五年级下册新版古诗有哪些变化？

经典古诗 2026年1月28日 22:42:51 99ANYc3cd6 1 0

以下是五年级下册新版古诗的详细解读,包括原文、注释、译文、赏析和诗人简介，希望能帮助你更好地学习。

第一首：《四时田园杂兴（其三十一）》 (宋) 范成大

这首诗是范成大《四时田园杂兴》六十首中的名篇，描绘了初夏农村的繁忙景象和孩童的天真可爱。

昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

白天在田间锄草,夜晚在家中搓麻线，村里的青年男女各自承担着家庭的责任。那些年幼的孙子们虽然还不懂得如何耕田织布，但也兴致勃勃地靠近桑树的树荫，模仿着大人学种瓜。

这首诗充满了浓郁的生活气息和童趣。

前两句（昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家）：描绘了一幅辛勤劳作的画面，从“昼”到“夜”，从“田”到“家”，展现了农村生活的繁忙和井然有序。“各当家”三个字精炼地写出了每个人都在为家庭贡献力量，充满了责任感。
后两句（童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜）：笔锋一转，转向了孩童，他们虽然不懂大人的辛苦劳作，但那份天真烂漫的好奇心和模仿欲却跃然纸上。“学种瓜”这个细节生动传神，既写出了孩童的可爱，也侧面反映了劳动对下一代的影响，整个家庭的和谐与生机勃勃。

核心情感：对田园生活的热爱，对劳动人民的赞美，以及对孩童天真童趣的喜爱。

范成大（1126年－1193年），字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士，南宋著名诗人、书法家，他的诗风格清新朴素，题材广泛，尤其以反映农村社会生活的田园诗而著称，与杨万里、陆游、尤袤合称“南宋四大家”。

这首诗同样出自杨万里的《诚斋集》，通过细致入微的观察，描绘了孩童冬日里玩冰的乐趣，充满了动态的画面感和童真。

稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

清晨,小孩子从金属盆里小心翼翼地取出冻好的冰块，用彩色的丝线穿起来，当作银色的钲来敲。敲出的声音像玉磬一样清脆，响彻树林，突然，冰块“啪”的一声，像玻璃一样碎裂在地上。

这首诗是一幅动态的“冬日童趣图”，充满了声音和画面。

第一句（稚子金盆脱晓冰）：点明了人物、时间和事件。“金盆”与“晓冰”形成色彩和质感的对比，显得既珍贵又有趣。
第二句（彩丝穿取当银钲）：写出了孩子的创意和想象力，一块普通的冰块在他的手中变成了乐器。
第三、四句（敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声）：这是全诗最精彩的所在，诗人用“玉磬”的清脆和“玻璃”的碎裂声，形成巨大的听觉反差，将玩冰的整个过程——从得意到意外，再到由惊转喜的心理变化，表现得淋漓尽致，一个“忽”字，写出了那种瞬间的意外和孩童特有的不以为意。

核心情感：对童年天真烂漫生活的热爱和赞美，对自然之美的细致观察。

杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋著名诗人，与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四大家”，他的诗语言通俗活泼，想象丰富，被称为“诚斋体”，善于捕捉生活中的瞬间和细节，充满生活情趣。

这首诗描绘了一幅宁静优美的乡村傍晚图景,充满了诗情画意和闲适之情。

草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

池塘长满了青草,池水几乎要溢出池塘，夕阳的余晖被山峦含住，倒映在冰凉的水波中。放牛的孩童骑着牛，横坐在宽阔的牛背上，随意地吹着不成调的短笛，笛声悠扬，飘向远方。

这首诗如同一幅水墨画,意境悠远，动静结合。

前两句（草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪）：写景，描绘了开阔、宁静的乡村傍晚。“草满”、“水满”写出了池塘的丰盈和生机。“山衔落日”是一个极富动感的画面，仿佛山与夕阳在互动，极具想象力。“浸寒漪”则写出了夕阳的光与水的交融，光影交错，美不胜收。
后两句（牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹）：写人，由静转动，牧童的形象悠闲自在，“横牛背”的姿势非常写意，毫无拘束。“无腔信口吹”是点睛之笔，没有固定的曲调，随口而吹，恰恰表现了牧童内心的自由、快乐和无忧无虑，这不成调的笛声，是乡村最美的音乐。

核心情感：对乡村宁静生活的赞美，对自由闲适心境的向往。