高考作文如何妙用古诗词？
经典古诗 2026年1月5日 04:10:55 99ANYc3cd6
下面，我将从“为什么用”、“怎么用”、“用在哪”、“避坑指南”四个方面,为你全面解析高考作文中古诗词的妙用之道。
为什么用？—— 古诗词的“加分”魔力
在高考作文中,用好古诗词至少能带来以下四大好处：
- 提升文采，彰显底蕴：直接告诉阅卷老师“我读过很多书”，是文化素养最直观的体现，一句恰当的诗,胜过千言万语的平铺直叙。
- 言简意丰，营造意境：古诗词是高度浓缩的语言精华，寥寥数字，便能描绘出一幅生动的画面，营造出或豪迈、或婉约、或悲壮、或闲适的意境,让文章充满画面感。
- 深化主题，增强说服力：用经典名句来佐证观点，比单纯讲道理更有力量，它将你的个人感悟与千百年来文人墨客的共鸣相结合，使文章的立意更加深刻、厚重。
- 结构清晰，过渡自然：可以用诗句作为小标题，或者用诗句来引出下文、总结上文，使文章结构清晰，过渡巧妙,富有节奏感。
怎么用？—— 四大妙用技巧
掌握以下四种技巧,你就能将古诗词运用得炉火纯青。
化用为题，先声夺人
做法：直接引用或化用诗句作为文章标题，简洁有力，富有诗意,能迅速抓住阅卷老师的眼球。
示例：
- 主题：青春与奋斗
- 直接引用：《劝君惜取少年时》
- 化用：《莫负青春好韶华》 (化用“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”)
- 主题：家国情怀
- 化用：《丹心一片照汗青》 (化用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”)
- 主题：逆境与成长
- 化用：《千磨万击还坚劲》 (直接引用郑板桥《竹石》)
引言开篇，奠定基调
做法：在文章开头引用一句与主旨高度契合的诗句，引出下文,迅速奠定文章的情感基调和思想深度。
示例：
-
写“乐观豁达”：
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡的这句诗，如同一盏明灯，照亮了我们面对困境时的前路，人生路上，总有起落，与其沉湎于过往的“沉舟”与“病树”，不如以一颗豁达之心，去迎接“千帆”与“万木”的崭新景象。
-
写“时间流逝”：
（图片来源网络，侵删）“逝者如斯夫，不舍昼夜。”站在奔流不息的江河之畔，孔子的千古慨叹穿越时空，叩击着我们的心门，时间，这条无形的长河，裹挟着我们每一个人，从过去流向未来,从不为谁停留。
嵌入论证，画龙点睛
做法：在论证过程中，将诗句作为论据或分论点的引子，穿插在段落中，使论证更有文采和说服力，这是最常用、最核心的技巧。
示例：
-
论证“个人修养”：
在这个浮躁喧嚣的时代，我们更需要“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境，只有屏蔽外界的纷扰，沉潜下来，方能看清自己的内心，明确前行的方向，诸葛亮的话语,至今仍是修身养性的圭臬。
-
论证“家国大义”：
何为英雄？英雄是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决绝；是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞；更是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当，他们用生命诠释了何为家国,何为信仰。
收束全文，升华主题
做法：在文章结尾处引用诗句，对全文进行总结，并借诗句的力量将主旨升华到一个新的高度，余音绕梁,引人深思。
示例：
-
谈理想）：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前方的道路或许漫长而艰辛，但只要我们心怀理想，步履不停，便终将抵达光明的彼岸，让我们以屈原为榜样，在人生的征途上，坚定地求索,勇敢地前行。
-
谈传承）：
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”文化传承，正是如此，我们既是前人智慧的继承者，也应是新时代文化的开创者，让我们接过先辈手中的火炬，在新时代的舞台上，书写属于我们这一代人的“风骚”。
用在哪？—— 高分作文布局实战
一篇高分作文，通常结构清晰，我们可以将古诗词的运用融入到经典的“凤头、猪肚、豹尾”结构中。
- 凤头（开头）：用技巧二（引言开篇），用一个金句迅速抓住眼球,亮明观点。
- 猪肚（中间论证）：
- 分论点一：用技巧三（嵌入论证），引用一句诗,阐述第一个分论点。
- 分论点二：再用一句诗，阐述第二个分论点，注意，此处可以引用不同风格、不同朝代的诗,展现知识广度。
- 联系现实：将古人的智慧与当代青年的责任相结合,引用一句能体现时代精神的诗句。
- 豹尾（：用技巧四（收束全文），引用一句总结性强、意境高远的诗句，升华主旨,完美收束。
避坑指南 —— 千万别这样用！
用好古诗词是加分项，用不好则是减分项，请牢记以下“三不要”：
- 不要“堆砌”：切忌为了用而用，把大量与主题无关的诗句生搬硬套，像“掉书袋”一样，显得刻意、做作。“用得对”永远比“用得多”更重要。
- 不要“误用”：这是致命伤！一定要确保对诗句的理解准确无误，包括字音、字形、含义和作者背景，用错一句，会让你的文化素养大打折扣，甚至闹出笑话。
- 错误示例：形容春天来了，不能用“无可奈何花落去”,这句表达的是伤春惜春的无奈之情。
- 错误示例：表达积极进取，不能用“今朝有酒今朝醉”,这句是及时行乐的消极思想。
- 不要“孤立”：诗句不是孤立的点缀，它与上下文必须融为一体，引用诗句后，一定要有你自己的解读和分析，解释这句诗为什么能证明你的观点，它是如何与上下文逻辑相承的，否则,诗句就成了空中楼阁。
高考作文中的古诗词运用，是一门艺术，更是一种智慧，它要求你“腹有诗书气自华”，更需要你“运用之妙，存乎一心”。
备考建议：
- 建立素材库：按主题（如家国、青春、自然、哲理、友情等）分类整理名言警句,做到心中有数。
- 理解而非背诵：理解诗句背后的故事、情感和哲理,才能在考场上灵活运用。
- 勤于练笔：在平时的作文练习中，有意识地尝试运用这些技巧，从模仿到创新,最终形成自己的风格。
愿你笔耕不辍，妙笔生花，让古诗词的智慧之光,照亮你的高考作文之路！
