谐： 句式参差错落，音节抑扬顿挫，被誉为“唐人七言律诗之首”。
- 名句赏析：
  - 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 视角由远及近，色彩鲜明，描绘了一幅生机勃勃的江景，与后文的“乡愁”形成反衬。
  - 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 以景结情，将个人的乡愁融入到浩渺的烟波之中，意境开阔，愁绪绵长。

《使至塞上》

朝代/作者： 唐·王维
必背原文：

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
重点与考点：
- 主旨情感： 记录了诗人出使边塞的所见所感，描绘了边塞壮丽的风光，流露出孤寂、慷慨的情怀。
- 名句赏析：
  - 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 以“征蓬”和“归雁”自比，生动地写出了诗人漂泊无定、孤寂凄凉的内心感受。
  - `大漠孤烟直,长河落日圆，这是千古名句，也是考试的重中之重！**
    - 画面感： 描绘了一幅雄浑、壮阔、奇特的塞外风光图。
    - 炼字精妙： “直”字写出了烽烟的挺拔、坚毅，展现了边塞的宁静和安定；“圆”字写出了落日的苍茫、温暖，给人以亲切而又苍凉的感觉。
    - 构图精巧： “大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”四个意象组合，构成了线条简练、意境深远的画面。

《渡荆门送别》

朝代/作者： 唐·李白
必背原文：

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
重点与考点：
- 主旨情感： 抒发了诗人离开故乡时，对故乡的依依惜别之情，以及对祖国大好河山的热爱和赞美。
- 名句赏析：
  - 山随平野尽，江入大荒流。 动态地写出了船行过程中，空间的变化和视野的开阔，充满了气势和豪情。
  - `月下飞天镜,云生结海楼，运用了奇特的想象和比喻。**
    - “飞天镜”：将水中的月亮比作天上飞下的明镜。
    - “结海楼”：将云霞比作海市蜃楼。
    - 这两句诗描绘了水中月影、空中云霞的美丽景象，意境开阔，充满了浪漫主义色彩。
- 手法： 运用了拟人手法，“故乡水”仿佛有感情，不远万里来送别诗人，更显其思乡情深。

《钱塘湖春行》

朝代/作者： 唐·白居易
必背原文：

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
重点与考点：
- 主旨情感： 抓住早春的特征，描绘了西湖生机勃勃的美丽景色，表达了诗人对大自然的热爱和喜悦之情。
- 艺术特色：
  - 写景角度： 动静结合，从动物（莺、燕）到植物（花、草），从高到低，层次分明。
  - 炼字精准： “初平”、“争”、“啄”、“渐欲”、“才能”等词语，准确而生动地描绘了早春的景象。
- 名句赏析：
  - `几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥，对仗工整，充满生机。**
    - “争”字写出了早莺的活泼与生机。
    - “啄”字写出了新燕的忙碌与可爱。
  - `乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄，写出了早春花草“初生”的特点。**
    - “渐欲”说明花儿正在开放，还未到繁花似锦之时。
    - “才能”说明小草刚刚长高，还不是很茂盛。

《饮酒·其五》

朝代/作者： 东晋·陶渊明
必背原文：

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
重点与考点：
- 主旨情感： 表达了诗人远离世俗、悠然自得的田园生活和安贫乐道、超然物外的人生境界。
- 名句赏析：
  - 结庐在人境，而无车马喧。 开篇点出“身处闹市，内心宁静”的矛盾统一，引出下文的“心远”。
  - `问君何能尔？心远地自偏，揭示了全诗的核心——心境。** 只要内心高远超脱，那么无论身处何地都不会受到世俗的干扰。
  - `采菊东篱下,悠然见南山，这是陶渊明田园生活的经典写照，充满了自然与和谐之美。**
    - “悠然”二字传神地写出了诗人那种恬淡、闲适、无意的状态。
    - “见”字用得极好，体现了诗人与自然的偶然相遇，不期而遇，而非刻意“望”山，更显其心境的闲适。

