中学生必背古诗词填空
经典古诗 2025年12月27日 20:40:39 99ANYc3cd6
中学生必背古诗词填空大全（附答案解析），助力中考语文冲刺！**
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引言：古诗词默写——中考语文的“送分题”，也是“失分重灾区”
亲爱的同学们，家长们,各位教育同仁们：
大家好！我是深耕教育领域多年的[您的笔名/机构名,可选]。
在中学语文学习中，古诗词占据着举足轻重的地位，而“古诗词默写”作为中考、乃至未来高考语文试卷中的“基础题”、“必考题”，其重要性不言而喻，它考查的不仅是同学们对诗词的记忆，更是对中华优秀传统文化的传承与理解，这道看似“送分”的题目，却常常成为同学们的“失分重灾区”——错字、漏字、添字、顺序颠倒，甚至张冠李戴,让本应到手的分数悄然溜走。
如何攻克这一难关？“中学生必背古诗词填空” 便是最好的练习方式，通过系统性的填空训练，不仅能强化记忆，更能让我们在语境中理解诗词的意境、情感与哲理，做到“知其然，更知其所以然”。
我将为大家精心梳理一份 “中学生必背古诗词填空大全”，严格按照最新课程标准要求，涵盖初中各年级核心篇目，并附上答案与简要解析,希望能成为同学们备考路上的得力助手！
第一部分：七年级必背古诗词填空（上册）
《观沧海》—— 曹操
- 原文填空： 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
- 考点解析： 本诗是曹操北征乌桓胜利后所作，抒发了作者宽广的胸襟和豪迈的气概。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是千古名句，运用想象，描绘了大海吞吐日月、包孕星辰的壮丽景象,表现了作者博大的胸怀和统一天下的雄心壮志。
《次北固山下》—— 王湾
- 原文填空： 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
- 考点解析： “海日生残夜，江春入旧年”描绘了昼夜交替、冬春更替的景象，蕴含着自然理趣和新旧更替的哲理，给人以乐观、积极、向上的力量，被后人誉为“唐人律诗绝句中的压卷之作”。
《钱塘湖春行》—— 白居易
- 原文填空： 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
- 考点解析： 本诗以“行”为线索，描绘了西湖早春的美好风光。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”选取了早莺、新燕等典型意象，生动展现了早春的生机与活力，对仗工整,意境优美。
（此处省略七年级上册其他篇目，如《论语》十二章、古代诗歌四首之《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》等，格式同上，每个篇目包含“原文填空”和“考点解析”）
第二部分：七年级必背古诗词填空（下册）
《木兰诗》（节选）—— 北朝民歌
- 原文填空： 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。
- 考点解析： 《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表，塑造了木兰这一巾帼英雄的形象。“万里赴戎机，关山度若飞”概括了木兰征途的遥远和军情的紧急，表现了她的英勇果敢。“策勋十二转，赏赐百千强”则体现了木兰的赫赫战功和朝廷的丰厚赏赐。
《登幽州台歌》—— 陈子昂
- 原文填空： 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！
- 考点解析： 本诗是诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨之作。“前不见古人，后不见来者”表现了诗人对古代贤明君主的仰慕和对后世贤才的期盼，流露出深沉的孤独感和怀才不遇的苦闷。“念天地之悠悠，独怆然而涕下”则将个人的悲哀置于广阔的时空背景之中,意境苍凉悲壮。
（此处省略七年级下册其他篇目，如《望岳》《春望》《泊秦淮》《贾生》等，格式同上）
第三部分：八年级必背古诗词填空（上册）
《三峡》—— 郦道元（注意：本文是文言文，但常考名句默写）
- 原文填空： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
- 考点解析： 作为一篇优秀的山水散文，《三峡》用简洁生动的语言描绘了三峡四季不同的美景。“自非亭午夜分，不见曦月”从侧面写出了山的高峻陡峭；“或王命急宣……不以疾也”则通过夸张手法写出了夏水之湍急迅疾。
《黄鹤楼》—— 崔颢
- 原文填空： 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
- 考点解析： 此诗被誉为唐人七言律诗的“第一”。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了登楼所见的明朗景色，色彩鲜明，境界开阔，但景中含情,为下文的乡愁做了铺垫。
（此处省略八年级上册其他篇目，如《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》（重申或深化）《赤壁》《渔家傲·秋思》等，格式同上）
第四部分：八年级必背古诗词填空（下册）
