八上古诗文诵读，如何高效掌握？

八年级上册共有四首课外古诗文,分别是：

1. 《庭中有奇树》（《古诗十九首》其一）
2. 《龟虽寿》（曹操）
3. 《赠从弟》（其二）（刘桢）
4. 《梁甫行》（曹植）

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第一首：《庭中有奇树》

【原文】

庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。

【注释】

1. 奇树：珍贵的树。
2. 华滋：花叶繁盛的样子。“华”同“花”。
3. 攀条折其荣：攀着树枝摘下它的花朵，荣,花。
4. 遗（wèi）所思：赠送给思念的人，遗,赠送。
5. 馨香盈怀袖：花的香气充满了衣襟和衣袖，盈,满。
6. 莫致之：无法送到她手中，致,送到。
7. 但感别经时：只是感叹离别的时间太长了，别经时,离别已久。

【译文】

庭院里有一棵珍奇的树，绿油油的叶子开着茂密的花。 我攀着树枝摘下那美丽的花朵，想把它赠送给思念的人。 浓郁的花香充满了我的衣襟衣袖，可是路途遥远，无法送到她手中。 这花儿有什么值得珍贵的呢？只是感叹我们离别的时间太长了。

【主旨赏析】

这首诗是《古诗十九首》的第一首,是一首描写思妇闺怨的诗。

• 通过庭院中奇树开花、折花赠远却无法送达的情景,表达了女子对远方爱人的深切思念和因离别而产生的惆怅之情。
• 手法：
  • 借景抒情：开篇描绘“奇树绿叶华滋”的春日美景,反衬出女子的孤独和内心的愁绪。
  • 细节描写：“攀条折荣”、“馨香盈袖”等动作和细节，生动地刻画出女子珍惜花朵、渴望传递思念的细腻情感。
  • 卒章显志：最后两句点明主旨，花本身并不珍贵，珍贵的是那份因离别而积压的思念之情,将全诗的情感推向高潮。
• 情感：全诗情感含蓄蕴藉，将思念之情寄托于具体的物象（奇树、繁花）和动作（攀条、折荣）,读来真挚动人。

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第二首：《龟虽寿》

【原文】

神龟虽寿，犹有竟时。 螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

【注释】

1. 神龟：传说中长寿的龟。
2. 竟时：终结的时候,死亡的时候。
3. 螣（téng）蛇：传说中能兴云驾雾的神蛇。
4. 老骥（jì）伏枥（lì）：年老的千里马趴在马槽旁，骥，良马，千里马，枥,马槽。
5. 烈士：有远大抱负、坚贞不屈的人。
6. 暮年：晚年。
7. 壮心不已：雄心壮志不会停止，已,停止。
8. 盈缩之期：指人的寿命长短的期限，盈，长，缩,短。
9. 养怡之福：指调养身心，保持乐观开朗的胸怀，怡，愉快,和乐。
10. 永年：长寿。
11. 幸甚至哉，歌以咏志：这是乐府诗的一种格式，与正文内容无关,表示诗人内心的感叹。

【译文】

神龟虽然长寿，但还是有生命终结的时候。 螣蛇即使能乘云驾雾，最终也会化为尘土。 年老的千里马趴在马槽旁，但它的志向仍是驰骋千里。 有远大抱负的人到了晚年，雄心壮志也绝不会停止。 人的寿命长短，不完全是由上天决定的； 只要自己善于调养身心，保持乐观，就可以延年益寿。 真是幸运极了,用这首诗歌来表达我的志向。

【主旨赏析】

这首诗是曹操北征乌桓胜利途中所作，是他“建安风骨”的代表作之一，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪迈情怀。

• 诗中先以“神龟”、“螣蛇”的寿命有限，引出对生命规律的思考，随即笔锋一转，用“老骥伏枥，志在千里”和“烈士暮年，壮心不已”来表达自己虽到晚年,但统一天下的雄心壮志从未消减。
• 手法：
  • 对比：将有限的生命（龟、蛇）与无限的志向（骥、烈士）进行对比，突出了诗人积极乐观、不甘衰老的精神。
  • 直抒胸臆：“志在千里”、“壮心不已”等语句直接、有力地表达了诗人的豪情壮志。
  • 哲理思辨：“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”体现了诗人朴素的唯物主义思想和人定胜天的积极态度。
• 情感：全诗气势磅礴，慷慨激昂，充满了对生命的热爱和对理想的执着追求，是“老骥伏枥，志在千里”这一千古名句的出处,激励了无数后人。

