八年级上学期古诗文背诵有哪些篇目？
经典古诗 2025年12月20日 10:16:45 99ANYc3cd6
以下是部编版（人教版）八年级上学期要求背诵的古诗文清单，包含了原文、作者、主旨和常考知识点,希望能帮助你高效地完成背诵任务。
第一单元：生活意趣
《三峡》
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作者： 郦道元 (北魏)
（图片来源网络，侵删） -
体裁： 散文（山水游记）
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原文：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风,不以疾也。
（图片来源网络，侵删）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
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主旨与赏析： 本文以精炼、生动的笔墨，描绘了三峡四季不同的壮丽景色，作者抓住景物特征，用“素湍绿潭”、“悬泉瀑布”写春冬之景的“清荣峻茂”；用“夏水襄陵”写夏水的“湍急”；用“林寒涧肃”、“高猿长啸”写秋景的“凄清哀婉”，全文结构清晰，语言简练，意境雄浑,是山水散文的典范。
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常考知识点：
（图片来源网络，侵删）- 重点字词：
- 略无阙处： “阙”通“缺”,缺口。
- 亭午： 正午。
- 曦月： 日月。
- 襄陵： 漫上山陵。
- 沿溯： 顺流而下（沿），逆流而上（溯）。
- 奔： 这里指飞奔的马。
- 素湍： 洁白的急流。
- 绝巘： 极高的山峰。
- 飞漱： 急流冲荡。
- 良多趣味： 实在是趣味无穷。
- 属引： 连续不断。
- 名句默写：
- 描写三峡两岸山峰高耸的句子：两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。
- 描写夏季江水湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
- 描写春冬之景的句子：素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
- 渔人哀婉的歌声：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
- 重点字词：
第二单元：家国情怀
《答谢中书书》
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作者： 陶弘景 (南朝齐梁)
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体裁： 书信体短文（骈文）
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原文：
山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底，两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来,未复有能与其奇者。
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主旨与赏析： 这是一封回信，作者以简短的篇幅，描绘了江南山川的秀美景色，全文通过对“高峰入云”、“清流见底”、“猿鸟乱鸣”、“沉鳞竞跃”等动态和静态景物的描绘，展现了一幅生机勃勃、清幽秀丽的山水画卷,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的自得之情。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 五色交辉： 这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映。
- 四时俱备： 一年四季都具备。
- 歇： 消散。
- 颓： 坠落。
- 沉鳞： 潜游在水中的鱼。
- 欲界之仙都： 人间天堂。
- 与： 参与，这里有“欣赏”、“领悟”的意思。
- 名句默写：
- 全文总起句，点明主旨：山川之美，古来共谈。
- 描写山水相映之美的句子：高峰入云，清流见底。
- 描写晨昏景色的句子：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
- 抒发感慨的句子：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
- 重点字词：
《记承天寺夜游》
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作者： 苏轼 (北宋)
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体裁： 游记（散文）
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原文：
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
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主旨与赏析： 本文是苏轼被贬黄州期间所作，作者通过描绘一次夜游承天寺的经历，创造了一个空明澄澈、似真似幻的美妙境界，文中“闲人”二字是文眼，既指有闲情雅致、能够欣赏美景的人，也包含了作者被贬谪的复杂心境——有自我排遣的旷达,也有一丝淡淡的失意和悲凉。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 欣然： 高兴地。
- 念： 考虑,想到。
- 遂： 就。
- 相与： 一起,共同。
- 空明： 形容水的澄澈,这里形容月色。
- 藻、荇： 水草,这里指竹柏的影子。
- 但： 只,只是。
- 闲人： 清闲的人,这里指作者和张怀民。
- 名句默写：
- 点明夜游起因的句子：月色入户，欣然起行。
- 描写月下庭院景色的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
- 点明主旨，抒发感慨的句子：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
- 重点字词：
第三单元：忧乐情怀
《三峡》 (同第一单元，此处从略)
《答谢中书书》 (同第二单元，此处从略)
《使至塞上》
