八年级古诗文月考重点有哪些？

考查范围（以人教版为例，请根据你所用教材微调）

八年级上册第一、二单元的古诗文是月考的核心内容。

（一）必背古诗文（重点中的重点）

1. 《三峡》 - 郦道元

   • 地位：文言文阅读的“常青树”,几乎每次考试都会出现。
   • 要求：全文背诵，默写无错别字；理解字词含义和句子翻译；把握景物描写特点和作者情感。

2. 《答谢中书书》 - 陶弘景

   • 地位：南朝山水小品文的代表作，短小精悍,考点集中。
   • 要求：全文背诵；理解“实是欲界之仙都”等关键句的含义；体会作者沉醉山水的愉悦之情。

3. 《记承天寺夜游》 - 苏轼

   • 地位：苏轼的名篇，情感复杂,蕴含人生哲理。
   • 要求：全文背诵；理解“但少闲人如吾两人者耳”的深层含义；把握作者的情感变化（从欣喜到感慨）。

4. 《唐诗三首》

   
   （图片来源网络，侵删）
   • 《野望》 - 王绩：理解“东皋薄暮望，徙倚欲何依”的孤独感和“牧人驱犊返，猎马带禽归”的田园景象。
   • 《黄鹤楼》 - 崔颢：背诵全诗，理解“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的写景特点，以及“烟波江上使人愁”的思乡愁绪。
   • 《使至塞上》 - 王维：重点名句“大漠孤烟直，长河落日圆”必须会背、会赏析,理解这首诗的边塞风光和诗人的孤寂之情。

（二）课内文言文

• 《三峡》（同上,会作为阅读理解题出现）

（三）课内古诗

• 《野望》（同上）
• 《黄鹤楼》（同上）
• 《使至塞上》（同上）

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核心考点与复习策略

（一）默写题（送分题，不能丢！）

• 考点：直接性默写、理解性默写、情境式默写。
• 复习策略：
  1. 地毯式背诵：确保每一首诗、每一篇古文都能滚瓜烂熟地背诵下来。
  2. “抓句”复习：对于名句、易错句，要单独拿出来反复默写。
     • 《三峡》中写水势浩大、流速极快的句子：“素湍绿潭，回清倒影”和“虽乘奔御风，不以疾也”。
     • 《答谢中书书》中总括景物之美的句子：“实是欲界之仙都”。
     • 《记承天寺夜游》中点明主旨的句子：“但少闲人如吾两人者耳”。
     • 《使至塞上》中的千古名句：“大漠孤烟直，长河落日圆”。
  3. 注意字形：特别注意通假字、易错字、同音字、形近字。
     • 《三峡》中的“曦” (xī) 月，“襄” (xiā) 陵。
     • 《记承天寺夜游》中的“藻” (zǎo)、“荇” (xìng) 交横。
     • 《使至塞上》中的“萧” (xiāo) 关、“候” (hòu) 骑。

（二）文言文阅读理解（拉分关键！）

以《三峡》为例,高频考点如下：

1. 重点词语解释（字词）

   • 实词：掌握常见实词在文中的含义。
     • 自：在“自三峡七百里中”是“从”的意思；在“沿溯阻绝”中是“如果”的意思（一词多义）。
     • 或：在“或王命急宣”中是“有时”的意思。
     • 虽：在“虽乘奔御风”中是“即使”的意思。
     • 湍：急流的水。
     • 漱：冲刷。
   • 虚词：理解常见虚词（之、其、而、以、于等）的用法和意义。
   • 词类活用：
     • 奔：动词作名词，飞奔的马。
     • 素：形容词作名词，白色的急流。
     • 绿：形容词作动词，呈现出绿色。

2. 句子翻译（翻译）

   • 考点：准确、通顺地翻译重点句子。
   • 策略：遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅，注意调整语序,补充省略成分。
   • 重点句子翻译示例：
     • 自非亭午夜分，不见曦月。

       译：如果不是在正午和半夜,就看不见太阳和月亮。

     • 素湍绿潭，回清倒影。

       译：白色的急流，回旋的清波,倒映着各种景物的影子。

     • 清荣峻茂，良多趣味。

       译：水清、树荣、山高、草盛,实在是趣味无穷。

3. 内容理解与分析（理解）

   • 考点：概括段落大意、分析景物特点、理解作者情感、筛选信息。
   • 策略：带着问题回到原文，找到对应区域,仔细分析。
   • 常考问题：
     • 文章是按什么顺序来写三峡景物的？ （时间顺序：夏、春冬、秋；空间顺序：素湍、绿潭、清荣峻茂）。
     • 作者写三峡四季景色，分别突出了什么特点？
       • 夏季：水势浩大、水流湍急。
       • 春冬：水清、树荣、山高、草盛、景美。
       • 秋季：萧瑟、凄凉、悲寂。
     • 结尾引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？

       答：渲染了三峡秋天的萧瑟凄凉气氛，侧面烘托了三峡山高岭连、峡窄水长的特点,也流露了作者对劳动人民疾苦的同情。

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高效复习方法

1. 回归课本，夯实基础：把课本上的注释、课后题重新看一遍,这是所有考点的来源。
2. 建立“错题本”：把平时练习和默写中写错的字、翻译错的句子、理解错的题目整理下来,考前重点看。
3. 思维导图法：为每一篇古诗文画一个思维导图，中心是文章题目，分支可以包括：作者、朝代、文体、主要内容、结构、名句、主旨情感等,这有助于形成知识体系。
4. “说”出来：尝试用自己的话把课文的故事或景物描述出来，或者向家人朋友讲解一下某个知识点,能讲明白才是真懂。
5. 模拟测试：找一些模拟题或往年真题，在规定时间内完成，检验自己的复习效果,适应考试节奏。

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模拟练习（附答案与解析）

（一）名句默写

1. 《三峡》中，用夸张手法极写水速之快的一句是：____，____。
2. 《答谢中书书》中，表现山水之美景自古以来就是文人墨客谈论之中心的句子是：____，____。
3. 《记承天寺夜游》中，点明作者与张怀民友情深厚的句子是：____，____。
4. 《使至塞上》中，描绘奇特壮美的塞外风光，被誉为“千古壮观”的名句是：____，____。

（二）文言文阅读

阅读《三峡》选段,回答问题。