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第三首：《赠从弟》（其二）

【原文】

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性！

【注释】

1. 从弟：堂弟。
2. 亭亭：耸立的样子。
3. 瑟瑟（sè sè）：形容风声。
4. 一何：多么。
5. 劲：坚强有力。
6. 惨凄：严酷。
7. 罹（lí）凝寒：遭受严寒，罹，遭受，凝寒,严寒。
8. 本性：固有的品质、性格。

【译文】

高耸挺拔的山上松树，在山谷中迎着呼啸的狂风。 风声是多么猛烈，松枝又是多么刚劲！ 冰霜是如此严酷，松树一年到头都保持着端正的姿态。 难道它不怕严寒的侵袭吗？是因为松柏有着坚贞不屈的本性啊！

【主旨赏析】

这是刘桢《赠从弟》三首中的第二首，是一首咏物言志诗，通过赞美松树，勉励堂弟要像松树一样坚贞不屈,保持高尚的品格。

• 全诗以松树为歌咏对象，描绘了松树在狂风、严寒等恶劣环境中的坚强姿态,并点明其坚强源于内在的本性。
• 手法：
  • 托物言志：诗人笔下的松树，不畏风霜，傲然挺立，正是诗人自己和堂弟品格的象征,诗人借松树来表达对堂弟的期望和勉励。
  • 对比烘托：用“风声”的“盛”来反衬“松枝”的“劲”；用“冰霜”的“惨凄”来反衬松树“终岁常端正”的坚韧。
  • 设问作答：最后两句采用设问的方式，自问自答，有力地揭示了松树不畏严寒的根本原因在于其“本性”,使主旨更加鲜明突出。
• 情感：全诗语言质朴有力，意境高远,充满了对堂弟的殷切期望和对坚贞品格的赞美之情。

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第四首：《梁甫行》

【原文】

八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条,狐兔翔我宇。

【注释】

1. 梁甫行：属于乐府《相和歌·楚调曲》的曲调名，本是葬歌,后多用于咏叹世路艰难或人生失意。
2. 八方各异气，千里殊风雨：四面八方的气候各不相同，千里之内的风雨也大不一样，气，气候，殊,不同。
3. 剧哉：艰苦啊，剧，痛苦,艰难。
4. 寄身于草野：把身体寄托在荒野里，形容生活贫苦,没有安定的居所。
5. 妻子象禽兽：妻子儿女像野兽一样生活,形容生活环境的恶劣。
6. 行止依林阻：行动和起居都依靠山林险阻来躲避，形容生活没有保障,只能躲藏。
7. 柴门何萧条：用树枝编成的柴门多么冷清破败。
8. 狐兔翔我宇：狐狸和兔子在我家的屋檐下飞来窜去，形容人去楼空，一片荒凉，宇,屋檐。

【译文】

四面八方的气候各不相同，千里之内的风雨也大不一样。 边海地区的人民生活多么艰苦，只能寄身在荒野之中。 妻子儿女像野兽一样生活，他们的行动起居只能依靠山林险阻来躲避。 我家的柴门多么冷清破败,狐狸和兔子竟然在我家的屋檐下飞来窜去。

主旨赏析】

这首诗是曹植后期作品，当时他受到曹丕父子的猜忌和打压，生活处境艰难，诗人通过描写边海地区人民的极端贫困和荒凉景象,表达了对底层人民的深切同情和对社会现实的批判。

• 全诗描绘了一幅边海人民生活的悲惨图景，他们生活在恶劣的自然环境中，像禽兽一样挣扎求生，最后连家园也被狐兔占据,一片荒芜。
• 手法：
  • 白描手法：诗人用质朴、冷静的语言，如“寄身于草野”、“妻子象禽兽”、“狐兔翔我宇”等，不加修饰地勾勒出人民生活的悲惨画面,具有强烈的震撼力。
  • 对比：将“八方”、“千里”的广阔天地与边海人民“寄身草野”的狭小、困顿形成对比,突出了他们命运的悲惨。
  • 借景抒情：柴门萧条，狐兔翔宇”的景象，既是写实,也寄托了诗人对自己和人民处境的悲叹。
• 情感：全诗情感沉郁，充满了对人民的深切同情和对社会不公的愤懑，诗人将自己的身世之感融入对民间疾苦的描绘中,使诗歌具有了更广阔的社会意义。