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作者： 王维 (唐代)
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体裁： 五言律诗
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原文：
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。
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主旨与赏析： 这首诗是王维奉命出使边塞时所作，首联交代了出使的目的和行程；颔联以“征蓬”、“归雁”自比，写出诗人漂泊无定的孤寂之感；颈联是千古名句，以雄浑的笔触描绘了边塞奇特壮丽的景象，画面开阔，意境雄浑；尾联写到达边塞前线，侦察兵告知都护正在前线取得大捷,流露出诗人对将士的赞叹和内心的喜悦。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 单车： 一辆车,形容随从少。
- 问边： 到边塞去察看。
- 征蓬： 飘飞的蓬草。
- 孤烟： 边塞上烽火台的烟火。
- 长河： 黄河。
- 名句默写：
- 描绘边塞壮阔景象的千古名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
- 借“征蓬”、“归雁”抒发漂泊之感的句子：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
- 重点字词：
《渡荆门送别》
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作者： 李白 (唐代)
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体裁： 五言律诗
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原文：
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
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主旨与赏析： 这首诗是李白青年时期出蜀时所作，诗人怀着对未来的憧憬，乘船东下，诗中描绘了荆门一带壮丽开阔的景色，“山随平野尽，江入大荒流”写出了山势渐消、江水奔涌的开阔气势；“月下飞天镜，云生结海楼”则描绘了水中月影和空中云霞的奇幻景象，尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”运用拟人手法，将故乡的江水写得深情款款,表达了诗人对故乡的无限眷恋之情。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 荆门： 荆门山,在今湖北宜都。
- 大荒： 广阔无垠的原野。
- 海楼： 海市蜃楼,这里形容云霞的美丽景象。
- 怜： 爱。
- 名句默写：
- 描写渡过荆门后，山势消失、江水奔腾的句子：山随平野尽，江入大荒流。
- 描写水中月影和空中云霞的句子：月下飞天镜，云生结海楼。
- 表达诗人对故乡依恋之情的句子：仍怜故乡水，万里送行舟。
- 重点字词：
第四单元：人物风骨
《野望》
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作者： 王绩 (唐代)
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体裁： 五言律诗
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原文：
东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。
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主旨与赏析： 这首诗描绘了秋天傍晚时分，诗人东皋远望所见的景色，诗中“树树皆秋色，山山唯落晖”写出了秋日山野的萧瑟与辽阔，诗人看到牧人、猎人归家，自己却孤独无依，不禁发出“相顾无相识”的感慨，最后借“采薇”的典故，表达了诗人避世退隐、洁身自好的情怀。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 皋： 水边高地。
- 徙倚： 徘徊,来回走动。
- 犊： 小牛。
- 禽： 泛指猎物。
- 采薇： 指隐居生活，相传伯夷、叔齐在商亡后，隐居首阳山,采薇而食。
- 名句默写：
- 描写秋日傍晚景色的对偶句：树树皆秋色，山山唯落晖。
- 描写傍晚农家生活的句子：牧人驱犊返，猎马带禽归。
- 表达孤独和归隐之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。
- 重点字词：
《黄鹤楼》
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作者： 崔颢 (唐代)
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体裁： 七言律诗
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原文：
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
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主旨与赏析： 这首诗被誉为唐人七律的压卷之作，诗歌开篇即从仙人乘鹤的传说写起，营造出一种悠远、空灵的意境，颔联进一步抒发物是人非、时光流逝的感慨，颈联笔锋一转，描绘了眼前登楼所见的晴朗江景，色彩鲜明，充满生机，尾联在黄昏时分，面对浩渺的烟波，诗人不禁涌起思乡之情，情景交融,意境深远。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 昔人： 指传说中的仙人子安。
- 悠悠： 飘荡的样子。
- 历历： 分明的样子。
- 萋萋： 草木茂盛的样子。
- 乡关： 故乡。
- 名句默写：
- 描绘黄鹤楼传说，抒发时光流逝感慨的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
- 描写登楼所见的美丽江景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
- 点明主旨，抒发思乡之情的句子：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