《饮酒（其五）》—— 陶渊明
- 原文填空： 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
- 考点解析： 本诗表达了诗人远离尘世、悠然自得的隐居生活情趣。“问君何能尔？心远地自偏”是全诗的诗眼，点明了诗人超脱尘世的原因在于心境高远。“采菊东篱下，悠然见南山”是千古名句，表现了诗人悠闲自得、物我两忘的境界。
《茅屋为秋风所破歌》—— 杜甫
- 原文填空： 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！
- 考点解析： 本诗叙述了茅屋被秋风所破的遭遇及由此产生的感慨，最终升华到“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想，表现了诗人忧国忧民、推己及人的博大胸怀和崇高理想，这是全诗的主旨句,也是杜甫诗中现实主义精神的集中体现。
（此处省略八年级下册其他篇目，如《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》（重申）《题破山寺后禅院》《送友人》《卜算子·咏梅》等，格式同上）
第五部分：九年级必背古诗词填空（上册）
《行路难（其一）》—— 李白
- 原文填空： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
- 考点解析： 本诗抒发了诗人仕途失意后的苦闷和对理想的执着追求。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”生动地刻画了诗人内心的苦闷与彷徨。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则表现了诗人坚信理想终将实现的坚定信念和积极乐观的精神。
《水调歌头·明月几时有》—— 苏轼
- 原文填空： 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
- 考点解析： 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含着深刻的人生哲理，揭示了世间万物皆有其变化规律的道理。“但愿人长久，千里共婵娟”则表达了诗人对亲人的美好祝愿和旷达的胸襟,成为千古绝唱。
（此处省略九年级上册其他篇目，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》《无题》《渔家傲·秋思》（重申）《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等，格式同上）
第六部分：九年级必背古诗词填空（下册）
《白雪歌送武判官归京》—— 岑参
- 原文填空： 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。
- 考点解析： 本诗是一首雪中送别诗，描绘了边塞奇异壮丽的雪景和送别友人的情景。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用奇特的想象和比喻，将寒冷的雪景写得生机盎然，充满了浪漫色彩,是咏雪的千古名句。
《己亥杂诗（其五）》—— 龚自珍
- 原文填空： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
- 考点解析： 这首诗写诗人辞官离京时的复杂情感。“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人以落红自比，表达了虽然辞官，但仍会关心国家命运，为社会贡献自己余力的坚定信念和积极的人生态度,蕴含着深刻的哲理。
（此处省略九年级下册其他篇目，如《关雎》《蒹葭》《雁门太守行》《泊秦淮》（重申）《过零丁洋》《山坡羊·潼关怀古》《饮酒》（重申）《行路难》（重申）《茅屋为秋风所破歌》（重申）《白雪歌送武判官归京》（重申）《己亥杂诗》（重申）等，格式同上，特别注意重复篇目的不同考查角度）
第七部分：古诗词填空技巧与备考策略
掌握了核心篇目的默写,我们还需要一些技巧和策略来确保万无一失：
- 理解记忆，而非死记硬背： 理解诗词的作者、背景、主旨、情感和关键意象,记忆会更加深刻牢固。
- 关注“诗眼”与“名句”： 这些往往是默写的重点和高频考点,务必准确无误。
- 留意易错字词： 如“己亥杂诗”的“己”，“瀚海阑干”的“瀚”，“狐裘不暖”的“裘”等，要特别留意字形、字义。
- 注意句式与语序： 填空题往往考查连续的句子,要注意句子之间的逻辑关系和语序。
- 归类整理，对比记忆： 将同主题、同作者、同风格的诗词进行归类，对比记忆,效果更佳。
- 反复练习，强化巩固： “好记性不如烂笔头”，通过大量的填空练习，将易错点反复强化,形成肌肉记忆。
- 书写工整，卷面整洁： 考试时，书写规范、清晰,避免潦草导致误判。
腹有诗书气自华，最是书香能致远
同学们，古诗词是中华文化的瑰宝，是古人智慧的结晶，背诵默写古诗词，不仅仅是为了应付考试，更是为了涵养品格、提升审美、传承文化。
希望这份 “中学生必背古诗词填空大全” 能帮助大家更好地学习古诗词，在诗词的海洋中汲取养分，感受中华传统文化的魅力，愿每一位同学都能在考场上挥洒自如，取得优异的成绩,让诗词的芬芳伴随我们成长！
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