《春望》

朝代/作者： 唐·杜甫
必背原文：

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
重点与考点：
- 主旨情感： 通过描绘安史之乱后长安城的残破景象，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的沉痛情感。
- 名句赏析：
  - `国破山河在,城春草木深，对比强烈，意境苍凉。**
    - “国破”与“山河在”形成对比，国家虽残破，但山河依旧，暗含了诗人对国家命运的无限忧虑。
    - “城春”与“草木深”形成对比，本应繁华的春天，却只有野草丛生，一片荒凉，反衬出战后长安城的残破。
  - `感时花溅泪,恨别鸟惊心，移情于景，情景交融。**
    此句有两种理解：一是诗人感伤时局，看到落花也不禁落泪；诗人怨恨离别，听到鸟鸣也感到心惊，二是花鸟本无情，但因诗人的“感时”和“恨别”，也仿佛落泪惊心，两种理解都表达了诗人内心的悲痛。
  - `烽火连三月,家书抵万金，写出了战乱时期通信的困难和对家人的深切思念。**
  - `白头搔更短,浑欲不胜簪，细节描写，生动传神。** 搔头这一动作，不仅写出了愁思的程度，也写出了诗人衰老的形象，将内心的忧愁具象化了。

第二部分：课内文言文（共7篇）

这部分要求全文背诵、默写，并能理解实词、虚词、特殊句式和文章主旨。

《三峡》

朝代/作者： 北魏·郦道元 (选自《水经注》)
必背原文：

自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
重点与考点：
- 主旨： 描绘了三峡四季不同的壮丽景色，表现了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
- 结构： 按夏、春冬、秋的顺序来写。
- 重点字词：
  - 阙（quē）： 通“缺”，缺口。
  - 襄（xiāng）： 上漫，漫上。
  - 沿溯（sù）： 顺流而下和逆流而上。
  - 奔：动词作名词，指飞奔的马。
  - 湍（tuān）： 急流的水。
  - 巘（yǎn）： 高峰。
  - 漱（shù）： 冲刷。
  - 属（zhǔ）： 连接。
  - 引：延长。
- 名句：
  - 虽乘奔御风，不以疾也。 用夸张手法，侧面写出了夏水之湍急。
  - 素湍绿潭，回清倒影。 对偶句，色彩鲜明，动静结合，描绘了春冬之水的清澈。
  - 清荣峻茂，良多趣味。 高度概括了三峡春冬时节的景物特征。
  - 空谷传响，哀转久绝。 以声衬静，渲染了三峡秋天的凄清气氛。

《短文两篇》

《答谢中书书》
- 朝代/作者： 南北朝·陶弘景
- 必背原文：
  
  山川之美,古来共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
- 重点： 本文以“山川之美”为中心，用凝练的语言，描绘了江南山水之美，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
- 名句： 实是欲界之仙都。 直接赞美，表达了对山水的极致热爱。
《记承天寺夜游》
- 朝代/作者： 宋·苏轼
- 必背原文：
  
  元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
- 重点： 本文记录了作者夜游承天寺的经历，创造了一个空明澄净、似真似幻的美妙境界，流露出作者复杂微妙的心境：既有贬谪的悲凉，又有赏月的欣喜，更有自我排遣的旷达。
- 名句： 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 运用比喻，生动形象地写出了月光的清澈和竹柏影子的斑驳。
- “闲人”的理解： “闲人”指有闲情逸致、清闲无事的人，这既包含了作者的自嘲（政治上的失意者），也包含了作者的得意（有情趣、能欣赏美景的人）。

《与朱元思书》

朝代/作者： 南朝梁·吴均
必背原文：

风烟俱净,天山共色，从流飘荡，任意东西，自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底，游鱼细石，直视无碍，急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰，泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，蝉则千转不穷，猿则百叫无绝，鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反，横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
重点与考点：
- 主旨： 描绘了富春江“奇山异水”的美丽景色，并表达了作者鄙弃功名利禄、向往宁静闲适生活的思想感情。
- 结构： “总-分”结构，先总写“奇山异水，天下独绝”，再分写“异水”和“奇山”。
- 重点字词：
  - 许：表示约数，相当于“左右”。
  - 缥（piǎo）碧： 淡青色的水。
  - 甚箭： 比箭还快。
  - 若奔： 像奔驰的骏马。
  - 轩邈（miǎo）： 高远，这里作动词用，比高比远。
  - 戾（lì）： 至。
  - 经纶（lún）： 筹划，治理。
  - 反：通“返”，返回。
- 名句：
  - 急湍甚箭，猛浪若奔。 对偶、比喻，写出了水的湍急和汹涌。
  - `鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反，这是理解文章主旨的关键句。** 意思是：那些追求名利极力攀高的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息他那热衷于功名利禄的心；那些办理政务的人，看到这幽美的山谷，也会流连忘返，这表达了作者对官场的厌倦和对自然的向往。

