七年级上册语文试卷哪里能下载？
校园之窗 2025年12月15日 05:31:47 99ANYc3cd6
可以直接下载的资源（精选推荐）
以下是一些比较可靠的资源网站,你可以直接搜索并下载。
教师资源网（如：学科网、菁优网等）
这些网站是老师备课的主要资源库,试卷质量高，题型丰富，通常需要注册和积分/付费下载，但也有很多免费资源。
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学科网 (zuoye.cn)
- 特点：资源非常全面，从单元测试到期中、期末、月考、模拟卷应有尽有，部分试卷带有详细的答案解析。
- 搜索建议：在网站内搜索关键词
七年级上册语文 期末测试卷、七年级上册语文 第一单元测试等。 - 注意：大部分优质资源需要付费，但可以关注网站的“免费专区”或通过完成任务获取免费下载券。
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菁优网 (jyeoo.com)
- 特点：以题库和试卷分析见长，题目难度分级明确，适合拔高和复习。
- 搜索建议：同样搜索
七年级上册语文试卷，可以找到大量试卷和配套的解析视频。 - 注意：同样是付费为主，但免费资源也不少。
教育部门及学校官网
一些地区的教育研究院或重点中学会发布官方模拟题或真题。
- 搜索建议：使用搜索引擎搜索
XX市（如：北京、上海、杭州）教育研究院 七年级上册语文试卷或XX中学 七年级上册语文期末试卷。 - 优点：权威性强，能反映本地区的出题方向和难度。
- 缺点：可能需要翻找，且不一定能直接下载，可能需要在线浏览。
文档分享平台
这些平台上有大量用户上传的试卷和复习资料,可以免费下载。
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百度文库
- 搜索建议：搜索
七年级上册语文期末试卷及答案。 - 注意：大部分文档需要“券”或付费下载，你可以尝试筛选“免费”文档，或者直接在搜索结果页预览部分内容。
- 搜索建议：搜索
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豆丁网、道客巴巴
- 特点：与百度文库类似，也是文档分享平台。
- 搜索建议：同上。
如何自己高效寻找试卷（搜索技巧）
如果上面的链接没有你想要的,你可以自己动手搜索，这里有几个小技巧：
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使用精确的关键词：
（图片来源网络，侵删）七年级上册语文试卷(最基础)七年级上册语文期末试卷(更具体)七年级上册语文单元测试卷(针对特定单元)七年级上册语文期中试卷(针对期中考试)七年级上册语文期中考试题(换“试题”这个词)人教版/部编版七年级上册语文试卷(指定教材版本，非常重要！)
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善用搜索引擎的高级指令：
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备考建议与试卷使用指南
下载试卷只是第一步,如何用好试卷才是关键！
了解试卷结构
七年级上册语文试卷通常包含以下部分：
- 基础知识：字音、字形、词语（成语）运用、病句修改、文学常识、古诗文默写等。
- 阅读理解：
- 文言文阅读：课内文言文是重点，考察字词解释、句子翻译、内容理解。
- 现代文阅读：包括记叙文、说明文、议论文等，考察信息筛选、概括能力、语句理解、主旨把握等。
- 写作/作文：通常是命题作文、半命题作文或材料作文。
如何使用试卷进行复习
- 模拟考试：拿出完整的一套试卷，在规定时间内（如90分钟）完成，模拟真实考试环境，锻炼时间管理能力。
- 查漏补缺：
- 批改：做完后，对照答案认真批改，用红笔标出错误。
- 分析错题：不要只看正确答案，要分析为什么错，是知识点没掌握？是审题不清？还是粗心大意？
- 建立错题本：将错题（特别是阅读理解和文言文）抄录下来，写下正确答案和错误原因，定期回顾。
- 专项突破：
如果发现自己在某个部分（如病句修改、文言文翻译）总是出错，就找相关的专项练习题进行集中训练。
- 回归课本：
- 古诗文：课本里的古诗文是必考内容，务必做到会背、会默写、理解每个字词的意思和文章主旨。
- 课文重点：课后的“读读写写”和“读读写写”中的词语、文学常识等都是基础考点。
为你准备了一份示例试卷（模拟题）
这里为你提供一份七年级上册语文期末模拟试卷，你可以直接复制下来打印或在文档中使用。答案附在最后。
七年级上册语文期末模拟试卷
（满分：100分，考试时间：90分钟）
积累与运用（共22分）
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下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 窠巢 (kē) 粗犷 (kuàng) 倜傥 (tǎng) B. 菜畦 (qí) 坍塌 (tā) 怂恿 (sǒng) C. 棱镜 (léng) 莅临 (lì) 憔悴 (cuì) D. 咄咄逼人 (duō) 咎由自取 (jiù) 参差不齐 (cēn)
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下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 淅沥 憔粹 花团锦簇 B. 分岐 静谧 神采奕奕 C. 诀别 狡猾 人声顶沸 D. 嘹亮 滑稽 鸦雀无声
