中考满分古诗作文如何写出彩？

这类作文的精髓在于“古为今用”，将古诗的意境、情感或哲理，与自己的生活经历、内心世界巧妙地融合在一起，让古诗不再是书本上冰冷的文字，而是有温度、有生命、能与自己对话的“老朋友”。

下面我将从高分技巧、满分范文解析、以及不同主题的范文示例三个方面,为你详细解读如何写好一篇中考古诗类满分作文。

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高分技巧与写作策略

要让一篇以古诗为主题的作文脱颖而出,必须掌握以下几个核心技巧：

选诗：小切口，深挖掘

• 切忌贪大求全：不要选《将进酒》、《长恨歌》这样宏大的长诗，中考作文篇幅有限,难以驾驭。
• 选择“小而美”的诗：一首五言绝句、一句千古名句、一个核心意象（如“月”、“柳”、“梅”）足矣。
• 选择有共鸣的诗：这首诗的情感或哲理，必须能与你的个人经历产生强烈的共鸣，孤独时选“独坐幽篁里”，失意时选“山重水复疑无路”，思乡时选“此夜曲中闻折柳”。

立意：古诗与“我”的相遇

• 核心是“我”：文章的主角是你自己，古诗是你情感和思考的催化剂、见证者。
• 故事线要清晰：你的故事（比如一次比赛失利、一次与父母的争执、一次难忘的旅行）如何让你想起了这首诗？这首诗又如何点醒你、慰藉你、陪伴你？这条“遇诗—感诗—用诗”的线索要贯穿全文。
• 情感要真挚：避免空洞的抒情，要用具体的事件和细节来承载情感，你如何“感诗”？是深夜读到时眼眶湿润，还是在某个瞬间看到眼前的景致,诗句自动浮现在脑海？

结构：起承转合，浑然天成

• 开头（起）： 巧妙引入，可以用景物描写、一个场景、或直接点出与你故事相关的诗句,引出下文。
• 发展（承）： 叙述故事，详细讲述你的经历，这是文章的血肉，在叙述中，要自然地融入对古诗的背景、意境的理解,为后面的感悟做铺垫。
• 高潮（转）： 情感爆发与点题，这是文章最关键的部分，在你经历最迷茫、最痛苦或最喜悦的时刻，古诗如何“救”了你？写出你那一刻的顿悟与升华。
• 合）： 回扣升华，回到古诗，但此时的古诗已不再是原来的古诗，它已经成为你生命的一部分，是你精神的坐标，结尾要有力,引人深思。

语言：文采与真情实感并重

• 化用诗句：不是直接大段引用，而是将诗句的意境融入自己的描写中，不说“月亮像李白说的白玉盘”，而说“那轮月，清辉如水，照着我，也照着千年前的李白，我们共享着同一片寂寞”。
• 营造意境：多用描写，少用议论，通过景物、动作、心理的细腻刻画,营造出与古诗相符的意境。
• 锤炼金句：在关键位置，写出能点亮全文、打动阅卷老师的句子。“那首诗，从此成了我行囊里最轻，也最重的行李。”

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满分范文解析

那抹月色，那人，那诗**

(点评：这个题目本身就很有诗意，用“那……”的排比结构，将“月色”（景）、“人”（故事）、“诗”（内核）三个元素巧妙地串联起来，结构清晰，意境优美。)

（开头：起——以景入情，引出诗） 夜，深了，窗外的喧嚣早已沉寂，只有一轮明月，悬于天际，将清冷的光辉洒进我的小屋，书桌上的试卷，那刺眼的红色分数，像一把尖刀，搅乱了我所有的思绪，我烦躁地合上书本，却无意间翻到了那一页——李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。”那一刻，窗外的月色，仿佛瞬间与诗中的光重叠，温柔地，却又带着一丝悲凉,包裹住我失落的心。

(点评：开头用“深夜、月光、试卷”三个意象，迅速营造出一种孤独、失落的氛围，然后自然地引出《静夜思》，将个人情感与古诗无缝对接，为全文奠定了基调。)

（发展：承——叙述故事，深化情感） 那是一次重要的演讲比赛，我为此准备了整整一个月，每一个字，每一个手势，我都反复练习，自信满满，站上舞台的那一刻，看到台下黑压压的人群，我脑中一片空白，精心准备的讲稿，支离破碎；流畅的语言，变成了磕绊的呓语，我几乎是逃下台的，那天的阳光很刺眼，我却觉得世界一片灰暗，回到家，我把自己关在房间里，拒绝所有人的安慰，只觉得无尽的委屈与不甘，就像那首诗里描写的，“举头望明月，低头思故乡。”我“低头”的，是我的失败；我“思”的，是那个渴望被认可、却又如此脆弱的自己。

