苏教版必修三古诗默写有哪些易错点？
经典古诗 2026年1月17日 19:21:53 99ANYc3cd6
第一单元：品读经典
《蜀道难》· 李白
【原文】 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟，西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅，地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，青泥何盘盘，百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，又闻子规啼夜月，愁空山，蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁，飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷，其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开，所守或匪亲，化为狼与豺，朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻，锦城虽云乐，不如早还家。 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
【易错字标注】
- 噫吁嚱 (yī xū xī)
- 蚕丛 (cán cóng)
- 鱼凫 (yú fú)
- 茫然 (máng rán)
- 秦塞 (qín sài)
- 鸟道 (niǎo dào)
- 峨眉巅 (é méi diān)
- 石栈 (shí zhàn)
- 钩连 (gōu lián)
- 六龙回日 (liù lóng huí rì)
- 冲波逆折 (chōng bō nì zhé)
- 回川 (huí chuān)
- 猿猱 (yuán náo)
- 青泥盘盘 (qīng ní pán pán)
- 萦岩峦 (yíng yán luán)
- 扪参历井 (mén shēn lì jǐng)
- 胁息 (xié xī)
- 抚膺 (fǔ yīng)
- 巉岩 (chán yán)
- 子规 (zǐ guī)
- 凋朱颜 (diāo zhū yán)
- 飞湍瀑流 (fēi tuān pù liú)
- 喧豗 (xuān huī)
- 砯崖转石 (pīng yá zhuǎn shí)
- 万壑雷 (wàn hè léi)
- 胡为乎 (hú wéi hū)
- 峥嵘 (zhēng róng)
- 崔嵬 (cuī wéi)
- 匪亲 (fěi qīn)
- 吮血 (shǔn xuè)
- 咨嗟 (zī jiē)
《登高》· 杜甫
【原文】 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【易错字标注】
- 渚 (zhǔ)
- 落木 (luò mù)
- 萧萧 (xiāo xiāo)
- 滚滚 (gǔn gǔn)
- 作客 (zuò kè)
- 繁霜鬓 (fán shuāng bìn)
- 潦倒 (lǎo dǎo)
- 浊酒杯 (zhuó jiǔ bēi)
《琵琶行（并序）》· 白居易
【序言重点】 元和十年，予左迁九江郡司马，明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声，问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇，遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间，予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
【重点段落】 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发，寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟，移船相近邀相见，添酒回灯重开宴，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情，弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志，低眉信手续续弹，说尽心中无限事，轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣，曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛，东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 …… 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城，浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声，住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生，其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣，春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾，岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听，今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明，莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急，凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣，座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
【易错字标注】
- 左迁 (zuò qiān)
- 湓浦口 (pén pǔ kǒu)
- 铮铮然 (zhēng zhēng rán)
- 倡女 (chàng nǚ)
- 委身 (wēi shēn)
- 贾人 (gǔ rén)
- 恬然 (tián rán)
- 迁谪 (qiān zhé)
- 瑟瑟 (sè sè)
- 管弦 (guǎn xián)
- 掩抑 (yǎn yì)
- 信手 (xìn shǒu)
- 《霓裳》后《六幺》 (ní cháng hòu liù yāo)
- 嘈嘈 (cáo cáo)
- 切切 (qiē qiē)
- 大珠小珠落玉盘 (dà zhū xiǎo zhū luò yù pán)
- 间关 (jiān guān)
- 幽咽 (yōu yè)
- 银瓶乍破 (yín píng zhà pò)
- 迸 (bèng)
- 裂帛 (liè bó)
- 唧唧 (jī jī)
- 呕哑嘲哳 (ǒu yā zhāo zhā)
- 青衫湿 (qīng shān shī)
第二单元：披文入情
《锦瑟》· 李商隐
【原文】 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。
【易错字标注】
- 锦瑟 (jǐn sè)
- 无端 (wú duān)
- 思华年 (sī huá nián)
- 望帝 (wàng dì)
- 杜鹃 (dù juān)
- 珠有泪 (zhū yǒu lèi)
- 玉生烟 (yù shēng yān)
- 惘然 (wǎng rán)
《虞美人》· 李煜
【原文】 春花秋月何时了？往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
【易错字标注】
- 虞美人 (yú měi rén)
- 了 (liǎo)
- 故国 (gù guó)
- 不堪 (bù kān)
- 雕栏玉砌 (diāo lán yù qì)
- 朱颜改 (zhū yán gǎi)
- 恰似 (qià sì)
《书愤》· 陆游
【原文】 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
【易错字标注】
- 书愤 (shū fèn)
- 那知 (nà zhī)
- 气如山 (qì rú shān)
- 楼船 (lóu chuán)
- 瓜洲渡 (guā zhōu dù)
- 大散关 (dà sàn guān)
- 塞上长城 (sài shàng cháng chéng)
- 衰鬓 (shuāi bìn)
- 伯仲间 (bó zhòng jiān)
第三单元：感悟人生
《劝学》· 荀子