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 这部电影情节曲折，人物形象鲜明，令人叹为观止。 B. 班会上，同学们各抒己见，讨论得非常热烈。 C. 对于学习中遇到的问题，我们要刨根问底，不能放过任何一个疑点。 D. 他的演讲内容空洞，听众们听得昏昏欲睡。
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下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次活动，使我学到了很多知识。 B. 我们要培养自己分析和解决问题的能力。 C. 能否认真完成作业，是取得好成绩的重要保证。 D. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。
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古诗文默写。（共8分） (1) 潮平两岸阔，____。（王湾《次北固山下》） (2) 我寄愁心与明月，____。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (3) 《论语》中强调学习与思考要紧密结合的句子是：____，____。 (4) 李商隐的《夜雨寄北》中想象重逢后剪烛西窗、共话今宵情景的诗句是：____，____。
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名著阅读。（共4分） 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集，请写出书中你印象最深的一个人物及其相关情节，并谈谈你的感受。 人物：____ 情节：____ 感受：____
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综合性学习。（共4分） 学校正在开展“有朋自远方来”的主题活动，请你完成以下任务。 (1) 请为本次活动设计一条宣传标语。 (2) 请写出两个与“朋友”相关的成语。
阅读理解（共38分）
（一）阅读下面的文言文，完成8-11题。（共12分）
《论语》十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
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解释下列加点词语在句中的意思。（4分） (1) 不亦说乎 说：____ (2) 与朋友交而不信乎 信：____ (3) 温故而知新 知：____ (4) 思而不学则殆 殆：____
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将下列句子翻译成现代汉语。（4分） (1) 吾日三省吾身。 (2) 学而不思则罔。
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请写出“学而时习之”中“习”字的含义，并结合自身学习实际谈谈你的理解。（2分）
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这几则语录都强调了学习方法，请概括其中最重要的两点。（2分）
（二）阅读下面的记叙文，完成12-16题。（共14分）
那座桥，那条路 那是一个阴雨天，我背着书包，低着头，走在回家的路上，这次期中考试，我的数学又考砸了，鲜红的“65”分像一把利剑，刺得我体无完肤。 “唉，我真是太笨了。”我自言自语，一脚踢开路边的小石子，雨越下越大，雨水顺着我的脸颊流下，分不清是雨是泪。 走到村口，我看到了那座桥，那是一座很老的石拱桥，桥身爬满了青苔，栏杆也有些斑驳，小时候，我最喜欢这座桥，常常和伙伴们在桥上玩耍，看桥下的流水潺潺，可今天，它在我眼中却显得那么沉重，仿佛在嘲笑我的失败。 我正要过桥，忽然听到桥上传来一阵“吱吱呀呀”的声音，抬头一看，是村里的王大爷，他推着一辆装满柴火的小推车，正准备过桥，雨太滑，他推得很吃力，车轮在桥面上打滑，眼看就要滑倒了。 我赶紧跑过去，说：“王大爷，我来帮您！” 王大爷抬起头，看到我，笑了笑，说：“好孩子，谢谢你。” 我们一起用力，终于把小推车推过了桥，王大爷擦了擦汗，对我说：“孩子，你看这座桥，它在这里站了多少年了？风吹雨打，它不也挺过来了吗？人生路上，谁还没遇到过坎儿？一次考不好不算什么，重要的是不能被困难打倒，你看这桥下的路，虽然弯弯曲曲，但只要一直往前走，总能通到你想去的地方。” 王大爷的话，像一道光，照亮了我心中的阴霾，我抬起头，看着王大爷，用力地点了点头。 雨停了，太阳从云层里钻了出来，洒下金色的光芒，我重新背好书包，迈开大步，走过了那座桥，踏上了那条弯曲的路，我知道，我脚下的路还很长，但这一次，我不再迷茫。
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请用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）
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文中画线的句子“鲜红的‘65’分像一把利剑，刺得我体无完肤”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）
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“我”对老石拱桥的情感经历了怎样的变化？请从文中找出相关语句。（3分）