(点评：这一段是故事的主体，详细叙述了演讲比赛失利的过程和内心的痛苦，在叙述中，巧妙地化用了《静夜思》的后两句，将“举头望明月”的思乡之情，转化为“低头思失败”的自省之情，古诗的意境与个人情感完美融合，展现了深刻的思考。)

（高潮：转——顿悟升华，点明主旨） 我再次抬起头，望向窗外，那轮明月，依然高悬，它看过李白的乡愁，看过杜甫的悲愤，看过苏轼的豁达，也看过我的失落，它不会为任何人的悲伤而改变自己的轨迹，但它清冷的光，却能穿越千年，温柔地照亮每一个孤独的灵魂，我忽然明白了，李白写下“低头思故乡”，并非沉溺于悲伤，而是在月光下，找到了与自我和解的方式，我的失败，不也正是如此吗？它是我成长路上的一块“地上霜”，冰冷、坚硬，却也让我看清了前方的路，真正的强大，不是从未跌倒，而是在跌倒后,依然有抬头望月的勇气。

(点评：这是全文的“转”，也是思想升华的关键，作者将“月”的意象从“失落的象征”提升为“永恒的慰藉”和“成长的见证”，通过与李白、杜甫等历史人物的隔空对话，赋予了古诗更深刻的意义，从而引出“真正的强大是抬头望月的勇气”这一核心观点，立意高远，充满哲理。)

（合——回扣题目，余味悠长） 我依然会想起那个夜晚，那抹月色，和那首《静夜思》，它不再仅仅是一首我需要背诵的课文，它是我的一位老友，一位沉默的导师，在我迷茫时，它提醒我抬头看天；在我失落时，它告诉我，月光所至，皆是归途，那抹月色，那人，那诗，已融为一体，成为我青春岁月里，最温暖、最明亮的一道光。

(点评：结尾回扣题目，结构完整，将“月色”、“人”、“诗”三者融合，点明它们已经成为自己生命的一部分，情感真挚，余味无穷。)

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不同主题的范文示例

以“柳”为意象，写离别与成长

折柳送我行**

开头： “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”王维的诗句，像一幅水墨画，在我脑海中铺开，那青翠的柳，是离别的象征，也是希望的序曲，而我与外婆的离别,也正是在这样一个柳絮纷飞的春天。

发展： 外婆送我到车站，她没有说太多的话，只是从口袋里拿出一条用柳枝编成的“小环”，轻轻戴在我的手腕上，她说：“柳树生命力强，到哪里都能活，你也一样，到了新地方，要像这柳条一样，勇敢地扎根。”那时的我，只觉得是外婆的一种迷信,草草地收下了。

高潮： 在新城市的第一个夜晚，我因为想家而偷偷哭泣，无意间，看到了手腕上的柳环，它已经有些干枯，却依然保持着倔强的形状，我想起了外婆的话，想起了王维笔下那客舍旁的青青柳色，原来，离别不是终点，而是像柳条一样，将根须深深扎进新的土壤，去迎接新的春天，那“柳色新”，不仅是景色的更新,更是生命的成长。

我早已适应了新生活，手腕上也早已没有了那个柳环，但每当我看到路边的柳树，我总会想起那个春天，想起外婆温柔的目光，那条柳环，连同王维的诗，已经化作我心中的一棵常青树，无论身在何处,都能为我带来慰藉与力量。

以“山重水复”为哲理，写探索与坚持

山重水复处，必有柳暗花明**

开头： “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”陆游的这句诗，像一盏灯，总在我最黑暗的时候，照亮前行的路，它告诉我，人生没有绝境，只要坚持下去,转机就在下一个路口。

发展： 我曾是个“路痴”，对方向感极差，有一次，学校组织野外生存训练，我们小组负责探路，在一片陌生的山林里，我们拿着地图，却越走越偏，天色渐晚，同伴们开始抱怨，有人甚至提议放弃，我看着眼前密密麻麻的树木和蜿蜒的小路,感到了前所未有的恐慌和绝望。

高潮： 就在我们准备掉头时，我想起了这句诗，我深吸一口气，对大家说：“别急，我们再仔细看看地图，也许‘无路’只是我们的错觉。”我们重新静下心来，对照着地图上的等高线和溪流走向，终于发现我们一直在一个山谷里绕圈，当我们找到正确的路径，翻过那座“疑无路”的山头时，眼前的景象让我们惊呆了：一片开阔的草地上，炊烟袅袅，正是我们要寻找的村庄，那一刻，我真正理解了这句诗的含义——坚持与思考,是走出困境的唯一钥匙。

那次经历后，我不再害怕迷路，无论是物理上的，还是人生路上的，因为我知道，当眼前“山重水复”时，只要不放弃希望，不停止探索，就一定能迎来“柳暗花明”的惊喜，陆游的诗，也成了我面对困难时,最坚定的信念。