【重点段落】 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水，木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也，故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 …… 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也，登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰，假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 …… 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉，故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂，蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
【易错字标注】
- 劝学 (quàn xué)
- 青，取之于蓝 (qīng, qǔ zhī yú lán)
- 輮 (róu)
- 槁暴 (gǎo pù)
- 参省 (cān xǐng)
- 知明 (zhì míng)
- 须臾 (xū yú)
- 跂而望 (qǐ ér wàng)
- 舆马 (yú mǎ)
- 致千里 (zhì qiān lǐ)
- 生非异 (shēng fēi yì)
- 跬步 (kuǐ bù)
- 骐骥 (qí jì)
- 驽马 (nú mǎ)
- 锲而不舍 (qiè ér bù shě)
- 金石可镂 (jīn shí kě lòu)
- 埃土 (āi tǔ)
- 黄泉 (huáng quán)
- 螯 (áo)
- 躁 (zào)
《师说》· 韩愈
【重点段落】 古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之，吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 …… 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师，是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣，彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也，句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也，巫医乐师百工之人，不耻相师，士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之，问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣，巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ …… 圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃，郯子之徒，其贤不及孔子，孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
【易错字标注】
- 师说 (shī shuō)
- 受业 (shòu yè)
- 孰 (shú)
- 庸知 (yōng zhī)
- 嗟乎 (jiē hū)
- 耻学于师 (chǐ xué yú shī)
- 小学而大遗 (xiǎo xué ér dà yí)
- 句读 (jù dòu)
- 或不焉 (huò fǒu rán)
- 巫医乐师 (wū yī yuè shī)
- 百工之人 (bǎi gōng zhī rén)
- 不齿 (bù chǐ)
- 欤 (yú)
- 郯子 (tán zǐ)
- 苌弘 (cháng hóng)
- 师襄 (shī xiāng)
- 老聃 (lao dān)
- 术业有专攻 (shù yè yǒu zhuān gōng)
理解性默写常考题示例
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《蜀道难》
- 描写蜀道开凿之艰难的句子：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
- 描写蜀道高险,连黄鹤、猿猴都难以逾越的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
- 用夸张手法写蜀山之高,连太阳都难以通过的句子：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
- 主旨句,反复咏叹，点明蜀道之难的句子：蜀道之难，难于上青天！
- 借“猛虎”“长蛇”渲染蜀道战乱之险的句子：朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
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《登高》
- 全诗的“诗眼”，集中表现了诗人内心情感复杂、矛盾的两句：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
- 描绘了秋天萧瑟景象,并融情于景的两句：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
- 表达诗人穷困潦倒、年老多病、借酒消愁却不得不停杯的两句：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
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《琵琶行》
- 描写琵琶声暂歇后,余音绕梁，引人无限遐想的句子：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
- 用生动的比喻描写琵琶声由粗重到细轻,再到戛然而止的变化过程的句子：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
- 表现诗人与琵琶女同病相怜、情感共鸣的千古名句：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！
- 描写琵琶女年轻时美貌和受人追捧的句子：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
- 侧面描写琵琶演奏效果极佳,听者都沉浸在悲伤氛围中的句子：座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
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《锦瑟》
- 以锦瑟起兴,引起对青春年华的追忆的句子：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
- 化用“庄周梦蝶”典故的句子：庄生晓梦迷蝴蝶。
- 化用“望帝啼鹃”典故的句子：望帝春心托杜鹃。
- 表达对往事的追忆,当时就已感到迷惘惆怅的句子：此情可待成追忆？只是当时已惘然。
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《劝学》
- 本文的中心论句是：学不可以已。
- 用“青”“冰”比喻论证学习可以提高自己、改变本性的句子：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
- 用“輮木为轮”比喻论证学习可以改变人的行为的句子：木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
- 用“登高而招”“顺风而呼”等比喻论证学习可以弥补不足，获得成功的句子：登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
- 强调积累的重要性的句子：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
- 强调坚持的重要性的句子：锲而不舍，金石可镂。
- 用“蚓”和“蟹”对比论证学习要专心致志，不能浮躁的句子：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
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《师说》
- 本文的中心论句是：师者，所以传道受业解惑也。
- 指出择师标准,与年龄、地位无关的句子：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
- 指出士大夫之族耻于从师的不良风气的句子：士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
- 揭示士大夫智慧反不如“巫医乐师百工之人”的原因的句子：位卑则足羞，官盛则近谀。
- 阐明师生关系,可以相互学习的句子：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
希望这份详细的整理能帮助您高效备考！加油！
