7年级期中考必背古诗有哪些？
经典古诗 2025年12月27日 02:37:10 99ANYc3cd6
下面我为你整理了一份7年级上学期期中考古诗必背清单，包含了原文、作者、重点赏析和易错点,希望能帮助你高效复习！
七年级上册期中考古诗必背清单（核心篇目）
第一单元：亲近自然，感悟四季
《观沧海》 - [东汉] 曹操
（图片来源网络，侵删）
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
【重点赏析】
- 主题思想：这首诗是曹操北征乌桓胜利后，途经碣石山时所作，诗人以雄健的笔力，描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了作者开阔的胸襟、统一天下的雄心壮志和豪迈自信的气概。
- 名句赏析：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 这是全诗的点睛之笔，诗人运用奇特的想象，将大海比作宇宙的化身，写出了大海的无比广阔和气势磅礴,也暗示了自己像大海一样包容一切的博大胸怀和力量。
- 写作手法：借景抒情，虚实结合，前八句写实景，后四句写虚景（想象），由实到虚,大大拓展了诗歌的意境。
【易错点】
- “澹澹”（dàn dàn）：注意读音,意为水波荡漾的样子。
- “竦峙”（sǒng zhì）：意为高高耸立。
- “星汉”（xīng hàn）：即银河。
- 最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是乐府诗的一种格式，表感叹，考试时一般不要求背诵,但了解其作用即可。
《次北固山下》 - [唐] 王湾
（图片来源网络，侵删）
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。
【重点赏析】
- 主题思想：这是一首羁旅诗，抒发了诗人旅途中的思乡之情，全诗意境开阔,情景交融。
- 名句赏析：“海日生残夜，江春入旧年。” 这两句诗炼字炼句极为精妙。“生”和“入”二字，将景物拟人化，生动形象地描绘了昼夜交替、新旧更迭的自然景象，蕴含着时序变迁、新陈代谢的自然哲理，给人以乐观、积极、向上的力量，被誉为“唐人五言律第一”的佳句。
- 写作手法：对仗工整（颔联、颈联），情景交融，诗中“阔”、“悬”、“生”、“入”等字词，准确传神,展现了诗人高超的语言驾驭能力。
【易错点】
- “次”：这里是“停泊”的意思。
- “潮平两岸阔”：潮水涨满，江面开阔，是“风正”的结果。
- “江春入旧年”：新年的气息（春意）已经进入了旧年,这句的理解是关键。
第二单元：亲情友情，人间真情
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 - [唐] 李白
（图片来源网络，侵删）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【重点赏析】
- 主题思想：这首诗是李白听说好友王昌龄被贬官时所作,表达了对友人的深切同情和关切之情。
- 名句赏析：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。” 诗人将无形的“愁心”托付给天上的明月，让明月伴随着好友一直到遥远的夜郎西，这种想象奇特、大胆，将月亮人格化，使抽象的思念变得具体可感,生动地传达了诗人对友人真挚深厚的情谊。
- 写作手法：情景交融（首联），想象奇特（尾联）,运用了拟人的修辞手法。
【易错点】
- “左迁”：古代指降职、贬官。
- “龙标”：王昌龄的任职地。
- “五溪”：泛指湖南西部的五条溪流,是当时偏远荒凉之地。
- “夜郎西”：泛指西南边远地区。
《天净沙·秋思》 - [元] 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
【重点赏析】
- 主题思想：这首小令描绘了一幅深秋晚景图,表现了游子长期漂泊异乡的孤寂愁苦之情。
- 名句赏析：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 这是点明主旨的句子，前九句全是写景，最后一句写人，由景及人，情景交融，夕阳西下的苍凉景象，与“断肠人”的悲苦心境相互映衬，渲染出一种凄凉萧瑟的氛围,意境深远。
- 写作手法：白描手法，用极其简练的笔墨，勾勒出九个意象，营造出浓郁的秋思氛围，结构上，前两句写景，最后一句抒情，是典型的“借景抒情”。
【易错点】
- 体裁：这是“曲”，不是“诗”或“词”，它属于散曲中的“小令”。
- 意象：要能说出诗中意象所代表的情感，如“枯藤老树昏鸦”代表萧瑟、凄凉；“小桥流水人家”代表温馨、安宁,反衬出游子的孤独。
- “断肠人”：形容悲伤到极点的游子。
第三单元：修身立志，哲理思辨
《论语》十二章（节选）
- 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
- 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
- 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
- 温故而知新，可以为师矣。
- 学而不思则罔，思而不学则殆。
- 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉，回也！
- 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
- 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。
- 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
- 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
- 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
- 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
【重点赏析】
- 主题思想：这十二章语录从学习、个人修养、人生志向等多个方面，阐述了孔子及其弟子的思想核心，是儒家学说的精华，强调要端正学习态度、讲求学习方法、加强个人品德修养、树立远大志向。
- 核心名句：
- 学习方法：温故而知新、学而不思则罔，思而不学则殆。
- 学习态度：三人行，必有我师焉、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
- 个人修养：人不知而不愠、吾日三省吾身、不义而富且贵，于我如浮云。
- 人生志向：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
- 重要性：这是期中考的重中之重，通常会以默写填空和理解性默写的形式出现,也可能会有简答题考查对句子的理解。
【易错点】
- 字词解释：务必弄懂每个句子里关键字词的意思，如“说”（yuè）、“愠”（yùn）、“罔”（wǎng）、“殆”（dài）、“箪”（dān）、“肱”（gōng）等。
- 通假字：“说”通“悦”，“有”通“又”，“女”通“汝”（虽然课本次选段没有，但需注意）。
- 句子翻译：要能准确、通顺地翻译重点句子,尤其是包含哲理的句子。
- 背诵顺序：严格按照课本顺序背诵,不要混淆。
复习建议
- 回归课本：以上清单基本覆盖了全国大部分地区7年级上册期中考的古诗范围，请务必以你自己的语文课本为准,核对篇目是否一致。
- 理解先行：不要死记硬背，在背诵前，先理解每一首诗的作者、背景、主题思想和名句含义，理解了记忆会更深刻、更持久。
- 反复诵读：大声朗读，感受诗歌的韵律和节奏，可以尝试听名家范读,模仿语调。
- 动手默写：这是最关键的一步！准备一个本子，进行“挖空默写”练习，只写上句，默写下句；或者只写题目，默写全诗，写完后一定要认真对照原文，用红笔订正错字、漏字。
- 关注易错点：上面列出的“易错点”是考试中最容易失分的地方，要格外注意,反复巩固。
- 分类整理：可以按照“写景抒情”、“思乡怀人”、“说理言志”等类别，将诗歌进行归纳整理,有助于形成知识体系。
祝你期中考试取得优异成绩！加油！