- 重点字词：
《钱塘湖春行》
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作者： 白居易 (唐代)
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体裁： 七言律诗
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原文：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
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主旨与赏析： 这首诗是白居易任杭州刺史时所作，诗人紧扣“早春”的特点，选取了“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等典型景物，生动地描绘了西湖早春的勃勃生机和明媚风光，全诗语言清新自然，风格轻快,充满了对大自然和西湖美景的热爱与赞美之情。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 水面初平： 湖水初涨,与堤岸齐平。
- 云脚低： 白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
- 暖树： 向阳的树。
- 没马蹄： 浅草刚刚能遮没马蹄。
- 名句默写：
- 描写早莺争飞、新燕啄泥的句子：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
- 描写花草初生，生机盎然的句子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
- 表达诗人对西湖美景无比喜爱的句子：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
- 重点字词：
第五单元：咏史怀古
《饮酒·其五》
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作者： 陶渊明 (东晋)
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体裁： 五言古诗
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原文：
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
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主旨与赏析： 这首诗是陶渊明“田园诗”的代表作，诗人通过描绘自己在田园生活中的所见所感，表达了自己超然物外、安贫乐道的人生态度。“心远地自偏”是全诗的诗眼，说明真正的宁静不在于环境的偏远，而在于内心的超脱。“采菊东篱下，悠然见南山”一句，意境闲适，物我两忘,是千古传诵的名句。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 结庐： 建造房屋。
- 车马喧： 指世俗交往的喧扰。
- 尔： 这样。
- 悠然： 闲适自得的样子。
- 南山： 指庐山。
- 真意： 真正的人生意义。
- 名句默写：
- 点明超脱世俗心境的句子：问君何能尔？心远地自偏。
- 描绘诗人悠然自得、与自然融为一体的名句：采菊东篱下，悠然见南山。
- 表达从自然景物中领悟到人生真谛的句子：此中有真意，欲辨已忘言。
- 重点字词：
《春望》
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作者： 杜甫 (唐代)
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体裁： 五言律诗
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原文：
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
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主旨与赏析： 这首诗写于安史之乱时期，长安沦陷，诗人目睹国家残破、城池荒凉的景象，内心充满沉痛，诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用移情于物的手法，将诗人内心的悲痛与花鸟的悲鸣融为一体，感人至深，全诗语言凝练，对仗工整，情景交融,充分体现了杜甫沉郁顿挫的诗风和忧国忧民的博大胸怀。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 国破： 国家破碎。
- 感时： 感伤时局。
- 恨别： 怨别离。
- 烽火： 古时边境报警的烟火,这里指战争。
- 抵万金： 家信极其珍贵。
- 不胜簪： 连簪子都插不上,形容头发稀疏。
- 名句默写：
- 写出长安沦陷后荒凉景象的句子：国破山河在，城春草木深。
- 运用移情手法，表达感时伤世之情的句子：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
- 写出战争持久，家书珍贵的句子：烽火连三月，家书抵万金。
- 描写诗人因忧愁而衰老的句子：白头搔更短，浑欲不胜簪。
- 重点字词：
第六单元：哲理思辨
《雁门太守行》
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作者： 李贺 (唐代)
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体裁： 七言歌行体
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原文：
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
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主旨与赏析： 这是一首描绘边塞战争场面的壮烈诗篇，全诗色彩浓烈，想象奇特，气势磅礴，诗人用“黑云”、“金鳞”、“燕脂”、“红旗”等鲜明的色彩，描绘了敌军压境、将士们浴血奋战的悲壮场面，尾联引用燕昭王黄金台招揽贤才的典故,表达了将士们誓死报国的决心。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 金鳞开： 形容铠甲在阳光下反射出鱼鳞般的光泽。
- 燕脂： 即胭脂,这里指暮色中战士流的血。
- 临易水： 到达易水边。
- 声不起： 鼓声低沉不响。