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王大爷是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）
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文章结尾说“我不再迷茫”，结合全文内容，说说“我”为什么不再迷茫。（3分）
（三）阅读下面的说明文，完成17-19题。（共12分）
植物的“智能” 你有没有想过，植物也有“智能”？它们虽然不能像动物一样自由移动，但它们会用自己独特的方式感知世界、与外界交流。 科学家发现，植物能够“听”到声音，有实验表明，当植物听到悦耳的音乐时，它们的生长速度会加快；而当听到噪音时，生长则会受到抑制，这可能是声音的振动影响了植物细胞的活动。 除了“听”，植物还会“闻”，它们能感知到空气中飘散的化学物质，当一棵柳树被毛毛虫啃食时，它会释放出一种特殊的化学气味，这种气味会“通知”周围的柳树，让它们提前产生一种能抵抗毛毛虫的物质，这是一种植物间的“警报系统”。 更神奇的是，植物还会“算”，英国科学家研究发现，当植物根部遇到障碍物时，它们会“计算”出最佳的绕行路线，以最少的能量消耗找到水分和养分，这简直就像一个微型导航系统！ 植物的这些“智能”行为，其实是它们在长期进化过程中形成的生存策略，它们不能逃跑，就只能被动地适应环境，并发展出这些令人惊叹的能力来保护自己、繁衍后代，下次当你看到路边的一朵小花或一棵小草时，不妨停下来想一想，它们或许正在用你不知道的方式，感知着这个奇妙的世界。
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植物的“智能”主要体现在哪三个方面？（3分）
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请指出文中画线句子运用了什么说明方法，并分析其作用。（4分）
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植物为什么会有这些“智能”行为？请根据文章内容回答。（2分）
写作（共40分）
- 题目：那一次，我__ 要求： (1) 将题目补充完整，如“那一次，我长大了”、“那一次，我错了”、“那一次，我真的很感动”等。 (2) 写一篇不少于500字的记叙文。 (3) 内容具体，有真情实感，文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案及评分标准
积累与运用（共22分）
- C (A.犷 guǎng; B.怂 sǒng; D.参差 cēn cī) (2分)
- D (A.憔悴; B.分歧; C.鼎沸) (2分)
- A (叹为观止：指赞美事物好到极点，用在这里形容电影情节，对象不当。) (2分)
- B (A.缺少主语，去掉“通过”或“使”；C.两面对一面，去掉“能否”；D.防止不再发生，语义重复，去掉“不”。) (2分)
- (1) 风正一帆悬 (2) 随君直到夜郎西 (3) 学而不思则罔，思而不学则殆 (4) 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 (每空1分，错字、漏字该空不得分) (8分)
- 人物：藤野先生 (或阿长、范爱农等) (1分) 情节：藤野先生为“我”认真修改讲义 (或阿长买《山海经》等) (1分) 感受：感受到藤野先生的正直、严谨、没有民族偏见 (或阿长的热心、善良等) (2分)
- (1) 示例：友谊是照亮生命的阳光；海内存知己，天涯若比邻等。(2分) (2) 示例：情同手足、莫逆之交、刎颈之交等。(2分)
阅读理解（共38分） （一）（12分） 8. (1) 愉快，高兴 (2) 诚信 (3) 新的知识，领悟 (4) 精神疲倦而无所得 (每空1分) (4分) 9. (1) 我每天多次反省自己。(2分) (2) 只学习而不思考，就会感到迷惑而无所得。(2分) 10. “习”的：复习、练习。(1分) 理解：结合自身学习实际，说明复习的重要性，如每天课后及时复习巩固所学知识，才能掌握牢固。(1分) 11. 示例：①学习要经常复习；②学习要学思结合；③学习要有诚信的态度。(答出任意两点即可，每点1分) (2分)
（二）（14分） 12. 考试失利的“我”在回家的路上得到王大爷的鼓励，重新振作起来。(2分) 13. 比喻，将“65分”比作“利剑”，生动形象地写出了考试分数对“我”打击之大，表现了“我”当时极度沮丧、痛苦的心情。(3分) 14. 从“小时候，我最喜欢这座桥”到“可今天，它在我眼中却显得那么沉重，仿佛在嘲笑我的失败”。(3分) 15. 热情、善良、乐于助人、富有智慧、善于开导人。(答出任意两点并结合内容分析即可，每点1.5分) (3分) 16. 因为王大爷用老石拱桥和桥下的路作比喻，鼓励“我”不要因一次失败而气馁，要勇敢面对困难，继续前进。“我”从中获得了战胜困难的勇气和信心，所以不再迷茫。(3分)
（三）（12分） 17. 能“听”、会“闻”、会“算”。(每点1分) (3分) 18. 举例子、列数字。(2分) 举了柳树释放化学气味抵抗毛毛虫的例子，并用“英国科学家研究”来增强说服力，具体说明了植物有“闻”的能力。(2分) 19. 因为这是它们在长期进化过程中形成的生存策略，为了保护自己、繁衍后代。(2分)
写作（共40分） 20. 评分标准：
- 内容（20分）：中心明确，内容具体，情感真挚，选材新颖。
- 结构（8分）：结构完整，条理清晰，详略得当，过渡自然。
- 语言（10分）：语言通顺，用词准确，生动形象，没有病句。
- 书写（2分）：卷面整洁，书写规范，不写错别字。
**（一类文35-40分，二类文28-34分，三类文20-27分，四类文20分以下）**