《孟子》三章

《得道多助，失道寡助》
- 必背原文：
  
  天时不如地利,地利不如人和，三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也，城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也，故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之，以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
- 重点： 论证了“人和”是决定战争胜负的关键因素，从而阐明了“施行仁政”的重要性。
- 核心论点： 得道多助，失道寡助。
- 名句： 天时不如地利，地利不如人和。 层层递进，强调了“人和”的重要性。
《生于忧患，死于安乐》
- 必背原文：
  
  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻，入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
- 重点： 论证了“忧患”可以激励人奋发进取，使国家得以生存发展；而“安乐”则会导致人意志消沉，国家灭亡。
- 核心论点： 生于忧患，死于安乐。
- 名句： 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤... 常用于激励人们要勇于面对困难，在逆境中成长。

《愚公移山》

朝代/作者： 列子 (战国时期道家学派)
必背原文：

太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者,年且九十，面山而居，惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许，其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾，邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之，寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也，告之于帝，帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南，自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
重点与考点：
- 主旨： 塑造了愚公这一有远大抱负、不怕困难、坚持不懈的形象，说明了“人定胜天”的道理，以及要克服困难就必须下定决心、坚持不懈的道理。
- 人物形象：
  - 愚公： 胸怀大志、目光长远、坚持不懈、不怕困难。
  - 智叟： 思想保守、目光短浅、自作聪明。
- 重点字词：
  - 且：将近。
  - 惩：苦于。
  - 损：削减。
  - 诸：相当于“之于”。
  - 龀（chèn）： 换牙。
  - 始一反焉： 才往返一次。
  - 亡（wú）以应： 没有话来回答。
- 名句： 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 这是愚公反驳智叟的话，体现了他坚定的信念和长远的眼光。

《周亚夫军细柳》

朝代/作者： 西汉·司马迁 (选自《史记·绛侯周勃世家》)
必背原文：

帝之后六年,匈奴大入边，乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军,至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎，已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩持满，天子先驱至，不得入，先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入，于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门，壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行，至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊，上曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也，至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
重点与考点：
- 主旨： 通过汉文帝巡视军队时，在细柳营遇到的情景，刻画了周亚夫治军严明、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。
- 写作特色： 运用对比（霸上、棘门军 vs 细柳军）和侧面描写（通过汉文帝和群臣的反应来衬托周亚夫），塑造人物形象。
- 重点字词：
  - 军：驻军。
  - 被（pī）甲： 穿着铠甲。
  - 彀（gòu）弓弩： 拉开弓。
  - 先驱： 先行的卫队。
  - 诏：皇帝的命令。
  - 持节： 拿着符节。
  - 按辔（pèi）： 控住缰绳。
  - 揖（yī）： 拱手行礼。
  - 介胄（zhòu）： 铠甲和头盔。
- 名句： 将军约，军中不得驱驰。 介胄之士不拜，请以军礼见。 这两句话集中体现了周亚夫治军严明、刚正不阿的特点。

《富贵不能淫》

朝代/作者： 战国·孟子
必背原文：

景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也，居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道，得志，与民由之；不得志，独行其道，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
重点与考点：
- 主旨： 阐释了“大丈夫”的标准：要讲仁义、守礼法，无论得志与否，都要坚持自己的原则和道义，不为富贵、贫贱、威武所动摇。
- 核心论点： 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
- 重点字词：
  - 诚：真正的。
  - 熄：战争平息。
  - 焉：怎么，哪里。
  - 女：通“汝”，你。
  - 广居： 仁，指“仁”是天下最宽广的住宅。
  - 正位： 礼，指“礼”是天下最正确的位置。
  - 大道： 义，指“义”是天下最光明的道路。
  - 由：遵循，实行。
- 名句： `富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这是中华民族宝贵的精神财富，是衡量人格的最高标准。**