- 黄金台： 战国时燕昭王所筑,以招揽天下贤士。
- 玉龙： 指宝剑。
- 名句默写：
- 描绘敌军兵临城下、形势危急的句子：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
- 描绘战场悲壮景象的句子：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
- 表达将士们誓死报国决心的句子：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
- 重点字词：
《赤壁》
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作者： 杜牧 (唐代)
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体裁： 七言绝句
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原文：
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
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主旨与赏析： 这是一首咏史诗，诗人由一支折断的戟，引发了对三国时期赤壁之战的联想和思考，诗歌的后两句是点睛之笔，提出了一个大胆的假设：如果不是东风给了周瑜方便，那么战争的结局可能改写，连东吴的美女大乔、小乔都可能被掳到曹操的铜雀台了，诗歌通过这一假设，含蓄地抒发了诗人对历史兴亡的感慨,也体现了诗人独特的史识。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 戟： 古代的一种兵器。
- 销： 腐蚀。
- 将： 拿起。
- 周郎： 指周瑜。
- 铜雀： 铜雀台,曹操所建。
- 二乔： 指东乔公的两个女儿，大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。
- 名句默写：
- 提出历史假设，抒发兴亡之感的句子：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
- 重点字词：
《渔家傲·秋思》
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作者： 范仲淹 (北宋)
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体裁： 词
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原文：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。
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主旨与赏析： 这首词是范仲淹在西北军中所作，上阕描绘了边塞秋日的萧瑟景象和紧张的战备气氛；下阕抒发了将士们思乡心切、功业未成的复杂情感，全词意境苍凉悲壮，格调沉郁，既写出了边地的艰苦,也表现了将士们抵御外侮的英雄气概和家国情怀。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 衡阳雁去： 即“雁去衡阳”,传说大雁飞到衡阳就不再南飞。
- 边声： 边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛等。
- 嶂： 像屏障一样并列的山峰。
- 勒： 刻石记功。
- 燕然未勒： 指没有建立破敌的大功。
- 羌管： 即羌笛。
- 名句默写：
- 点明地点和季节，渲染边塞荒凉景象的句子：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
- 描绘边塞黄昏，孤城紧闭的句子：千嶂里，长烟落日孤城闭。
- 抒发将士们思乡与报国矛盾心情的句子：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
- 表现将士们彻夜难眠、潸然泪下的句子：人不寐，将军白发征夫泪。
- 重点字词：
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
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作者： 晏殊 (北宋)
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体裁： 词
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原文：
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
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主旨与赏析： 这首词抒发了作者对春光易逝、好景不常的感伤，词人通过“新词”、“酒”、“夕阳”、“花落”、“燕归”等意象，营造出一种淡淡的哀愁，尤其是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”一联，对仗工整，意境优美，将自然现象与人生感悟完美结合，道出了对美好事物逝去的无奈和对新事物再现的欣慰,哲理与诗意融为一体。
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常考知识点：
- 重点字词：
- 新词： 新填的词。
- 香径： 花间小路。
- 徘徊： 来回走动。
- 名句默写：
- 表达对美好事物逝去的无奈和对新事物再现的哲理名句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
- 重点字词：
背诵建议
- 理解先行： 不要死记硬背，先通读全文，借助注释和译文理解每一句的意思和全诗/文的意境、主旨，理解了,背起来会快很多。
- 分段背诵： 将长诗或古文分成几个小段落，逐段攻克，背熟一段，再背下一段,最后连起来。
- 化整为零： 利用碎片时间，比如课间、等车、睡前，反复诵读几遍，积少成多,效果显著。
- 大声朗读： “书读百遍，其义自见”，大声朗读能加深记忆,还能帮助你体会文章的节奏和韵律。
- 尝试默写： 背诵后，合上书本进行默写，这是检验背诵效果最好的方法,也能帮你发现容易写错的字词。
- 情景再现： 背诵时，想象诗中描绘的画面，让自己“走进”诗里，比如背《使至塞上》，就想象自己正站在大漠中，看那“孤烟直，落日圆”的景象。
希望这份清单和建议能对你有所帮助，祝你背诵顺利,在考试中取得好成绩！
